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赠汪伦古诗配画简笔画下载_赠汪伦古诗配画简笔画简单(2024年12月最新版)

内容来源：二八图鉴所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

赠汪伦古诗配画简笔画

𐟎蠥䨯—配画：赠汪伦 𐟓œ 赠汪伦汪伦，你如清风拂面，送来阵阵芬芳。你的情意，如同那盛开的桃花，绚丽而绵长。汪伦，你如泉水叮咚，带给我无尽的清凉。你的友情，如同那山间的明月，明亮又清朗。 𐟖𜯸 画中汪伦，踏歌而来，与我共饮一壶酒。桃花盛开，流水潺潺，我们共话桑麻。月下对酌，笑谈风生，友谊长存天地间。汪伦，你的情意深似海，你的友情高如山。愿我们的友谊，如同那永恒的星光，璀璨而不灭。

𐟎褸€年级古诗配画精选集𐟓š 探索一年级古诗的魅力世界，我们为您精选了一系列配画作品。从《寻隐者不遇》的神秘山间隐士，到《咏鹅》中那曲项向天歌的白鹅，再到《静夜思》中月下独酌的诗人，每一幅画都生动地展现了古诗中的意境与情感。 𐟖𜯸《寻隐者不遇》中，松下童子正疑惑地询问隐士的去向，云雾缭绕的山间，隐士仿佛消失在云深不知处。 𐟌𘣀Š山村咏怀》则带我们走进了一个宁静的山村，二三里路途，四五家烟村，六七座亭台，八九枝花，构成了一幅美丽的田园画卷。 𐟛𖥜裀Š池上》一诗中，小娃撑着小艇，偷采白莲回，那浮萍一道开的美景，跃然纸上。 𐟌Š而《赠汪伦》则描绘了诗人李白乘舟将欲行时，忽闻岸上踏歌声的动人场景。此外，还有《咏鹅》、《画鸡》、《静夜思》、《春晓》等经典古诗的配画作品，每一幅都充满了诗意与艺术感。这些配画不仅能帮助孩子们更好地理解古诗的意境，还能激发他们对传统文化的热爱与兴趣。快来欣赏这些简单又好看的古诗配画吧！𐟌Ÿ

14首极简古诗配画，美到窒息！ 𐟓œ 古诗目录《绝句》李白《回乡偶书》贺知章《赠汪伦》李白《出塞》王昌龄《望天门山》李白《敕勒歌》《别董大》高适《芙蓉楼送辛渐》王昌龄《望庐山瀑布》李白《九月九日忆山东兄弟》王维《咏鹅》骆宾王《风》《咏柳》《七步诗》 𐟎蠩…画展示《咏鹅》 𐟦⊩ꆥŽ‹ 曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波《风》 𐟍ƒ 李娇解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万枝斜《咏柳》 𐟌𓊊玉树成林高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《七步诗》 𐟍𒊦›𙦤 豆在釜中泣，煮豆燃豆萁，本是同根生，相煎何太急。《回乡偶书》 𐟏ከ𔺧Ÿ姫少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。《芙蓉楼送辛渐》 𐟌𘊧Ž‹昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤，洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《敕勒歌》 𐟌𞊊敕勒川下，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《出塞》 𐟏𙊧Ž‹昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《望庐山瀑布》 𐟒抦Ž白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《九月九日忆山东兄弟》 𐟍 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《赠汪伦》 𐟚䊦Ž白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《望天门山》 𐟏ž️ 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这些极简风格的古诗配画，不仅美观，还能让人感受到诗人的情感和意境。每一首诗都有其独特的魅力和故事，值得细细品味。

让孩子在玩乐中爱上古诗词学古诗词总是让人觉得枯燥无味，背古诗词更是让人头疼。其实，古诗词并没有想象中那么难，只要找到正确的方法，就能轻松搞定。今天，我要给大家介绍一个超级棒的工具，让你和孩子一起在玩乐中爱上古诗词。部编版小学语文教材精选首先，我们来看看这套教材到底有多给力。它精选了小学阶段的105篇必背必读古诗词，完美匹配小学古诗词的学习考点。从一年级到六年级，每一年级的古诗词都有不同的重点。一年级：《江南》汉乐府、《赠汪伦》李白二年级：《登鹳雀楼》王之涣、《咏柳》贺知章三年级：《早发白帝城》李白、《忆江南》白居易四年级：《题西林壁》苏轼、《清平乐 •村居》辛弃疾五年级：《长相思》纳兰性德、《鸟鸣涧》王维六年级：《宿建德江》孟浩然、《石灰吟》于谦全脑思维训练，四步玩转古诗词这套教材的理念和方法非常科学，它利用全脑思维训练的理念，通过四个步骤来帮助孩子轻松掌握古诗词。第一步：通过生动的图画和有趣的动画，让孩子对古诗词产生兴趣。第二步：利用记忆技巧，帮助孩子快速记忆古诗词。第三步：通过互动游戏，让孩子在玩乐中巩固所学内容。第四步：引导孩子从古诗词中学习到做人道理和历史文化知识。孩子的角度出发，寓教于乐一切从孩子的角度出发，这套教材不仅内容丰富，而且形式多样，让孩子在轻松愉快的氛围中学习古诗词。无论是一年级的小朋友还是六年级的大孩子，都能在这套教材中找到适合自己的学习方式。所以，别再让孩子觉得学古诗词枯燥无味了，快来试试这套教材吧！让古诗词变得有趣又好玩，让孩子在玩乐中爱上古诗词。

小学必背118首古诗词，注音配图全解析 𐟓š清晰大字，保护视力。全文注音，方便孩子独立阅读。 𐟎觲𞧾Ž插图，带你进入诗词意境，激发孩子的学习兴趣，帮助记忆。包含118首小学教材中的必背古诗词，按照课本顺序排列：咏鹅江南画悯农古朗月行风春晓赠汪伦静夜思寻隐者不遇池上小池画鸡梅花小儿垂钓登鹳雀楼望庐山瀑布江雪夜宿山寺敕勒歌村居咏柳赋得古原草送别晓出净慈寺送林子方绝句悯农舟夜书所见所见山行赠刘景文夜书所见望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭早发白帝城采莲曲绝句惠崇春江晚景三衢道中忆江南元日清明九月九日忆山东兄弟滁州西涧大林寺桃花浪淘沙鹿柴暮江吟题西林壁雪梅嫦娥出塞凉州词夏日绝句别董大四时田园杂兴宿新市徐公店清平乐ⷦ‘居江畔独步寻花蜂独坐敬亭山芙蓉楼送辛渐塞下曲墨梅蝉乞巧示儿题临安邸己亥杂诗山居秋暝枫桥夜泊长相思渔歌子观书有感观书有感四时田园杂兴稚子弄冰村晚游子吟鸟鸣涧从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北凉州词黄鹤楼送孟浩然之广陵乡村四月宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中过故人庄春日回乡偶书浪淘沙江南春书湖阴先生壁寒食迢迢牵牛星 ......（以此类推，列出所有诗词）

幼小衔接第一周：加油，小宝贝！来聊聊我家小宝贝陌宝上周的学习情况吧，真是又开心又有点小烦恼。拼音复习：有点混乱，但也没关系首先，我们复习了拼音，从“g k h j q x”到“zh ch sh r”，再到“zhi chi shi ri”。其实我有点搞不懂，按理说，“zhi chi shi ri”应该是整体认读音节的一部分，但资料里却是这样编排的。不过，反正陌宝已经学过一次了，现在只是复习，顺序调换一下应该也没啥大问题吧？识字教学：暂停还是继续？上周我决定暂停识字教学，等把拼音全部复习完再来学认字。感觉之前有点眉毛胡子一把抓，太乱了。但实行一周后，我发现这样也不行，老是学拼音也会觉得无聊。所以这周再调整一下吧，穿插着学，效果可能会更好。绘本阅读和名著精读：小故事大智慧这周我们进行了绘本阅读和名著精读，主要是《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》和《豌豆公主》。目前还做不到完整叙述这些故事，但每次读到有趣的地方，陌宝都会笑得合不拢嘴。古诗背诵：古韵悠长我们还背诵了《绝句》《咏柳》《鹿柴》《清明》和《赠汪伦》。没有背诵故事，但这些古诗的韵味和意境，真的让人陶醉。数学练习：十以内的加减法数学方面，我们写了四版十以内的加减法。五以内的题目她还能轻松完成，但超过五之后，她居然要靠数手指来算。想请教一下数学老师，对于已经上完学前班的孩子来说，这样是不是不达标？绘画：石膏娃娃涂色上周我们没有跟着课程学绘画，不过倒是有给石膏娃娃涂色。还带着两个堂哥一起涂，结果陌宝自己起码涂了五个，颜色搭配还挺好看的。前几个有点不均匀，但到了后面就越来越顺滑了。运动：散步和游乐园运动方面，全靠嫂嫂带着去散了步，然后在游乐园玩了两次。全程都没闲着，应该也算运动了吧？整体来说其实也还算好吧，如果后面不连续玩三天就更好了。总结上周的幼小衔接报告到这里就基本上结束了，这周继续努力吧，争取只休一天或者不休。让我们一起做个爱学习的宝！另外，还要争取第二周的报告能列出下周的详细学习计划。在当一个好妈妈这件事上，我真的已经尽力了！加油，小宝贝！𐟒ꀀ

小学低年级语文复习攻略，家长必看！最近看到一个特别有意思的观点：“现在的小学教育里，班里的中等生可能是老师教出来的，但学霸可不一定。毕竟一个老师要管四十多个孩子，实在是分身乏术。”对此我深有感触，所以期末复习的时候，我都是亲自上阵。小月的语文成绩一直不错，从来没低于95分。今天就来给大家分享一下我的复习心得，希望能帮到各位家长和孩子。第一关：拼音和写字（10天）首先，课本第114页的识字表，孩子必须熟练掌握所有字的读音，特别是那些蓝色字体的多音字，这些都是重点！然后是课本第117页的写字表，每个字都要做到会读、会写、会组词、会造句。尤其是那些能组成词语的双生字，比如“快乐”“故乡”等，考试时很容易考到。第二关：默写课内要求背诵的内容（5天）考试考的是书写，不是单纯背诵。所以背诵的内容都要转化为书写能力。重点要掌握并默写以下几课：第1单元的《春夏秋冬》《姓氏歌》；第5单元的《古对今》《人之初》；第6单元的《古诗二首》。还有课后语文园地的【日积月累】板块，藏着4首古诗，务必要让孩子做到会背、会写： P24的《春晓》； P36的《赠汪伦》； P48的《寻隐者不遇》； P110的《画鸡》。第三关：语文园地的专项训练（10天）每个单元的语文园地都很重要，尤其是以下几类题型家长需要多带孩子进行练习：语文园地二的【识字加油站】常出量词搭配使用题；语文园地三的【查字典】常出音序查字典并组词题；语文园地六的【字词句运用】常出扩句练习题。第四关：看图写话这是一二年级的压轴题。不过小月上的线上作文阅读素养课有系统教学，一周2小时，老师会教授“讲故事手套”“五感小人法”等思维小工具，帮助孩子轻松突破200字的写作任务。这个课还与教材同步，每个单元的习作练习我都无需操心，真的高效又省心！如果大家比较勤奋，想自己教孩子，可以参考以下要点：注意书写格式（开头空两格）；观察图片从上到下、由左至右；四素句：在什么时间+谁+在什么地方+干什么；检查：错别字、错拼音、漏写标点。以上这些考点，从书写到课文背诵的内容、看图写话等过一遍，每天仅需20分钟，孩子复习起来几乎毫无压力，等到考试，必能让所有人对孩子刮目相看！

二年级下册《晓出净慈寺送林子方》优质课 𐟌𘤺Œ年级下册的古诗《晓出净慈寺送林子方》是一首送别诗，表达了诗人对友人的依依不舍之情。下面是一份超优质的课稿，包含了逐字稿和课件，适合老师在课堂上使用。 𐟓–教学重难点：理解重点词语“无穷碧”和“别样红”的意思。感受诗意，体会表达的情感，感受意境美。 𐟎訯𞥉准备：课文情境图。 𐟓š教学过程：一、复习导入，理解诗题复习李白送别诗《赠汪伦》。导入新课《晓出净慈寺送林子方》。读准字音，特别是翘舌音和平舌音。理解词语“净慈寺”和“林子方”。发现诗题中的秘密：拂晓、荷花、莲叶。二、初读古诗，整体感知自由读诗，注意读准生字。提醒字音，如“毕竟”、“四时”、“映日”。读出节奏韵律，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。三、品读诗境，感受画面想象画面，回到八百多年前的一个夏天。看到什么？用诗句回答。重点读“接天莲叶无穷碧”和“映日荷花别样红”。理解“无穷碧”和“别样红”的意思。想象在朝阳的照耀下，荷花格外红艳的场景。四、创设情境，情感体验现在你从净慈寺出来，送别友人。阵阵荷香迎面而来，你会情不自禁地吟诵这首诗。配乐朗读，全班齐读。五、小结与拓展西湖六月的美景让人流连忘返。四季的西湖都有不同的风景，但六月的美景最为独特。用“毕竟”表达赞叹之情。配乐朗读，感受西湖的美。 𐟎‰这节课通过丰富的想象和情境创设，让学生更好地理解和感受《晓出净慈寺送林子方》这首诗的意境和情感。希望这份课稿能帮助到各位老师！