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作文素材应用权威发布_作文素材及适用主题(2024年11月精准访谈)

内容来源:二八图鉴所属栏目:观点更新日期:2024-11-27

作文素材应用

MTI备考懒人指南:最后30天高效冲刺 坚持到现在已经很不容易了,最后30天不到的时间里,压力和疲惫可能会达到顶峰,怀疑自己、担忧未来都是正常的。相信自己,考场上你会比想象中表现得更好。这段时间无论结果如何,都会成为人生中难忘的时光,再坚持一下下吧~ 𐟓– 基英备考小贴士: 一周做2-3篇阅读,保持手感; 重点背诵好词好句,限时写一篇进行模拟; 作文练习一定要开始,重视起来; 其他不擅长的部分稍微练练就可以了,不要花太多时间。 𐟓– 翻译备考小贴士: 每天复盘1-2篇之前做的翻译练习; 尝试用视译的方法,比较节省时间; 主要复习以前练习过的内容,不再练习新的; 一周可以找一两次限时模拟一下翻译。 𐟓– 政治备考小贴士: 这个阶段很多精力都会花在政治上,特别是大题的背诵和各类模拟卷的选择题整理; 选择题能拿到高分的,总分不会差; 大题的马原部分要好好背,其他内容可以用关键词句或思维导图记忆,不要逐字逐句背诵。 𐟓– 百科备考小贴士: 照常复习+不断背诵; 大作文素材和应用文模版也要好好背诵。 𐟗𓯸 专注自身的学习 最后30天的日常规划(可根据个人情况调整) 学习方面的一些小建议 百科大作文素材积累示例 基英作文模版 到现在这个阶段,真的不要花时间焦虑了,坚持学习就是胜利!如果有其他问题,欢迎评论~

如何通过迁移法提升作文分数? 很多同学在面对考场作文时,往往会立刻在脑海中搜索哪篇平时的习作可以应用到当前的作文题目上。这种方法我们称之为“迁移”。虽然迁移可以作为一种应试策略,但并不是简单地将过去的习作原封不动地搬到考场作文中。下面我们来探讨如何正确地进行迁移。 首先,审题是关键。你需要准确理解题目的要求和限制,以及主题和选材的开放性。然后,根据这些要求来取舍和加工你原有的素材。在这个过程中,你需要做出以下判断: 主题是否符合新题目的要求。 素材是否需要增删情节。 详略安排是否需要重新调整。 接下来,用视频中的方法将可迁移的作文素材应用到考场作文上。这样,你就能在考试中灵活运用平时的习作,从而提升作文分数。

上海高考作文秘籍:速成攻略 ▶️写在前面:作文真的是一门需要长时间积累和练习的科目。我个人的作文基础还算不错,从高一开始就没怎么偏过题。不过,高三上学期因为放养导致成绩一直卡在52分左右。从下半学期开始,我至少每周练三篇作文,最后阶段甚至每天写一篇,还修改之前的,终于稳定在58分以上,几次还拿到了60分。 高考作文的基准线一般在49-50分之间浮动,不同学生的提升速度也不一样。考虑到24届开始所有科目都放在了高三,难有大量时间留给语文突击,还是建议大家细水长流,提高效率。 关于上海卷作文的底层逻辑 如果从毕业生的视角来看,速通作文可以分为四步: 审题不偏题:这是最基础的要求。一切论述和丰富的论据都是在此基础上锦上添花。 结构调整:根据不同类型的作文进行结构调整,提炼自己的观点,培养思辨能力。 素材储备:增加素材储备,并实际应用。 总结经验:在实际写作中总结经验,能自己化归总结。 48分以下一般属于偏题档,主要目标是训练独立审题的能力。建议从过去自己写的偏题作文着手,根据老师的讲评找出自己的思维误区,能准确审题,写三段论即可快速上到50分(偏题范例见图二)。 50-52分属于文章审题、结构基本没有问题,全文有1-2处亮点。想要上54-58档,目标在调整文章结构,过渡较为自然,能清晰提炼自己的观点,文章有2-3处的论据,思辨段不仅仅停留在喊口号,有深度最好能联系实际。 58-63分要求写出漂亮的标题、能用一些手法点出观点句,名言、案例能流畅灵活恰当的穿插在全文中,也需要思维的深度,让思辨段成为亮点。 (个人认为作文判分的主观性很大,有时候朋友之间开玩笑说63以上的分数就难以掌控了。某些区69、70的水分很大,甚至出现全文仅有素材堆砌仍能获得63+高分,阅卷老师给本校学生优惠69抵不过其他学校63的情况,当然更多情况下是膜拜各区大神,学习新思路。所以大家在看范文的时候要理性看待,切勿盲目模仿哦) 关于作文素材积累 推荐两本书:刘擎的《西方现代思想讲义》和梁光耀的《中国古代哲学》。这两本书里可以学到丰富的理论知识,不仅是扩充论据,更是拓宽思维广度,让自己在归因分析和思辨时不再难产。5月又翻了翻原书,在上面发现了一些模考题的原型还挺惊讶。 这两本书内容还是很多的,如果需要带读划重点,结合模考题实际应用写作训练,将素材整理成几大专题也可以联系我。

高考语文139|北大|作文素材之人物篇 最近几天更新的是语文作文系列,我将和大家分享关于作文素材和修改的经验。 相信不少同学都有这样的困惑:作文素材积累了很多,但是写作文的时候不会用。这是因为大家在积累的时候只是进行了文字的搬运,而没有进行素材的加工,加上记忆不够深刻,就会导致在考场上不会应用。作文素材的积累不能停留在摘抄上,更应该在积累的过程中创造应用的场景。 在议论文的写作中,人物事例的排比是很好用的。要想在面对各种话题都能灵活应用,需要我们提前做好思考与记忆。 到了高中这个阶段,家长能做的很有限,我家孩子刚上高中,就在高途高中这边做了非常详细的学习规划,获得的指导真的不是多少钱能衡量的,孩子开了窍,我们作为家长省心,孩子也积极很多! 主要特色是1对1专属学习诊断,定制学习方案,了解孩子目前遇到的学习问题,帮助家长给孩子制定学习规划表,高效学习,查缺补漏,专项突破不足;包括高考升学指导,选科志愿解读! 书本方面的话,《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》都不错,很受用,一定要看! 一定记得去下一个高途app,高途的课程和老师在里面都可以看到,价格很多也有标注,是不是适合自己心里就有底了! 另外高途app有个比较不错的学习版块,包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等,非常全,平时刷题、多用这些学习工具,提升才会更快,gogogo! ✨1⃣️简要概述事例,形成整体印象 无论是作文素材书里看到的内容,还是从新闻上了解到的人物,都可以是我们积累的对象。初次接触某位人物的素材时,要对该人物形成整体的印象,用一两段的篇幅从书上、网络上把人物的事迹摘抄下来,一些专有的名词要摘抄准确(和某项科技有关的人物可能会涉及到)。这时我们要对人物形成整体印象。 ✨2⃣️思考应用话题,尝试一句话概括 摘抄完整体事例后,需要进一步思考人物事例的应用场景。可以是事件的性质,比如:道德评价、科学技术、社会热点等,也可以是人物的品质,比如:坚持不懈、保持热爱、甘于奉献等。标注完后,可以尝试用一些评价性的词语,将事件用一句话进行概括。 ⚠️除此之外,要记忆一些素材书或者时评文里对人物的评价!!会更加高级、更有文采和深度!! ✨3⃣️日常翻看,考前突击 这是一条非常机械的应试方法……素材积累不是目的,会用才是关键。因此积累本需要经常翻看,才能够形成整体的记忆,在考场上收获灵光乍现的时刻。如果实在没时间,也可以在考前临阵磨枪记住几个自己比较熟的人物,在考场进行概括,也会使议论文的论据更加充分一些。除了排比,也要有一些比较熟的人物,能够一个事例形成完整的论据,来丰富每一段的内容。 作文提升是一个漫长的过程,多积累,多品味,多尝试,会越来越好的 #高中# #方法# #语文# #语文作文# #素材积累#

如何提高写作能力:从基础到高级技巧 对于许多学生来说,写作是一个令人头疼的任务。语文是一门应用学科,而在小学和初中的考试中,阅读和写作的比重越来越大。那么,如何提高写作能力呢?以下是一些实用的建议: 𐟓š1. 积累素材,培养兴趣 如果你对作文感到抵触,可能是因为缺乏素材。首先,放下这种心理,因为每个人都有自己的优势。你可以通过阅读一些适合年级的作文书籍来积累素材,比如小学生可以阅读一些作文应用书,初中生可以阅读毕淑敏、丁桂梅、冯骥才等人的作品。培养对写作的兴趣,日积月累,自然能够写出好文章。 𐟓2. 从仿写开始,逐步提高 如果你不知道如何下手,可以先从仿写开始。仿写并不是抄袭,而是借鉴。许多考上清华北大的学生都曾分析过自己当年是如何背诵范文的。所以,不要觉得背诵范文可笑,真正聪明的人会把范文内化为自己的作文。你可以从阅读和生活中积累素材,再把这些素材内化为自己的内容。 𐟓3. 掌握方法,列好提纲 写作的第一步是审题。审题清楚后,才能避免跑题。掌握审题的方法后,再考虑主旨。平时可以根据常考的作文主题进行归类:小学阶段有写人、叙事、写景、状物、成长、校园、读书、想象等;初中阶段有成长、梦想、情感、爱国等。每种主题的作文都可以积累独特的素材,学习相应的作文结构,这样写作时就会更加得心应手。 𐟓š4. 夯实基础,更上层楼 写作的最高境界是胸中有丘壑,发自内心的喜爱。这个高度需要时间和努力去达到。希望这些建议能帮助你提高写作能力,祝你写作顺利!

语文106分备考秘籍𐟓š 𐟌Ÿ首先,语文的学习并不需要投入太多精力,尤其是对于那些已经有一定基础的同学。我的备考策略是,充分利用高中时期的积累,但也不忘在备考期间进行适当的复习。最终,我取得了106分的成绩,这超出了我的预期,因为我的估分是90分。尽管选择题部分的表现不尽人意,但作文的表现却相当不错,这可能是我总分较高的原因之一。下面,我将分享我的备考经验,希望能对大家有所帮助。 1⃣ 作文备考:在备考初期,我就开始积累作文素材,并且确保这些素材是新颖的,紧跟时事。避免使用过于陈旧的素材,如李白杜甫的例子,因为这些素材可能已经被很多人使用过了。要学会巧妙地运用素材,每个素材都可以提炼出多个关键词,例如“奋斗、坚持、突破、挑战、努力、勇气、创新、从容、低调”等。这些关键词可以应用到很多作文中。此外,还要练习作文的结构,如“是什么、为什么、怎么做”、“三段式”、“正反对比”等。考前一个月,一定要多练习作文,我坚持每天写一篇,大约写了半个月,这不仅提高了我的审题能力,还锻炼了我的写作速度。 ⚠️重要的是,一定要动手写出完整的作文,仅仅积累素材而不运用是无效的。小作文可以套用模板。小作文简单且容易得分,大家不要放弃练习。 2⃣ 诗歌和文言文:诗歌有固定的模板。一般来说,诗歌的主题比较简单,主要围绕悲欢离合和壮志难酬。可以从诗歌描写的环境背景入手,分析渲染了怎样的气氛,营造了怎样的环境,衬托出诗人怎样的情感。文言文则需要多积累一些释词,大多数文言文的释词是相似的。考前多练习几套真题即可。 3⃣ 文学常识:虽然我对文学常识没有太多建议,但按照年份学习文学常识是比较容易记忆的。虽然只有15分,但记住一些常见的知识点还是很有用的。 希望这些经验能帮助大家在语文备考中取得好成绩!𐟓–𐟒ꀀ

高中作文素材:6个短句让你的文章更有深度 同学们,想要让你的高中作文更有深度和内涵吗?这里分享6个精选的短句素材,赶紧积累起来吧!𐟓– 1️⃣ 不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。 —— 巴尔扎克 𐟓 应用:这句话可以用来阐述“逆境出人才”的观点,强调困难和挑战对于个人成长的重要性。 2️⃣ 真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。 —— 《林徽因传》 𐟓 应用:可以用来描述一种内心的宁静,即使在喧嚣的环境中也能保持平和。 3️⃣ 知识的敌人不是无知,而是已经掌握知识的幻觉。 —— 霍金 𐟓 应用:这句话提醒我们,即使掌握了知识,也不能盲目自信,要不断学习和探索。 4️⃣ 既然太阳上也有黑点,“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。 —— 车尔尼雪夫斯基 𐟓 应用:用来强调世界上没有完美的事物,接受并包容缺陷是成熟的表现。 5️⃣ 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。 —— 《荀子》 𐟓 应用:这句话强调了行动的重要性,无论目标多么遥远或任务多么微小,只要坚持去做,就一定能实现。 6️⃣ 冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月。 —— 《三国志》 𐟓 应用:可以用来表达一种即使力量微小也要努力贡献的决心和信念。 这些短句不仅富有哲理,而且能够为你的作文增添不少亮点。赶紧把它们记下来,用在你的文章中吧!𐟓✨

家长必看!九大功能提升孩子作文水平 𐟓š 阅读是语文的基础,而作文则是语文的灵魂。随着年级的增长,许多家长和孩子都为作文感到头疼。缺乏灵感、素材不足,甚至到了初中、高中还是流水账,这些问题让语文成绩大打折扣。 𐟌Ÿ 今天,我们推荐一个可以陪伴孩子九年的作文辅导神器——笔神作文(158元终身会员卡)。 素材卡片 𐟓… 每日推荐:按照日期提供每日内容推荐,都是积极正向的主题,语言优美的“时文选粹”,并配有【文章点评】。 使用建议:适合作为早读或睡前阅读材料,拓展阅读面。 分类素材 𐟓š 阶段区分:按小学、初中、高中进行难度区分,对应各个阶段的高频热门主题素材。 内容丰富:包括优秀作文选段、名家作品、名人名言、古诗词等。 使用建议:日常做摘抄;写作文时没思路,可以搜索拓展素材进行模仿或引用。 作文题库 𐟓 题型全面:按小学(分年级)、中考、高考近年来的作文真题。 使用建议:备考时参考;日常给孩子做作文思路练习,不用非得写,直接对着题目说思路。 模版库 𐟓 文体覆盖:分文体给出说明文、应用文、记叙文的作文模板。 使用建议:日常孩子写作文没思路时参考;备考时,尤其是小升初、中高考类考试,提前选定1-3套模板,反复使用,考试时轻松写作文。 看动画 𐟎슥•元同步:分年级单元同步学习,包括“动画视频”讲解写作思路、“精选作文”、“推荐素材”的板块。 使用建议:写单元作文没思路时,可以先看动画视频,找到思路再动笔;也可以在动笔时看看“推荐素材”“精选作文”获取灵感。 品名著 𐟓– 内容丰富:有20多本名著的内容,可按章节听“速读音频”,看好词好句“精彩赏析”,做“关联例题”。 使用建议:适合日常磨耳朵积累。 听技巧 𐟎犦Š€巧分类:按照框架结构、语言技巧、人物、叙事、写景、状物分了6个板块,有对应讲解。 使用建议:根据孩子的情况,选择对应的内容学习。 谈国学、习成语 𐟓œ 日常积累:作为日常磨耳朵积累的内容,根据兴趣选内容,吃饭的时候、睡觉前、上学放学路上听。 精选文集 𐟓– 电子作文刊物:算是个电子作文刊物,会有不同的主题或阅读电子刊,孩子有空了可以翻看,就当读作文。 这些功能全面覆盖了作文的各个方面,无论是素材积累、写作技巧还是阅读扩展,都能有效提升孩子的作文水平。家长们不妨试试这个神器,让孩子的作文在九年的学习生涯中更上一层楼!

责任与担当:名言警句的力量 面对作文素材总是觉得不够吸引人?不知道怎么把这些素材应用到作文里?来看看这一期的高级作文素材分享吧! 名言警句的力量 𐟓œ 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 这句话强调了每个人在社会中的重要性,就像船上的每个成员都要为航行负责一样。我们每个人都应该承担起自己的责任,无论是在家庭、学校还是社会。 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 —— 歌德 责任不仅仅是义务,更是一种热爱。就像歌德说的,我们要对自己要求去做的事情有一种爱,这种爱让我们愿意付出努力,去实现自己的目标。 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 —— 列夫ⷦ‰˜尔斯泰 热情和责任心是密不可分的。没有责任心的人往往缺乏热情,而热情的基础正是责任心。就像托尔斯泰说的,一个人若是没有热情,他将一事无成。 我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。 —— 莎士比亚 每个人都有自己的使命,就像莎士比亚说的,我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。我们要用自己的力量去影响世界,去照亮那些黑暗的角落。 良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。 —— 荀子 这句话提醒我们,无论遇到什么困难,都要坚守自己的志向和道义。就像好的农夫不会因为缺水而不耕田,好的商人不会因为买卖亏本而不进市场,士人君子不会因为贫穷而放弃道义。 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 —— 陶行知 教育不仅仅是传授知识,更是教人做人。就像陶行知说的,先生的责任是教人做人,学生的责任是学习人生之道。我们要用心去教育学生,帮助他们成为有责任感的人。 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 —— 梁启超 社会尊重那些为它尽到责任的人。就像梁启超说的,我们要为自己所从事的工作负责,这样才能赢得社会的尊重和信任。 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 —— 毛姆 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。就像毛姆说的,勇于担责的人心有猛虎,懂得细嗅蔷薇。我们要勇于承担自己的责任,这样才能更好地展现自己的本质。 要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。 —— 高尔基 我们要像蜡烛那样燃烧自己,才能让周围的一切都大放光彩。就像高尔基说的,我们要用自己的力量去照亮周围的世界。 躺平主义真的负面吗? 𐟛Œ 躺平主义并不是什么都不做,而是类似日本的低欲望群体。他们虽然有一份工作,但不再上心,不再努力,断绝了往上流动的欲望。这种生活方式有点像海蜘蛛,因为它们靠吃海底垃圾生存,全身没有什么肉可食用,因此在食物链里面显得很安全。你可以尽情在自己的小世界里专注于自己所热爱的一切,而不用过分忍受竞争所带来的压力和焦虑。躺平实际上是“身躺心不躺”,它并不意味着放弃承担自己的责任,只是以一种更加自由、轻松的方式去担责、去实现自己的价值。 精致的利己主义危害有多大? 𐟤‘ 精致的利己主义本质是人失去了精神追求。失去了精神追求后人就只能靠维护自己的利益而活,把维护个人利益发展到极端以后,就成了利己主义。按鲁迅的说法就是把个人的悲欢着作是整个世界,眼中没有他人。把个人利益当成了唯一追求的东西,其他事物全部抛之脑后。如果包括青年在内的社会各阶层没有了精神追求,就只能靠本能生存。而本能的生存法则又是趋利避害。如果年轻人整体上都以趋利避害作为自己人生的价值尺度,这是非常危险的。什么事有利我就做,什么事不利我就躲避。这是现在很多问题的根源。倘若每个人都是两面派,不同场合说不同的话,上上下下都是这样,孩子和家长说话、和老师说话、和自己所在的群体里说话都不一样,而且还是高度自觉、做得还非常娴熟。这将会是非常麻烦的事情。人不能完全没有精神追求,但是任何一种追求如果发展到一种极端简单化的形态,也是不利的。

𐟓š 高三家长必看!语数外一轮复习攻略 ### 𐟓– 语文 打好基础 首先,把课本上的古诗、文言文、注释、成语和文学常识都记住,并且动手写一写,这样可以减少错别字。 利用教材 很多文言文、诗歌和文学常识都直接来自教材,所以一定要重视教材。 调整心态 语文不同于其他学科,成绩的提高需要长时间坚持,不要因为短期内成绩没有提高就放弃。 明确考试内容 高考语文主要考察阅读(现代文阅读、古诗文阅读)和表达(语言基础应用、写作)。阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读,表达部分包括语言基础应用和写作。 积累素材 对于分值较大的作文写作,需要多积累素材,可以直接背诵《高中语文超好用的作文素材》。 𐟔 数学 抓重点 重点包括函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率和导数。 打好基础 重视概念、公式、法则和定理的形成过程,公式都要单独整理下来并记忆,运用时注意条件和结论的限制范围。 整理错题 整理错题时,要把同类题整理在一起,同类题都有相似的解题思路。整理完后期也要多复盘。 𐟓š 英语 背单词 每天至少半小时的单词背诵,先背课本上的基础词,再背试卷上的生词和短语。 阅读练习 每天至少做1篇阅读理解保持手感。阅读理解中遇到的生词短语都要积累下来,有空的时候多背一背。 听力 要多听听力。 作文 平时上课老师讲到的一些高级表达都要记下来,自己也要每周背两三篇作文。 保持卷面整洁 字可以写的不那么好看,但整体看起来要工整,这样阅卷老师才不会扣卷面分。

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