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请允许简笔画权威发布_绘画(2024年12月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

请允许简笔画

一二年级的奇妙巴士：100层的冒险孩子们的想象世界总是充满了无限可能。在这节充满创意的课堂上，他们用稚嫩的小手，一层又一层地搭建起那原本只有两层的巴士。每当成功搭建一层，他们就像解锁了新的技能，那种欢欣雀跃和酣畅淋漓的感觉，真是让人难以忘怀。他们从不画简笔画，也不追求标准结构的造型。他们沉浸在自己的小世界里，创造出一个又一个奇奇怪怪的乘客和奇特的景观。比如，天气炎热时，他们会不会考虑建个游泳池？到达上一层的空中电梯是否安全？谁在不允许的情况下还带了宠物？孩子们用自己稚嫩的小手数着：“1，2，3，4，5，6，7，8。”刘老师，我已经建了8层了！”清脆的声音从耳边响起，我忍不住粲然一笑，竖起大拇指𐟑。每个优秀的老师都会因材施教，因为每个孩子都有自己的花期，都是这世界上独一无二的天使。

𐟚œ 挖掘机：工地上的巨无霸 𐟏—️ 𐟓𘠦Œ–掘机图片集锦挖掘机操作室（cab）挖掘机臂（boom）挖掘机铲斗（bucket）挖掘机履带（tracks）挖掘机回转台（turntable）挖掘机液压缸（hydraulic cylinder） 𐟒ꠦŒ–掘机的工作场景在建筑工地，挖掘机是不可或缺的机械设备。它能够深入地下挖掘基础，甚至可以挖到300英尺深！挖掘机有时还需要进行拆除工作，它的铲斗就像一把拳头，能够击破屋顶和墙壁。在矿坑中，挖掘机帮助开采煤炭或铁矿石，将矿车装满后运送出去。 𐟎蠦Œ–掘机简笔画教程画一个正方形代表挖掘机的主体。在底部画两个矩形，一个代表履带，另一个代表驾驶室。将履带的两端画成圆形。添加形状代表铲斗和臂。在驾驶室内画上窗户和细节。给挖掘机上色，黄色代表警示。使用彩色铅笔或蜡笔完成绘画。 𐟔砦Œ–掘机的主要部件操作室：驾驶员的驾驶舱。臂：挖掘机的主要工作部件，可以伸缩和旋转。铲斗：用于挖掘土壤和碎石。履带：提供移动能力，减少对地面的压力。回转台：允许挖掘机旋转360度。液压缸：提供动力，驱动臂和铲斗的动作。

𐟌𘠦•™师姐妹们，麦粒老师今天来分享批改作业表情包简笔画的超实用技巧啦！ 1⃣️观察与简化首先，先仔细观察你想要画的表情包，比如一个开心的笑脸，把它的主要特征提取出来，就是一个弯弯的眼睛和上扬的嘴角。将这些特征用简单的线条概括，眼睛可以画成两个弯弯的弧线，嘴角画成一个向上的圆弧，这样一个简单的笑脸雏形就出来啦。 2⃣️线条流畅性画简笔画时，线条要尽量流畅，不要断断续续。可以先轻轻地用铅笔勾勒出大致的形状，确定没问题后再用黑色笔或者彩色笔加深线条，让表情包看起来更清晰、更整洁。比如画一个哭泣的表情，眼泪的线条要流畅地画下来，才能体现出那种悲伤的感觉啦！ 3⃣️添加细节为了让表情包更生动，可以添加一些小细节。比如在开心的笑脸旁边加上几颗星星，表示开心到闪闪发光；或者在生气的表情上画上火冒三丈的线条，增强愤怒的氛围。这些细节会让你的表情包简笔画更加有趣哦！ 4⃣️色彩搭配如果条件允许，可以给表情包涂上颜色。选择明亮、鲜艳的颜色能让表情包更加醒目和吸引人。麦粒老师一般会选择使用红色、蓝色、黄色这三种颜色。根据表情包的情绪选择合适的颜色，会使我们的的批改作业表情包简笔画更有表现哦~ 𐟌Ÿ姐妹们，快来试试这些小技巧叭，当然这也是一个设计的过程，改好作业后会很有成就感哦，也可以写些励志谚语等等。一点点改变真滴会点亮批改作业变的时光哟！祝姐妹们新一周开心！ #英语# #作业批改# #英语老师# #英语作业# #班主任# #英语评语# #批改英语作业# #英语老师日常# #作业评语# #表情包简笔画#

教师必备：简笔画表情包批改作业技巧 𐟎蠤𚲧ˆ𑧚„老师们，今天为大家带来简笔画表情包批改作业的实用技巧，让你的作业批改更加有趣和高效！ 1⃣️ 观察与简化首先，仔细观察你想要画的表情包，比如一个开心的笑脸。提取出主要特征：弯弯的眼睛和上扬的嘴角。用简单的线条概括，眼睛可以画成两个弯弯的弧线，嘴角画成一个向上的圆弧，这样简单的笑脸雏形就出来了。 2⃣️ 线条流畅性画简笔画时，线条要尽量流畅，不要断断续续。可以先用铅笔轻轻地勾勒出大致的形状，确定没问题后再用黑色笔或者彩色笔加深线条，让表情包看起来更清晰、更整洁。比如画一个哭泣的表情，眼泪的线条要流畅地画下来，才能体现出那种悲伤的感觉。 3⃣️ 添加细节为了让表情包更生动，可以添加一些小细节。比如在开心的笑脸旁边加上几颗星星，表示开心到闪闪发光；或者在生气的表情上画上火冒三丈的线条，增强愤怒的氛围。这些细节会让你的表情包简笔画更加有趣。 4⃣️ 色彩搭配如果条件允许，可以给表情包涂上颜色。选择明亮、鲜艳的颜色能让表情包更加醒目和吸引人。一般可以选择红色、蓝色、黄色这三种颜色。根据表情包的情绪选择合适的颜色，会使你的批改作业表情包简笔画更有表现力。 𐟌Ÿ 老师们，快来试试这些小技巧吧！这不仅仅是一个设计的过程，更是一个充满乐趣和成就感的过程。改好作业后，还可以写些励志谚语等，让批改作业的过程变得更加有趣和有意义！祝大家新一周开心！

如何通过艺术提升孩子的审美和感知力？ 𐟌Ÿ 为什么让孩子接触各种风格的绘画和插画作品？这些作品不仅能提升孩子的审美，还能帮助他们更好地感知世界。我们从不给孩子看所谓的儿童画或创意美术范画，也不看那些限制思维的教材书籍。更不会让他们看某些白名单赛事的特等奖、一等奖获奖模版画，这些作品往往只是拼复杂和画得多。我们也不允许孩子看某些自媒体高赞简笔画的绘画教学视频。 𐟌Ÿ 美术的综合性美术是一门融合了天文地理、自然科学、人文历史和艺术设计的综合学科。通过绘画这一载体，美术主要培养孩子的观察感知、审美、创造性和表达能力。因此，小孩子学画画首先要开阔眼界，接触各方面的综合知识，同时学习一些美学知识。然后鼓励他们慢慢画出自己所见所想。 𐟌Ÿ 家长的认知是孩子的天花板家长的认知水平直接影响到孩子的成长。如果我们对绘画不太懂，也没有时间学习提升自己的认知，那就尽量少干涉孩子。给孩子多一点时间和空间，让他们去观察、思考、感受，并用画画来表达自己。这样，孩子们的表现会更好！ 𐟌Ÿ 别急功近利家长们不要只盯着孩子一节课完成一幅画的效果。现在大多数美术兴趣班都是给孩子范画或者临摹卡照着画。学了五六七八年的孩子离开了所谓的老师指导就什么也画不了，思维固化。这么多年的时间和精力学来的本事就是只会临摹复制——可悲的是家长还认为这是学画画的基本功！懂审美，是看不见的竞争力！

治愈心灵的碎碎念：可爱的故事集 𐟓š 可爱的故事集 ✍️ 相生栗子 𐟍ƒ 这本书通过简单的简笔画，描绘了生活中的点滴细节，一件件小事，一幕幕对话，都是我们日常生活中会遇到的问题和困扰。 𐟍ƒ 我更喜欢把这本书称为日常治愈心灵的碎碎念。书中有许多话题，读完之后能给人带来一股暖流。 𐟍ƒ 其中有一篇是关于成长的故事。我们总是在不知不觉中被时间推着长大，等发现时已经走了很远。书中写道：我承认自己还没准备好，但我依旧要收拾好行囊，期待着往后的故事，期待着未来的成长。 𐟍ƒ 还有一篇是关于友情的故事。在自己眼中，朋友可能是个“小垃圾”，但在朋友眼中，却是独一无二、谁都不能欺负的小垃圾。朋友就是那种即使再嫌弃你，也决不允许别人对你有恶意的人。 𐟍ƒ 另外一篇是关于快乐的故事。一个小朋友对一个哥哥说：哥哥，你为什么不去荡旁边还空着的秋千呢？哥哥说：那是小朋友的快乐，我的快乐是拿着的可乐。小朋友说：那你为何不能同时拥有两份快乐呢？我们总觉得长大了就不应该做什么，却忘记了，快乐方式从来就不是跟年龄划等号的，快乐也可以很简单，无需设限。 𐟍ƒ 还有一篇是关于爱情的故事。他掉入了深渊，碰到了恶魔，恶魔说这是在可悲人生的谷底，可以考虑将灵魂出卖，这样以后就会很快乐。他拒绝了。既然已经是谷底了，那么将来的人生每一步都在代表着上升。 𐟓 摘录： 𐟌𑠦ˆ‘的性格很慢，谢谢你愿意等我 𐟌𑠦ˆ长的烦恼有千百种，唯有快乐永远相通 𐟌𑠤𝠩—‘为何如此开心，不过是些不值一提的小小成就感，但我格外珍惜 𐟌𑠧”Ÿ活是平衡的，在某个地方受的委屈都会以另一种方式弥补给你 𐟌𑠥䩥 ‚入口处有朵云，那些狗狗每天都会蹲在这里，直到主人过来接它们，没人可以赶走它们，即使它们的灵魂已经自由，只要有你在的地方，就是它们完整的家。

在家教画？避坑指南！小时候，我家姐姐特别喜欢画画，家里到处都是她的涂鸦作品。那时候我工作忙，也没太在意如何引导她，只是觉得既然她喜欢画画，那就报个画画班吧。于是，我给4岁的姐姐报了个儿童创意美术启蒙课。一开始，老师带着她捏捏粘土，她还挺开心的。可到了后来开始画画时，姐姐就不太高兴了。她总是说老师教的不是她想画的，她只想画自己想画的东西。我和老师沟通后，老师答应在画画时不要强迫她画不想画的，让她随心所欲，稍加引导就行。结果老师却回复做不到，这种画画班出来的孩子画的画都长得差不多。回家后，我仔细问了孩子，这幅画是你自己画的吗？孩子说有一部分是，有一部分不是，有一部分是老师给画的。我问她哪一部分是老师画的？她回答：“漂亮的部分都是老师画的！”𐟘…作为家长，我心中感觉一言难尽。有一次，老师让画小花猫吃西瓜，给了一个样品让小朋友照着画。我闺女哭了整整一节课，说画不出来。我去接她的时候还在哭，老师也很不解她为什么哭。于是我问她为什么哭呢？她说小猫是吃猫粮的，不吃西瓜，我们家养的小猫喜欢吃猫罐头和猫粮，从来没吃过西瓜。我恍然大悟，原来在孩子的脑海中，是根据生活经验去画画的。经历了这些后，待课时用完我就再也没给孩子报过任何画画班，喜欢画画就在家里自己瞎画着玩吧。只是我当时还不太懂如何在家给孩子做绘画启蒙。现在轮到我家弟弟开始喜欢画画了，为了避免重蹈覆辙，我买来了这套书学习，发现书中写的很多东西都是我当年踩的坑，真是花了钱又损害了孩子最初的画画天分。这本书主要告诉家长：孩子真正学习绘画技巧的年龄是9岁以后，9岁以前不要教孩子画形象。不要教小孩子画大人画的那种简笔画，也不要给小孩子看大人画的画。 “听”孩子画画比“看”更重要。 5岁前的画不需要涂色，允许孩子只用一个颜色画画。要多带孩子接触大自然、感受生活，为孩子提供丰富多彩的活动。多带孩子玩沙子和水。最好可以邀请到小朋友们一起画画。不要干涉和评论孩子的画。希望这些经验教训能帮到更多家长，让孩子们在绘画中找到乐趣，而不是压力。

纯爱战神：王一，你姓王，叫王一我忘记了很多人的长相，包括你。每当我喜欢上新一个人时，他们身上总会有你的影子：单眼皮，黑框眼镜，可爱的嘴巴。我想，这大概是因为世界上有很多巧合和潜意识的作祟吧。我叫你王一，不是因为王小波叫王二，而是因为王是你的姓，一是在万千姓王的人中，我第一个喜欢上的人。我确实很久没见过你的脸了。偶然翻到你的梦的记录，一下子回到了抱着蓝色夏普翻盖手机睡觉的年纪。你的手机开了震动，在夜里发消息会震醒你。后来我惊醒时，抓起手机看着屏幕上的你的备注发呆，但我再也没有在夜里给你发消息。树叶像树的脱发一样，四散了一地，天黑得很快，好像都没有黄昏。我在去本校的路上迷路了。你说别动，你来找我。泛着昏黄的车灯一辆一辆投射过来，逐渐缩小灯影。我在喝一个很苦的药。不记得和你聊了什么，走了很快就到了，但又仿佛走了很久。那本梦的记录你写到：“没有浪漫的故事，也没有现实的映射，一切都是不可能发生的诡异。梦中的我想要什么？我不知道，它由破碎的画面用丑陋的简笔画表示，这是一本愚蠢的作品，代表了一个坚持的夭折和一个实验的失败。拖拖拉拉很烦人，但若能等，终会到来，若是放弃，才是真的消失不在。” 你和我讲你养了一只黑色的猫，你说进了那家店第一眼就看到了它。然后你说，你要走了。我说留个纪念吧，半开玩笑地说给你留一个口红印。你直接摸了我的包去找口红。那时候我连眉毛都没修过，出门都不涂防晒，脱了校服就不知道穿什么。更别说口红了，我是穿着灰色过膝长筒袜配彩色超短裤还搭了一双骚粉色的Air Max90嘴里还有一副牙套的土鳖女孩。你去放了很多我听不懂的摇滚乐，然后看着我说，没有也没关系。你走了，我日夜都在给你写信。本不算太厚，寄到日本需要花31块钱的邮费。在最后面我留了几页空白，后来被你撕下来一页寄还给我，你说在自己还没有完善的时候，不能允许自己以空洞的心去爱别人。写下的文字就是记忆的延伸，代表我终于可以把这些全都忘记并且给新的美好腾出空间。我们根本没有在一起，但是有没有在一起又有什么关系。我想我忘记不掉王一，就像你也忘记不了你的王一，那也没什么关系。是所有的记忆和经历成就和塑造了我们今天的自己。在那张被他撕掉寄还给我的纸上他还写道，“英雄，愿你有一份不悔的爱情。” 现在我把这句话送给你。

解锁孩子的潜能密码 —— 八大智能分析 𐟌Ÿ每个孩子都是独一无二的，通过八大智能分析，我们可以更好地发现孩子的闪光点✨，为他们提供个性化的教育和培养，让孩子们在成长的道路上绽放出属于自己的光彩𐟒Ž。结合近期孩子的表现，我再次从八大智能的角度看孩子，发现有不足、更有成长，我们需要做的就是陪伴孩子、给予支持、静待花开！一、语言智能𐟓– 孩子从一岁多就开始接触英语启蒙，现在可以说不少单词和一些简单的句子了𐟒ᣀ‚在中文亲子阅读方面，学习哈佛宝宝绘本育儿后，亲子共读的中文书数量增加了，娃的表达词汇也丰富了不少，最近开始会背古诗了，但是有时还是不能清晰表达自己的意思。 𐟙Œ改进计划：在亲子阅读中，多问一些开放型的问题，读完绘本后尝试看图复述，锻炼孩子的语言表达能力。二、逻辑数学智能𐟧到20的数字都认识了，跟她说“你拍1、我拍1”，她会接“你拍2、我拍2”，能够把数字和实际物品的数量对应起来，但是加、减法的概念还没有。 𐟙Œ改进计划：给娃补充数学逻辑绘本，让娃慢慢感知数量的加、减，也不用太着急教娃加减法，主要是培养数感。三、空间智能𐟎芤𘊦—馕™课发现娃对绘画不太感兴趣，搭积木的形式也比较单一，但是娃喜欢看我画简笔画，比如我画了一只小兔子她会说“妈妈，再画一只”。 𐟙Œ改进计划：多看一些艺术启蒙的绘本，激发孩子的空间想象力和对美的感知。自己也要多学学简笔画，平时在和娃一起进行简单的亲子绘画。四、身体运动智能𐟏ƒ 最近走路比较扎实了，也能做一些简单的平衡体式，有了很大的进步，但是攀爬能力比较落后。 𐟙Œ改进计划：周末多带娃去大户外，有意识地训练肢体的攀爬力量。五、音乐智能𐟎𖠥﹩Ÿ𓤹有比较好的感知力，有时听着音乐会有代入感、甚至共鸣流泪，惊呆我啦！ 𐟙Œ改进计划：带娃参加奥尔夫五感音乐课程，在家看绘本的时候可以多嵌入一些音乐的拓展活动，近期准备入一个非洲鼓跟娃一起玩。六、人际智能𐟑려𜚨𗟥𐏦œ‹友一起玩了，但是性子比较急，排队玩滑滑梯的时候容易急躁，偶尔会与小朋友发生争执。 𐟙Œ改进计划：多带孩子参加团队活动，提高人际交往能力，适当的时候让孩子学会处理冲突。七、自我认知智能𐟒– 能够认识不同的情绪，但是情绪控制能力比较差，偶尔会情绪崩溃。 𐟙Œ改进计划：允许孩子各种情绪的外露，通过情绪绘本引导孩子反思自己的行为，培养他们的自我认知能力。

立体书排版心得分享 𐟓š 大家好，今天想和大家分享一下我最近做立体书的一些小心得和经验。这一页特别让我满意，所以决定拿出来和大家分享一下。立体书的四种类型 𐟎芊大概来说，立体书的排版可以分为四种类型：手绘涂鸦打底、贴纸打底、纯色拼接和满页的大机关。每种类型都有自己的特色和适用场景。配色小技巧 𐟌ˆ 配色方面，我有几种偏好的风格：撞色（不超过三种颜色）、纯色或同色系、彩色（比如马卡龙色系）和复古风。每种风格都有它独特的魅力，可以根据自己的喜好来选择。我的个人偏好 ❤️ 我个人在做立体书的时候，更喜欢享受手工的过程，期待送出的惊喜，以及立体书本身可以承载的相册功能和纪念意义。所以我会更多地采用自己动手制作、绘画和排版的方式。新手的小烦恼 𐟘… 不过，作为新手且非艺术生，难免会缺少一些绘画功底和审美水平。这时候就需要参考其他博主的经验和一些现有的工具分享。参考来源 𐟓– 涂鸦画：可以参考一些涂鸦画博主的作品，搜索想画的内容关键词+涂鸦画/手绘/简笔画等，注意看看博主是否允许临摹哦！涂鸦字：除了涂鸦画，还可以参考一些特殊句子的设计，各大P图app基本都有添加艺术字功能，也可以编辑要写的字，再模仿涂鸦！贴纸：可以自己画或者买一些贴纸，更好用的是把日常拍的照片裁剪轮廓、涂鸦后进行排版粘贴，这样既有共同回忆也更随性。边框设计：可以搜索关键词【手帐边框】或者参考【手帐胶带】，一些简单好用的边框可以直接画。机关排版小技巧 𐟧銊机关排版尽量不要让一页全是机关，有些机关的大小不好调整，但配色可以随意更换。先挑选好打算放在这页的照片，再选择对应照片页数量的机关。我个人偏好的是A3对折后放置一个大机关+2～4个小机关。本页参考 𐟓„ 向上推拉卡：参考某位博主的作品。爱心抽拉卡：参考某位博主的作品。开门展示卡：参考某位博主的作品。立体花束：参考某位博主的立体花束设计。希望这些小心得能对大家有所帮助！如果有任何问题或者想法，欢迎在评论区留言哦！𐟘Š

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