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5w1h计划表怎么写直播_5w1h流程图(2024年12月看点)

内容来源：二八图鉴所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

5w1h计划表怎么写

如何写出导师夸赞的博士研究计划？ 𐟎“ 写博士研究计划（Research Proposal）可不是一件容易的事，但只要你掌握了关键步骤，就能轻松搞定。下面我来分享一些实用的小技巧，帮助你写出导师赞不绝口的研究计划。 𐟔 明确研究问题在大量阅读文献后，你需要从海量信息中找出关键词，然后针对自己的研究方向提出具体问题。你可以使用流程图来理清思路。提问时可以从5W1H（Who, When, Where, What, Why, How）入手，这样能更全面地思考问题。 𐟔젩€‰择合适的研究方法不同专业和选题适合的研究方法不同。比如，社会科学和文科类常见的有问卷调查和访谈。研究生阶段学过的定量研究和定性研究也可以用来参考。商科的朋友们还可以选择一个模型来支撑你的研究。 𐟓… 制定合理的工作计划虽然工作计划表不是必须的，但它能帮你合理安排3-4年的学习时间，体现出你有清晰的规划观念。面试时，导师会因此对你印象深刻。 𐟓ˆ 预期贡献这部分是你对研究项目的未来预期，也可以说是你预期可以达到的成果。同时，还可以说明你的研究有哪些局限性，体现出你的批判性思维。 𐟓‘ 引用规范在参考文献部分，需要将文章中引用过的文献的出处写出来。需要注意的是，要使用统一的格式，比如全都是Harvard格式或全都是APA格式。 𐟑€ 最后一步：校对最后，最好找学校的老师或者英语母语者来帮你改一下研究计划。因为有很多语法问题只有专业老师才能发现哦。如果你有任何问题，欢迎私聊我哈，欢迎评论收藏～（以上内容均由本人根据博士讲座、Sheffield研究中心和自己经验所得，请勿抄袭，抄袭必究，谢谢）

如何制定高效对策表？领导都夸你！制定对策表可不是随便写写就行的，得按照一定的步骤来，这样才能确保你的对策既实用又高效。下面我来分享一下如何制定对策表，让你的领导都夸你！明确目标，分解方案 𐟎斥…ˆ，你得明确你要解决的问题是什么，然后把这个大问题分解成一个个小目标。比如说，你要提升团队的工作效率，那就得先把这个大目标分解成具体的目标，比如每天完成多少任务、减少多少无效沟通等等。制定对策表，按5W1H来 𐟓‹ 接下来，按照5W1H的要求来制定对策表。什么是5W1H呢？就是“什么人（Who）、在什么时间（When）、在哪里（Where）、做什么（What）、为什么做（Why）以及如何做（How）”。这样一来，你的对策表就会非常清晰，目标可测量、可检查，措施也变得非常具体和可操作。制定对策的步骤 𐟓 选择课题：先选一个你需要解决的课题。设定目标及可行性分析：明确你的目标，并分析这个目标是否可行。提出方案并确定最佳方案：提出几个备选方案，然后通过讨论确定一个最佳方案。制定对策：根据最佳方案制定具体的对策。对策实施：按照对策进行实施。效果检查：检查对策实施后的效果。标准化：如果效果显著，就把它标准化。总结和下一步打算：总结这次制定对策的经验教训，并规划下一步的行动计划。常用的统计方法 𐟓Š 在创新型提出方案并确定最佳方案部分，可以用到以下一些统计方法：分层法 𐟓Š 头脑风暴法 𐟒ኤ𚲥’Œ图 𐟑劦 ‘图 𐟌𓊦𕁧若›𞠰Ÿ“ PDPC法 𐟔„ 简易图表 𐟓ˆ 直方图 𐟓ˆ 优选法 𐟏† 正交试验设计法 𐟎Ÿ驘𕥛𞠰Ÿ“Š 箭条图 𐟏𙊦€𛧻“ 制定对策表可不是一件简单的事，但只要你按照这些步骤来，你的对策表一定会非常实用和高效。希望这些小技巧能帮到你，让你的领导对你刮目相看！

一年级阅读：孩子未来的关键？ 𐟓š𐟓š一、一年级阅读的重要性作为家长，我们都知道阅读的重要性。学校的老师们也反复强调，阅读是孩子学习的基础。想象一下，我们小时候有很多东西一时半会儿理解不了，但等到长大后自然就懂了。这其实就是因为小时候读得少，理解不了。再回到孩子身上，不阅读、不认字，连题目都读不懂。总不能每次读题都叫爸爸妈妈帮忙吧？刚开始可能还行，时间长了还得靠自己。从长远来看，阅读是为了看图写话和阅读理解做准备，这些能力都是日积月累的。 𐟓š𐟓š二、如何进行一年级的阅读？ 1、合理安排阅读时间孩子上小学后，时间总是显得特别紧张。每天写完作业就八点多了，赶紧下去玩一会儿，九点半还不一定能睡着。每天连20分钟的阅读时间都没有，稍微晚一点儿孩子就说困，不愿意阅读了。因为早上7点就起床，有时候我也没空，头一个月阅读进展得很缓慢，只好留在中午读。为此我特别发愁。这个月才慢慢缓过来，午睡最低40分钟，把周计划表做好，一切按照计划进行，并不断改进，晚上总算有一点时间看书了。目前，我们主要集中在周一到周日的晚上睡前阅读和周末的晨读。晨读就是要读出声的，还可以检验错别字；睡前主要是共读一个故事。 2、从泛读到精读幼儿园的时候，我们阅读就是泛读，读的次数多了，他也能主动复述。到了小学，我有意识地增加了三个重点：看图说话、阅读理解和思维导图。因为阅读时间紧，必须要提炼文中要点。比如《城市老鼠和乡下老鼠》：看图说话：当我们看到这一幅画的时候，可以先读图，问问小朋友一些问题，这是什么季节？小老鼠在干什么呀，让他自己学着表达。阅读理解：哪一只是城市老鼠？哪一只是乡下老鼠？为什么？这个是要结合所读内容，才能够从图画中找出来的。思维导图：按照5W1H的方式，把文中要点提炼出来。可以简单理解为，谁在哪里做了什么事，为什么这样做。一个很长的故事，用思维导图把框架一画出来，就特别好理解和记忆了。通过这些方法，孩子不仅阅读速度提升了，理解能力也有了很大的进步。希望这些经验能帮到各位家长和孩子。

如何成为复盘高手：新年总结的关键步骤新年伊始，又到了做年度总结和复盘的时候。复盘的重要性不言而喻，但如何进行有效复盘呢？让我们来看看《复盘高手》这本书吧，作者是郑强，他是一位国家二级心理咨询师，同时也是资深千亿级企业培训负责人。 𐟓š 复盘的四个核心理念：莫向外求：从自己出发，向内看，掌握主动权。墙即是门：问题和困难都是人为的称谓，也可以看作是机会。 0.1 > 0：小步子成功理论，迈出小小的一步，就能推动改变。鱼不论水：意识到周围资源并扩大视野，从更多视角来看待问题。 𐟔„ 复盘的三大流程和六个步骤：观察：目标要让人兴奋，事件过程要按顺序罗列，区分观点和事实。反思：用鱼骨图、思维导图等多维度分析原因，如人机料法环、5why分析法、人事时地物5维法。总结：大胆假设，小心求证，找靠谱的人快速定位原因，然后证明原因在行为和逻辑上是正确的。行动：遵循5W1H原则，制定清晰的计划：做什么、为什么做、何时做、何地做、谁去做、如何做。执行：提升执行力的四个建议：清楚写下这件事情的价值；设定清晰的奖惩，当天兑换；从第一件事开始做；用最笨的方法做起来。通过这些步骤和方法，你可以更好地总结经验教训，为未来的发展打下坚实的基础。希望这些建议能帮助你在新的一年里取得更好的成绩！

职场达人秘籍：写领导爱看的日报职场老手们常说：工作汇报做得好，加薪升职少不了。会汇报的人，真的是职场中的升职加薪利器。毕竟，那些“会做不会说”的人，功劳往往被别人抢了。为什么工作汇报这么重要呢？以下是最好的答案： 𐟑‰ 领导：工作汇报是领导了解员工的直接途径。 𐟑‰ 个人：工作汇报是个人工作经验的沉淀。 𐟑‰ 公司：工作汇报是团队相互学习、迁移经验的能量场。工作汇报可以正式也可以非正式，可以是书面的也可以是口头的。但最好还是有一份书面的东西，毕竟好记性不如烂笔头。尤其是领导拍板的事情，最好有书面的记录，因为领导真的会忘。工作汇报需要遵循以下五个原则： 1️⃣ 主动汇报（职场最忌讳的就是你不问，我不说） 2️⃣ 选择合适的时间 3️⃣ 选择合适的方式 4️⃣ 汇报时以结果为主，少说过程此外，还有三个常用的汇报模板： 1️⃣ 5W1H原则（何时、何地、何事、谁负责、为什么做、结果如何） 2️⃣ STAR原则（背景、任务、行动、结果） 3️⃣ PDCA原则（计划、行动、评估、复盘改进）接下来，我们详细说说每天都要接触的日报怎么写⁉️ 写日报的五个原则：具体的、可以衡量的、可以达到的、有一定的相关性、明确的截止期限。日报的构成：每日任务、已完成任务、未完成任务、待沟通任务。 1️⃣ 每日任务：今天要做什么，拒绝流水账，把每日的工作进行归纳总结，任务目标足够量化。 2️⃣ 已完成任务：比对今日目标，确认任务完成情况。 3️⃣ 未完成任务：未完成任务的原因、进度以及原因复盘。 4️⃣ 待沟通任务：碰到什么自己认为比较麻烦的事情，需要其他部门或上级领导协助的，先自查，解决不了的一定要及时反馈。通过对工作的系统梳理，你会发现日常工作会越发熟练，不熟悉的工作也会在逐步复盘中摸索到思路。在你汇报的时候，找到这些内容，你的工作也会更有条理。你就说：你不加薪，谁加薪⁉️

如何培养孩子的逻辑思维和表达能力？你是否遇到过孩子想与他人交流却不知如何表达的情况？𐟤” 孩子在面对老师提问时，是否常常不知道如何用间接的方式表达自己的想法？𐟤𗢀♂️ 当你带孩子去旅游，孩子是否能够很好地与同学分享他们的所见所闻？𐟌 看到别人家的孩子能说会道，你是否也想让孩子拥有这种能力？𐟑€ 在《小学生心理自助手册：沟通表达》这本书中，你可以找到答案。这本书的作者是日本的三森由利加，他是筑波语言技术教育研究所所长。这本书主要介绍了一种基于伦理常识的逻辑沟通法，帮助孩子提高逻辑思考能力，从而成为表达小能手。你可能会问，练习语言技术难吗？其实，语言技术和打篮球、踢足球、写文章一样，需要反复练习。找到正确的方法，可以事半功倍。打招呼：交流的润滑剂 𐟤 每个人在学校和生活中会遇到很多人，打招呼是交流的第一步。有些孩子不敢和别人打招呼，生怕别人笑话自己。其实，勇敢地踏出第一步，正视别人的眼睛，声音大一点，既是为了给自己打气，也是为了让对方听清楚。如何拒绝邀请？𐟚능œ觔Ÿ活中，我们经常会收到别人的邀请，但有时不能参加。拒绝别人也是有技巧的。如果你模棱两可地回答，反而会让对方心理不舒服。那么，怎么说才能拒绝别人的邀请，又不至于让对方伤心难过呢？书里介绍了两种拒绝别人的方法，更能看出逻辑思考的重要性。首先，要表达感谢之情，然后告诉对方邀请的活动自己乐于参加，不能参加很遗憾，最后简单明了地告诉对方不能参加的原因。这样，对方听到后，下次还有活动时，还会邀请你。什么是“5w1h”基本元素？⏰ “5w1h”是谈话表达的重要元素： when - 什么时候发生的？ where - 在哪发生的？ who - 和谁有关？ what - 发生了什么？ why - 为什么会变成这样？ how - 是怎么样才变成这样的？只有准确表达这些元素，对方才能听懂你说的话。在交谈中养成习惯，才能让交谈更高效、顺畅。家长可以和孩子一起练习这些元素，让孩子在练习中查漏补缺，熟能生巧。亲子阅读：共同提高表达能力 𐟓š 家长和孩子一起亲子阅读，共同讨论，可以提高孩子的口语表达素养。这样不仅能让孩子受益终身，还能增进亲子关系。通过这些方法，你可以帮助孩子提高逻辑思考能力和表达能力，让孩子成为社交小能手！

3步搞定复盘，告别无效努力大家好，我是朵途，一个在成长路上的宝妈。今天想跟大家聊聊复盘的重要性，毕竟“学会复盘，才会翻盘”嘛！我们经历的每件事、走过的每条路、踩过的每个坑，其实都可以用来复盘。复盘不仅仅是走个流程，它需要我们静下心来，找出影响我们决策的因素，从中吸取经验，指导未来的工作和生活。复盘的三步法：观察、反思、行动 𐟎炥𜚧𛆨Š‚决定成败观察是复盘的第一步，也是最重要的一步。观察不仅仅是看，而是要用百分百负责的态度去执行。具体来说，观察分为三步：观察目标：明确你想要复盘的目标是什么。观察事件：回顾整个事件的经过。描述事件：用事实说话，区分观点和事实。这里有几个小技巧：所有细节必须是事实，不能有夸大或判断性的描述。不要把预测或推测当成事实，尤其是你深信不疑的观点。事实是可以被证明的，而观点有时候只是一种信念。反思：深度思考反思是复盘的核心，需要对思维进行有效的梳理，对内容进行深入的分析。这里有几个方法：多方位思考：将常用的垂直思考转化为水平思考。 “大胆假设，小心求证”：通过各种方法证明专家的判断在行为上是正确的，然后再证明它在逻辑上是正确的。经过充分调研，我们就能在行为和逻辑上判断别人是否是正确的，从而找到问题产生的原因。行动：计划与执行最后一步，也是最关键的一步，就是根据之前的梳理和分析，来计划之后的行动。做计划时要遵循5W1H原则：明确要做什么、为什么做、何时做、何地做、谁去做、以及如何做。接下来就是执行计划了。很多时候，我们会不自觉地遵循“延续第一件事”的原则来进行工作，所以改变的第一步，就是要从第一件事开始执行。此外，还要清晰地写出来这件事情对我们的价值是什么，这个过程可以让我们内观自己的目的，也增加对事情的重视度。在执行过程中，也要给自己一个清晰的奖惩机制，并且要当天兑换。这样就会不断地给自己正向反馈，让自己离目标越来越近。小结不积跬步无以至千里，想要走得远，就要从第一件事情做起，养成习惯，坚持下去。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起告别无效努力，走向成功！

工作日志的4个关键原则，你知道吗？最近领导突然问起某项工作什么时候完成的，大家都含糊其辞地说“大概在党代会之前吧”。只有我，翻出我的小本本，坚定地说：“是6月X号！”虽然这事儿看起来不大，但在领导心里肯定加分不少！今天就来聊聊我的工作日志是怎么写的吧！工作日志的三原则简单明了 𐟓‹ 首先，工作日志一定要简单明了！别搞成手账，那样写日志的时间可能比工作时间还长。用最简单的话把事情说清楚就行。要素齐全 𐟓‹ 一条要素齐全的日志可以参考“5W1H”原则： What（工作任务） Where（任务地点） When（完成时限和步骤） Who（任务涉及到的其他人员） Why（任务原因） How（工作方式）为什么要素要齐全？因为工作日志的一大功能就是让你能说清楚某项工作的来龙去脉。如果要素不齐全，你怎么说得清楚！不要搞奇怪的符号和简称 𐟓‹ 没人有义务懂你的奇奇怪怪和可可爱爱。工作日志有可能要给同事甚至是领导看，如果用些奇奇怪怪的符号或简称，别说别人看不懂，时间一长你自己都看不懂！主要内容工作计划 𐟓… 每天下班前回顾一下当天的工作，然后把第二天的计划排好，重要事项着重标注。千万不要为了显示逼格高就整些什么时间“四象限”，费时费力！进展情况 𐟓Š 很多工作当天完不成，对这种工作既要记录当天的进度，也要写明下一步事宜。很多工作是与他人合作完成的，必须记录清楚哪一部分交办给了谁，领导作了指令的，尤其要写清楚！（这些都有可能为你今后撕逼提供强有力的证据！）绝大部分工作是不能按原计划完成的，要写清楚变化情况和完不成的原因，以及变动后要怎么办等等。备忘录 𐟓 一切我只负责帮忙传话、传文件的事宜，都要做记录！否则很容易转头就忘！遇到涉及文件的更是要记清楚文号，文件从哪来，又交到了谁手里，弄丢了秘密件是要坐牢的！小结 𐟓 被表扬或受批评时，我会在当天写小结，简单总结一下经验教训。偶尔灵光乍现对某工作有自认为非常好的建议时，我会赶紧记录下来，等想法酝酿成熟之后跟领导说，给自己留下一个“主动思考”的好印象。工作日志帮了我很多忙，以后有机会再聊！

小学生学习难题？这本书帮你轻松搞定！你是不是也有过这样的经历？家里有个小学生，每次辅导作业都像是一场战争，孩子的学习习惯也让人头疼不已。别担心，看完这本书后，我仿佛找到了救星，和孩子一起克服学习上的难题变得轻松愉快。 𐟓– 书名：《好好学习——小学生自主学习力提升第一课》 ✍️ 作者：迪贝教育著这本书堪称工具书中的宝藏，里面包含了29个科学的学习策略和29个实用的学习工具。比如SMART学习目标法、KWLH思考法、5W1H、阅读三段式提问法等等。你可能觉得这些方法对小学生来说太复杂，但这本书用生动的情景式漫画和有趣的故事，让孩子们也能轻松理解。我家一年级的孩子看完后，效果立竿见影。这本书的核心思想是让孩子的大脑在快乐中学习。通过转变学习态度，从认知内驱力出发，让孩子从“不得不学”转变为“开心地学”。书中的内容循序渐进，深入浅出地解决问题： 1⃣️ 解决基础问题，让大脑“开心”地学习学习动力不足？学习压力大？总爱拖延？ 2⃣️ 各种记忆法、学习法、提问法，让大脑“聪明”地学习科学记忆法深度学习法学会提问，鼓励大脑独立思考 3⃣️ 把握课堂、适时复习加刻意练习，让大脑高效学习课堂效率翻倍的学习策略牢固掌握所学知识的学习策略刻意练习VS天真练习学习平衡轮，告别偏科书中的工具和方法非常实用，比如艾宾浩斯记忆法复习表、帕金森假期作业划分清单、考前30天复习计划、错题分享表等等。趁着假期，可以和孩子一起实践起来，让学习变得有趣又高效。我家孩子以前有“怯场”的问题，每次作业还没写就说“不会”“好难”“我不行”。书中深入分析了背后的原因：自我胜任感低。书中详细介绍了如何提高孩子的自我胜任感，以及各种工具的使用方法和表单。总之，这本书不仅适合家长，也适合孩子自己阅读。让我们一起努力，让学习变得轻松愉快吧！

如何用倒金字塔结构写吸引人的新闻稿想要让你的新闻稿在众多报道中脱颖而出？𐟓𐢜蠨𗟩š以下步骤，让你的新闻稿既专业又引人入胜！ 𐟔壀吸引人的标题】标题是新闻稿的灵魂，要简洁而有力，能够迅速吸引读者的注意。使用关键词和引人入胜的短语，但要确保真实性，不夸大其词。 𐟕’【时效性】新闻稿的时效性至关重要。确保你的信息是最新的，能够及时反映事件的最新进展。 𐟓‹【清晰的结构】新闻稿通常遵循“倒金字塔”结构，最重要的信息放在最前面，然后是次要信息，最后是补充背景。这样即使读者只看前几段，也能获得核心信息。 𐟓【准确的语言】使用准确、简洁的语言。避免行业术语和复杂的句式，让不同背景的读者都能理解。 𐟌Ÿ【关键信息】确保包含所有关键信息：5W1H（Who, What, When, Where, Why, How）。这些是新闻报道的基础，缺一不可。 𐟔【引用权威】引用权威人士的话或数据支持，增加新闻稿的可信度。确保引用准确无误，来源可靠。 𐟓𘣀视觉元素】如果可能，添加相关的照片或图表，使新闻稿更加生动。视觉元素能够增强信息的传达效果。

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