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讲评党员素材权威发布_演讲稿《选择》(2024年11月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

讲评党员素材

语文高分秘籍：这些APP让学霸更轻松✨ 𐟓š 学习语文其实并不难，只要方法得当，坚持努力，谁都能成为语文高手。今天，我要和大家分享一些我亲身经历过的，对语文学习非常有帮助的APP和学习方法。阅读与写作：语文的核心从小到大，语文一直是我比较擅长的科目。在我看来，阅读和写作是语文最重要的部分。仅仅依靠课堂和教材上的知识是远远不够的，关键在于课外的积累。日积月累，才能在考场上灵活应变。积累素材的渠道和方法『纸条』APP𐟌Ÿ 这个APP非常适合积累作文素材。内容丰富，有短句、长文，还有作文真题的解析。你可以上传自己的原创作文，和其他人交流。这个平台不仅让你输入积累，还能让你输出交流。『西窗烛』APP𐟌Ÿ 这个APP主要专注于诗词内容，是中国传统文化的一个平台。除了诗词曲，还有许多古文。互动朗诵板块特别有趣，平时读读诗词，有助于揣摩思想感情。『藏书馆』APP𐟌Ÿ 这是一个非网络文学的线上阅读平台，资源丰富且免费。官方会定期推荐书单，主打文学和知识阅读。适合一个人静静地学习和提升。『典读』APP𐟌Ÿ 这个APP以经典名著阅读为核心，涵盖了中外名著和现代文学。还有典故等模块，没时间阅读也可以听书讲评（付费）。素材积累的小技巧 ☘️①及时笔记好记性不如烂笔头，看到好的素材一定要及时摘抄下来。可以手写，也可以放到电子笔记中。 ☘️②整理归纳定期对笔记里的素材进行整理和分类。一份结构清晰的内容更容易记忆，分类后的素材库在使用时也会节省很多时间，提高效率。 ☘️③多写多练积累下来的素材是别人的，但模仿、练笔、应用后的内容就是属于我们的。学习优秀范例，试着去练习，能快速理解和掌握它的妙处，比光看不练有用得多。希望这些分享能对你的语文学习有所帮助。如果你有其他问题或需要更多建议，欢迎在评论区留言，我们下期再见！𐟘Š

高三逆袭指南：从基础到强化，一步一个脚印高三上学期：基础阶段复习在高三上学期，主要任务是打好基础。一轮复习期间，老师会全面梳理知识，这时你需要查缺补漏，把还没掌握的基础知识补上。语文：限时做题与素材积累在一轮复习期间，要训练自己限时做题的能力。一般是一篇现代文阅读、一篇古代诗文阅读、三道语言文字运用选择题和一道语言文字运用主观题，每篇题组控制在25分钟内完成。保持每天一篇的练习量很有必要。完成限时做题后，再上作文纸条摘抄一个人物素材，要求在300字以内，并能大致背出来。英语：单词记忆与听力训练英语的一轮复习主要是过一遍单词，中间穿插有试卷的讲评。每天都要记单词，把必修一到选修的单词过一遍。英语也有限时训练，基本上是四篇阅读、一篇七选五或一篇完型填空、一篇语法填空和一篇改错，隔一天写一套。听力训练主要在早读进行，一周能听三次。数学：解题速度与选填训练数学方面，认真完成作业，通过限时训练提高解题速度。数学老师上课有讲义，每一节内容后面都配有十多页的习题，挑前面几页写就可。在中午或数学晚自习的某一节课做一套选填限时训练，在40分钟内如果获得65分就是合格（相当于十六题最多错三道题）。 --- 高三下学期：强化阶段复习一轮复习打好基础知识之后，二轮复习就开始刷题了。语文：刷题与素材积累开始写模拟卷和高考卷，继续通过刷题积累成语、文化常识、文言实词虚词、默写题和作文素材。把这些要积累的知识记在小本子上随身携带，特别是在打饭排队时间、放学等公交时间、下午排队洗澡时间等拿出来看，不需要再花整块时间记忆。英语：单词记忆与练习通过做练习积累单词，每周花点时间记一记单词，反复背3-5遍《高考必备五千词》。然后基本上还是跟着老师走，老师上课基本上都是在讲题。数学：加大题量与错题本数学方面，加大题量，超级加倍那种。自己定期找一个晚自习刷一套卷子，150分钟内，获得125分合格。每周会完成两套选填限时专练，40分钟内，获得65分合格。每次都要改错，那些粗心算错的不改，只需要把没有思路的题目记入错题本，然后定期拿出来重写一遍。学姐本人今年四个月逆袭211，你也要加油！如果你还是个学习小白，那欢迎调教逆袭！

一句话，我换了教育方式！最近，我意识到一个问题：我的孩子虽然平时表现得很乖，但成绩却一直提不上去。为了帮他提高成绩，我给他报了不少补习班。然而，有一次他问我：“补习班真的有用吗？” 这句话让我陷入了深思。虽然他的成绩没有明显提升，但我也发现他对补习班的内容不感兴趣，经常走神。平时写作文也是流水账，字数都写不全。于是，我决定换一个补习班试试。这次，我选择了人文创作训练班，老师来自北大和哈佛，师资力量非常强大。他们会选择一些小学必读名著，带着孩子精读，一边批注摘抄，一边积累素材。为了让内容生动有趣，还会有一些闯关游戏和动画视频，引导孩子思考和表达自己的见解。每周一次课程，每次不到两个小时，孩子每次上课都非常积极。坚持了一年后，孩子的作文不仅叙事清晰，立意还很深刻，学到的素材和技巧全都用上了，每次都被老师当作范文讲评，成绩也稳定在95分以上。这次真的选对了。这次经历让我意识到，教育方式真的很重要。不能一味地给孩子报补习班，而是要找到他们真正感兴趣的内容和方法，这样才能事半功倍。

重大建筑考研秋季进阶班全攻略 𐟓š秋季进阶班：教材+背诵资料+冲刺班 𐟎西멢˜课程内容：方案举一反三演示：提供多种解题思路，锻炼同学们的思维能力，提升方案解题逻辑和对不同方向解题能力。 11次快题专题课：全面深入了解各种类型的解题要点及思路。成图训练+一对一评图：12次成图训练+24次小方案训练。阶段性总结共性问题：总结同学们的共性问题，及时纠正，总结画图技巧和模板素材，对基本的画图规范熟记于心，查漏补缺，同时总结多种形体的操作手法。 𐟓–理论课程内容：教学体系：一轮重点领背（9、10月，6～7周）二轮真题精讲（10、11月，3～4周）三轮模拟冲刺（11月，2周）一轮深度解析（9.04-10.15）：梳理逻辑＋建立框架；结合全程班教材（分为框架概述、知识点精讲、课程小测、测后讲评）预测考点。二轮真题精讲（10.16-11.12）：规范表达＋答题检测＋落纸面；结合答题逻辑专题课程，从答题的角度出发，配合思维导图讲授答题逻辑，老师带着手画手写。三轮冲刺模拟（11.13-11.27）：通性文字＋定时训练＋考场心态；搭配《冲刺模拟卷》押题，讲解答题技巧＋考前串讲。全程班理论授课模式：每周日发下周资料＋课上深度解析＋背完考核检测。 𐟒᥆𒥈𚧏�š 在最后的收网阶段，重新过一遍自己前期花了很多时间背诵或者练习的内容，避免让之前的功夫白费。抓大放小，不要在细小的知识点上纠结，时刻用二八原理确定学习内容的优先级，让自己的时间花在刀刃上。发现问题是基本事实，解决问题才是提升。首先明确自己各科存在的问题，确保这些问题是否已真正解决。冲刺阶段的时间越到最后越宝贵，做好时间管理，能量管理，把握好成块的专注性时间，同时利用好碎片化的时间。放平心态，轻装上阵。一战的同学勇往直前，干就完了！二战的同学也要相信好事多磨！总之，祝大家都能一战成硕！

𐟓š 高三全年复习攻略：从基础到强化！ 𐟌Ÿ 高三上学期：基础巩固阶段 𐟓– 语文：限时做题：每篇现代文阅读+古代诗文阅读+三道语言文字运用选择题+一道语言文字运用主观题，每篇25分钟内完成。作文素材：每天摘抄300字以内的人物素材，要求能大致背诵。 𐟓˜ 英语：单词记忆：每天复习必修一至选修八的所有单词。限时训练：四篇阅读+一篇七选五或完型+一篇语法填空+一篇改错，隔一天一套。听力每周三次。 𐟧•𐥭毼š 限时训练：认真完成作业，提高解题速度。习题选择：挑选讲义后的前几页习题进行练习。 𐟌Ÿ 高三下学期：强化提升阶段 𐟓– 语文：模拟卷与高考卷：开始写模拟卷和高考卷，积累成语、文化常识、文言实词虚词、默写题、作文素材。随身携带：将积累的知识记在小本子上，随时复习。 𐟓˜ 英语：单词积累：通过做练习积累单词，每周花时间记忆。练习讲评：跟随老师节奏，进行试卷讲评。 𐟧•𐥭毼š 加大题量：定期找一个晚自习刷一套卷子，150分钟内，获得125分合格。错题重练：每周完成两套选填限时专练，40分钟内，获得65分合格。每次刷完套卷都要改错，将没有思路的题目记入错题本，定期重写。

高考作文素材使用心得：从网红句到古典文学大家好，我是来自浙江的20届高考生，语文成绩全校第二，作文更是稳在范文水平。今天，我想和大家分享一些关于如何在高考作文中巧妙使用素材的小心得。素材的积累与运用 𐟓š 很多人可能会觉得，背范文、好句和素材是提高表达能力的关键。但其实，这些只是基本功，真正锦上添花的是如何巧妙地运用这些素材。每个人对素材的喜好不同，我个人偏爱宋词和古典文学，也会记一些当代的网红句子。网红句子的魅力 𐟌Ÿ 有一次，我看到了一句网红句子：“鹪鹩巢于森林不过一枝，鼹鼠饮河不过满腹，你有没有安身之处？”这句话前半句出自庄子，我当时觉得特别对眼，就记下来了。后来在一次分析《战争与和平》时，我用上了这句话的前半句，老师特别夸了我这一句用得高级而准确。意外之喜：生活中的灵感 𐟎‰ 还有一次，也是在写《战争与和平》，我随手引了一句《战国妖姬》里的台词。虽然它不是正经的话，但在一堆西方哲人的名人名句里，它就像王炸一样惊艳。后来我才知道，这句话出自意大利的一部电影。所以，有时候不用太刻意去记某些句子，生活中偶然看到的句子也可能成为你作文中的亮点。古典与现代的结合 𐟌🊊对于素材的积累，我建议大家可以多看看古典性的文字，提升文章的气质。西方名言也可以记一些，但中国古人的故事更有味道。比如“梅妻鹤子”的林逋，“八大山人”等，这些故事都能为你的文章增色不少。记少量的好句子 𐟓 平时做文言文或老师讲评试卷时，也可以随手记一些好的表达。但不要贪多哦！经验教训告诉我，记多了真的记不住。每次写作文时有意识地用一两个句子，慢慢就会越来越会运用了。比如我在一次模拟考中看到宗子相的“宁瑕无碔”，觉得写得好就默默记下，并在后面的考试中有意识地用它来巩固。现代素材的套路 𐟚늊不是很建议看那些作文素材里的现代励志红色故事，写在作文里看着太套路普通了。三段式一个素材一段的水文基本看一眼打个平均分就过了。用素材不是堆素材 𐟏ž️ 最后要强调的是，用素材不是去堆素材！写作文时一定要有意识地运用这些素材，而不是随意堆砌。这样才能让你的文章更有深度和内涵。希望这些小心得能对大家有所帮助！祝大家在高考作文中取得好成绩！

自贡高三艺考文化补课哪里好，自贡高考冲刺班，新学高考学校分享：高考冲刺班一般都有哪些课程高考冲刺班一般涵盖的课程类型丰富多样，旨在帮助学生全面复习和提升应试能力。以下是一些常见的高考冲刺班课程类型：全科系统复习课程：这类课程覆盖高考的所有科目，旨在帮助学生巩固基础知识，构建知识框架，查缺补漏。通过按照高考大纲将知识点分类讲解，并配合大量的练习题和模拟考试，帮助学生全面复习。专题突破课程：针对高考中的重点、难点和高频考点设置专门的课程模块。例如，数学的函数与导数、物理的电磁场、英语的阅读理解等。通过深入讲解各种题型的解题方法和技巧，进行集中训练，帮助学生攻克难点。题型技巧课程：着重传授各类题型的解题策略和应试技巧。包括选择题的快速解法、主观题的答题规范和得分要点等。通过指导如何审题立意、构思框架、运用素材，提高学生的应试能力。模拟考试与讲评课程：定期组织模拟考试，让学生熟悉考试节奏和氛围。考后进行详细的试卷分析和讲评，帮助学生总结经验教训，逐渐适应高考的压力。个性化一对一辅导课程：根据学生的具体情况，制定专属的学习计划和辅导方案，更精准地解决学生的个性化问题，提高学习效率。心理辅导课程：针对学生在备考过程中可能出现的焦虑、压力等心理问题，设置心理辅导课程，帮助学生调整心态，积极面对高考。学习策略和时间管理课程：教授学生有效的学习方法和时间管理技巧，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率。此外，还有一些冲刺班会根据特定学生群体的需求，如艺考生，设置专门的文化课辅导课程，以满足他们的特殊需求。需要注意的是，不同的冲刺班和机构可能会有所差异，具体的课程设置也会根据教学目标和学生需求进行调整。因此，在选择冲刺班时，建议学生及家长充分了解各机构的课程设置和教学质量，选择适合自己的冲刺班。 #自贡高考冲刺班##自贡高考冲刺学校##自贡高考冲刺哪家好##自贡高三冲刺班##自贡高三冲刺机构##自贡高考冲刺收费##自贡高考培训机构##自贡高三集训学校##自贡高考冲刺班##自贡高三冲刺收费##自贡高考集训学校##自贡高三冲刺学校#

教师上课后仍不明白教学内容？朱玉军揭秘最近，我在朋友圈看到《化学教育》编辑部主任朱玉军老师分享的一些心得，真是让人深思。朱老师提到，有些老师上完课后，居然还不清楚自己到底在讲什么！比如，把“指甲”、“医用胶”、“含铅废水”、“含氟牙膏”、“补铁剂”这些东西当作教学内容，这真的合适吗？首先，我们要搞清楚什么是教学内容。按照课标和教材的要求，教学内容是指那些必须掌握的知识、技能和方法。比如说，蛋白质是教学内容，但用来辅助教学的“指甲”并不是教学内容；沉淀溶解平衡是教学内容，但“含氟牙膏”只是辅助教学的工具。同样的，有机物结构与性质的关系是教学内容，“医用胶”则不是。容量瓶的使用是教学内容，控制变量的科学方法也是教学内容。如果老师不明白什么是教学内容，那就会导致教材分析或教学主题内容分析不到位，教学目标虚化，教学设计偏离核心内容，纠缠于情境素材，最终降低课堂教学效率。这个问题在师范教育和教师培训中并没有被讲清楚。更糟糕的是，有些老师在讲评试卷或讲评课时，根本不知道什么是教学内容。教学内容应该是试题中蕴含的不变的知识、技能和方法，而不是试题本身和情境。如果老师对这个概念不清楚，那他们可能会去追化学研究文献、工艺流程文献，结果就是无边无际，事倍功半。其实，年复一年重复的那些东西——氧化还原、原电池、酸碱盐、复分解反应、烃及其衍生物——才是真正的教学内容。这些内容与专家无关，与课改无关，与一境到底（这是个错误的概念）无关。关键是教师自己的理解出了问题，是教师的早期培养出了问题。所以，老师们，咱们得搞清楚什么是真正的教学内容，别被那些花里胡哨的情境素材搞晕了。这样才能真正提高课堂效率，帮助学生更好地掌握知识。

学而思伴读书房3.0：让孩子爱上阅读最近，学而思推出了伴读书房3.0版本，这个版本可是经过了不少升级和改进，特别是对于那些想要提升孩子阅读能力的家长们来说，真的是福音。下面我来给大家详细说说这个新版本的亮点。新版伴读书房：读讲练全覆盖 𐟓š 学而思伴读书房3.0版本的理念是“读讲练”，通过趣味读物、精讲读写方法和阅读测评来培养孩子的学习兴趣和习惯。具体来说，这个版本包括以下几个方面：读：提供趣味读物和课堂，培养孩子的学习兴趣和习惯。讲：精讲读写方法，帮助孩子更扎实地掌握学习内容。练：通过作文讲评和阅读测评，助力孩子将所学知识应用到实际中。 60天 vs 90天：时间更紧凑 ⏳ 这次升级后，学而思伴读书房推出了60天和90天两个版本。相比之前的三个月的伴读书房，这两个新版本在时间上更加紧凑，但学习效果却不打折扣。特别是60天的版本，两个月的时间就能学到之前三个月的阅读策略和方法，效率提升了不少。讲练结合：效果翻倍 𐟒ꊊ3.0版本最大的亮点就是“讲练结合”。之前版本的伴读书房虽然也有讲解和练习，但这次升级后，讲解和练习的结合更加紧密。具体来说，新增了2节阅读真题练习正课，由精读课主讲老师进行讲授，完成“学练”闭环，达到最佳学习效果。特别是1-3年级的学生，新增了10次阅读理解练习的讲解内容和2次作文讲评课；4-6年级的学生则新增了6次阅读理解练习的内容和2节作文讲评课。这样一来，孩子们不仅能学到阅读策略和方法，还能通过充分的练习来巩固所学知识。随材升级：更多实用工具 𐟛 ️ 这次升级后，伴读书房的盒子内新增了不少实用工具，比如“阅读理解训练”、“作文素材大全”和“阅读存折”。这些工具不仅能帮助孩子们更好地理解和掌握知识，还能激发他们的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。特别是“阅读存折”这个设计，采用了银行存折的理念，鼓励孩子们储存阅读量，成为阅读大富翁，新颖的设计让他们对阅读充满期待。总结总的来说，学而思伴读书房3.0版本在内容、形式和工具上都进行了不小的改进和创新。对于那些希望提升孩子阅读能力的家长们来说，这无疑是一个不错的选择。如果你也想让孩子爱上阅读，不妨试试这个新版本的伴读书房吧！

临沂教师编自学上岸：我的备考心得 𐟌Ÿ 作文攻略 𐟌Ÿ 作文一直是我头疼的部分，总觉得无话可说。为了在考场上快速成文，我选择了固定的写作模板，至少不拖后腿。 1️⃣ 我整理了一些高考作文的讲评课件，综合了各种写作框架，比如标题格式、立论方式、段落结构和论据使用等，选择了我喜欢的模式固定下来。 2️⃣ 从做过的高考模拟题中，我归纳了几大主题，比如爱国、科技等，然后写了几篇范文。大概写了10篇左右，之后为了保持手感，每周或两周写一篇。平时也可以看看人民日报等公主号，积累素材。 𐟓š 临沂教师编试题解析 𐟓š 临沂教师编已经考了三年的统一卷子，都是单选题，每题一分。不过，我觉得还是要做好题型有所改变的准备，因为一切都无法预料。教基去年考的选择题题目较长，但通过分析还是可以做出来的。今年题目短，但更强调记忆性，容易失分，感觉不是一个人出的（自我感觉）。语文学科则是什么都考一点，很多知识点真的与初中高中语文课本有关。 𐟓– 资料百题大过关 𐟓– 突然还想到资料百题大过关，如果推荐指数满分10分，那我打6分。基础题型题目重复，知识点重复很多。 𐟒ᠦ€𛧻“ 𐟒ኊ刚开始考编的时候，我真的很迷茫，像无头苍蝇。此贴记录了自己的学习过程，如果考编的你此刻觉得迷茫，我定知无不言言无不尽。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

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