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关于美与丑的作文素材下载_以美与丑为主题的议论文(2024年12月最新版)

内容来源：二八图鉴所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

关于美与丑的作文素材

学好语文的五大方法和十大习惯语文学习需要耐心和积累，以下是一些帮助你学好语文的方法和习惯。 𐟓š 语文学习五大方法大量阅读：博览群书，积累语词、素材和情感，提升写作水平。特别是名著，从小引导孩子阅读，循序渐进。同时，写读书笔记或书评。背诵经典：背诵经典文章和名言佳句。在16岁之前记忆大量语言精华，打下坚实的语文和人文素养基础。勤写日记：每天写短日记，逐渐增加篇幅和内容，记录生活中的点滴。开阔眼界：多逛书店、旅游、看展览、采访、调查，了解社会热点，感受生活中的爱与恨、美与丑。写好作文：能说出来就能写出来：我口表我心，我手写我口，怎么说就怎么写。用自己的语言写：让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。模仿中创新：学会把自己的观察思考整理写下来，看、想、写，盘旋上升，久而久之，既有生活又有思想。给孩子展示和被认可的机会：善于激励和欣赏他们的作品，给孩子展示和被认可的机会，激发作文的热情和灵感。多练多改：修改是写作文的最后一个步骤，非常重要。 𐟓 语文学习十大习惯熟读、背诵的习惯：多读多背，积累语言素材。阅读优秀课外读物的习惯：拓宽视野，增加知识。推敲语言文字的习惯：细心品味，提高语言敏感度。积累语言材料的习惯：收集好词好句，丰富词汇。记日记的习惯：记录生活点滴，锻炼写作能力。规范书写的习惯：保持书写整洁，提高表达能力。专注听人说话的习惯：培养倾听能力，理解他人。说普通话、说话文明得体的习惯：提高口语表达，培养礼貌。勤思考、爱质疑的习惯：独立思考，勇于提问。勤查工具书的习惯：遇到不懂的字词，及时查阅。通过这些方法和习惯，你可以更好地掌握语文知识，提升语文能力。

二年级小作文培养指南：让孩子爱上写作 𐟓 前几天，有个妈妈通过微信问我，关于孩子小作文的问题。作为一个曾经在报社当过记者，后来又在写作领域摸爬滚打了十多年的人，我特别理解那种焦虑。于是，我整理了一些心得，分享给大家。写作就是文字的输出 𐟓– 其实，写作文不好的原因主要有几个方面：输入不足、实践不够、转化不到位。要想提高写作能力，主要可以通过以下途径：多钻进去：练好基本功 𐟒ꊩ斥…ˆ，巩固字词句、背诵古诗、广泛阅读是必不可少的。博览群书、充满兴趣的课外阅读对提高写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。积累语词、素材和情感非常重要。突出的构思、神奇的用词、在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等，都是语文根底厚实的表现。坚持阅读：培养理解能力 𐟓š 阅读时要写读书笔记或者书评，这样可以培养理解能力。背诵经典文章、名言佳句也非常重要（孩子记忆的黄金时间在16岁之前）。勤写日记：锻炼观察和思考能力 𐟓 写日记可以锻炼观察能力、思考能力、分析辨别能力、文字表达能力和自我反省能力。内容不拘一格，要做到有闻必记、有为必记、有见必记、有感必记。不能三天打鱼、两天晒网，坚持写下去，习惯成自然。多走出去：开阔眼界 𐟌 课堂是小天地，天地是大课堂。去观察、去感知，把书本上抽象的东西到生活中去感悟。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；奇妙的大自然、多变的信息社会、感受人间的爱与恨，美与丑。多输出去：多写、多改、多总结、多提升 𐟓–✏️ 总结起来很简单，但实践起来很难。读万卷书行万里路，大语文时代，孩子们要循序渐进、积少成多、持之以恒。说和写：打消距离感和畏惧感 𐟗㯸✍️ 能说出来就能写出来，我口表我心，我手写我口。鼓励孩子用自己的语言写，作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要给过多的约束和限制，不要给予过多的标准，要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。模仿中创新：看、想、写 𐟧 模仿中创新。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久久为功。给孩子展示和被认可的机会也非常重要。教育者要有一颗宽容的心，有一颗发现优秀的心，有一颗善于激励和欣赏的心。不能只顾学生的作文，而忽视了作文的学生。发表：持续热情和灵感 𐟌Ÿ “发表”是让作文持续热情和灵感的关键。当众念一念，制作精美的作文集、内部出版等都是发表的方式。作文的持续热情和灵感，很大部分是靠“发表”运转起来的。希望这些小建议能帮到大家，让我们一起努力，让孩子爱上写作吧！𐟓

𐟌Ÿ作文金句素材库 | 第十九期𐟌Ÿ 1. 𐟌𓠦•™育的本质不在于分数、学历或知识，而在于一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 -- 卡尔ⷨ忥奥䚂𗩛…斯贝尔斯（关键词：教育的本质） 𐟌ˆ 人生是一连串的难题，解决这些问题的首要方案是自律。 -- M・斯科特・派克（关键词：自律） 𐟌Ÿ 骄傲通常源于我们对自己的评价，而虚荣则涉及他人对我们的看法。 -- 简・奥斯汀《傲慢与偏见》（关键词：骄傲；虚荣） 𐟌Œ 万物并非都是完美的，丑陋与美丽并存，畸形靠近优美，丑怪隐藏在崇高背后，光明与黑暗相共。 -- 雨果《巴黎圣母院》（关键词：事物的双面性） 𐟎�豤𙐨‡𓦭𛧚„可怕之处不在于娱乐本身，而在于人们逐渐失去对社会事务进行严肃思考和理智判断的能力，成为既无知且无畏的理性文盲。 -- 尼尔・波兹曼《娱乐至死》（关键词：娱乐至死） 𐟌𑠩⥯𙨋橚𞦗𖯼Œ让我们在悬崖边缘坐下来，欣赏下方的美景，并唱首歌。 -- 史铁生（关键词：面对苦难） 𐟌ˆ 别把任何人、任何事视为仇敌或问题，要学会将所有问题视为机会。 -- 尼尔・唐纳德・沃尔什《与神对话》（关键词：多角度看问题）

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选：《“女版周星驰”吴君如：我活得还不过瘾》多年来，吴君如反复问自己一个看似形而上的问题：吴君如是谁。答案关乎她的生存之道。吴君如知道自己是谁，也就知道观众喜欢什么样的吴君如。她说：“我的样子或者身材都一般，但如果表现得很努力，最后就会成为一个标杆。观众会有代入感，觉得如果找到自己的理想，终有一天也会成为吴君如。” 吴君如说打小她就清楚自己不够美。16岁进入香港TVB无线训练班，毕业后，同期出道的曾华倩、刘嘉玲等玉女纷纷在影视剧里演女一号，她演了几年配角后，卷入汤镇业和翁美玲的恋情纠葛，在翁自杀后惨遭电视台雪藏。有监制看中她的眼神和姿势“怪怪的”，请她在香港无线电视节目《欢乐今宵》中饰“大白鲨”，她几乎每天哭着上班。难过归难过，她很快找准自己的位置——演丑角。1988年，她出演《霸王花》，将一位路人演成女二号，一夜间红过女主角。她在《霸王花》里被狂扇17次耳光，脸红成“猪头”。说到辛苦处，她说，做艺人，不能怕累，“观众就喜欢看到演员累，特别过瘾，如果你舒服，他们会觉得，我为什么拿钱看你们演的戏呢？”数年前她第一次到内地宣传，有人叫她“艺术家吴老师”，她哈哈大笑：“什么艺术家，我不觉得自己是艺术家。大陆演员多是从学院出来的，我们香港演员是一路摸爬滚打出来的。” 同年她又拍了王晶编导的《最佳损友》。戏中她夸张的“挖鼻孔”动作，称得上香港喜剧的经典画面。在她眼里，演喜剧凭的不是讲笑话的能力，关键在彻底放下自我。在镜头前面，她做一些打心底根本不愿意做的表情。第一次在《最佳损友》中挖鼻屎，她硬着头皮上了，第二次还要挖，委屈得眼红红，最后劝服自己，“王晶肯定有他的道理”，才豁出去。从此，她在屏幕上挖鼻瞪眼，或叉腰狂笑，以装疯卖傻为招牌。王晶称她“女版周星驰”，他说：“香港再没有新吴君如，要遇见这样彻底忘记自己容貌的人，难。连周星驰都要找李健仁扮女人来挖鼻屎。” 在电视台当六合彩主持人的父亲夏春秋一直笑她丑，她一直不自信。起初她被人叫作“夏春秋女儿”，直到一天有人介绍夏春秋说“吴君如的爸爸”，她才确定自己成功了。如今吴君如已经49岁，她为自己的人生设想了如下方案：一是到北京生活，彻底把自己抛在陌生的环境中；二是做公益；三是找个好剧本，做监制或者导演。然而她又叹道：“但这些好像都是正常模式，还是不够过瘾啊。”一直很好地控制着人生的吴君如开始期待活得更加过瘾。【人物速写ⷨ🽦𑂣€‘ 人生就是不断追求的过程，追求永无止境，吴君如就是这样一路走来。她知道自己的条件一般，但她相信只要努力，就能成为一个标杆。正是这样给自己以信心，不断激励自己，不断追求，她才开创了属于自己的辉煌。【人物速写ⷦ”𞤸‹】放下身段，把自己低到尘埃，看似失去了自我，实则成就了自我。吴君如就是这样在演艺界一路摸爬滚打着出来了，为了事业，她放下了个人形象，甚至放下了自我。生活中做什么事都一样，放下，潜心去做，方能成功。

100篇了《三》（102）二，用心生活。世界是一样的世界，但又是不一样的世界。我想:写自己的生活中的小故事，然后加点感受与感悟，也许会更显得有血有肉些，因为我们是生活在红尘中，烟火味才是常态。所以，有些小作文就要从我自己生活中去找素材，那得要多个“心眼”，用心去生活、带上觉知生活。如: 用心与孩子互动，去看见孩子做到与做好的部分，然后去欣赏赞美Ta；用爱的五种语言之一与伴侣互动，来看看她的反应，也检测一下我自己去爱人的能力；去菜场买菜不慎把已买的牛排丢了时，去觉察自己的起心动念（心路历程）和我的应对姿态，从而来检验我学习的成果……等等。发现自己美好的部分，写下来，用正向回馈来鼓励自己持续稳定的行动下去；觉察到自己丑陋的部分，写下来，看看是什么样的原因（回顾过往的言行）造成的如此的局面，并思索怎么样去做才能扭转乾坤又或是让事情朝着好的方向发展又或者是及时止损；看见别人的美好，我该如何呢；看见别人的丑陋，我又该如何呢；不管觉察得怎么样，又或者是接着的行动怎么样，都会让我有知有觉地生活，这为我的小作文贡献了很多的素材。所以，我的心、我的情、我的世界，这三要素就构成了我小作文的全部内容。这也是让知识带给人利益的途径:学以致用！玩着玩着，就越觉得好玩。三、带来灵感。行动一定会带来灵感的，我深有感悟。比如说: 1.关联。在写《格物至知》时，文中的“身份”两个字就给了我灵感，两篇《格物至知》完成后，紧接着就开始写《身份角色》，又在写其过程中由“儿子”的身份关联到了“女婿”角色，该主题共写了6篇，还有其他类似的案例； 2.细分。在写的过程中，一个观点可以切分为好几个层面来展开，如《五心上将》其中之一:付出之心，就是从五种类型的人而展开来分享如何落实“付出之心”，截止到今天，才写了第一颗心（付出之心），还有“四心”没写，而且在“付出之心”中才写了两种类型的人，就有6篇小作文，还余3种类型的人未写，这里就有好几篇呢； 3.展开。在写《五种思维》时，刚开始计划写2篇，结果构思好并落笔时，内心与其相关的东西就很自然开始流淌出来，像是画卷般在我面前徐徐展开，妙不可言！结果就是刹不住车，该主题共完成了8篇，还有《亲子毅行》系列、《如何放下》系列也如此，当然《100篇了》系列也一样。所以，只要我们开始去行动，带着不完美出发，灵感、方法、答案会如是呈现。想永远是问题，做才是答案！未完待续 2024.10.18

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