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长妈妈简笔画权威发布_长妈妈简笔画怎么画(2024年11月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

长妈妈简笔画

二年级《小蝌蚪找妈妈》创意板书设计为了节省素材打印的时间和费用，我苦练简笔画，力求简单明了。这样不仅能让孩子一目了然，还能在讲解过程中加深印象，便于梳理课文脉络。 𐟎蠧씧”𛨮𞨮᯼š 小蝌蚪找妈妈追长出长出尾巴後腿前腿变短细心观察，爱护自然 𐟓š 课文内容： 1. 小蝌蚪找妈妈眼睛肚跳皮眼泪眼睛肚皮跳远皮肤眼珠目转睛肚子跳高皮衣跳：17口早足跳跳跳（13) 𐟌𘠥Š觉馏写：天空中有-只小燕子披着黑色的外衣，穿着雪白的衬衫，长着剪刀似的尾巴。花园里趴着一只小花狗，披着黑白分明的花衣服，伸着四条短小的腿，睁着一对圆圆的大眼睛。通过这些简单的图画和文字，孩子们可以更直观地理解课文内容，同时也能感受到自然界的奇妙。

幼儿园动物调查表：熊猫、考拉、长颈鹿 𐟎襹𜥄🥛�˜画简笔画作业：动物调查表 𐟐𜰟谟撨🙦졦ˆ‘们选择了可爱的熊猫、考拉和长颈鹿作为调查对象。 𐟓首先，用铅笔画出它们的线稿，然后用黑笔描边，接着用彩铅涂色，最后写上注释，就完成了！ 𐟓‹调查表内容包括：动物的本领它们喜欢吃什么动物园里有什么 𐟌𓥊觉馘鷺𚧱𛦜€好的朋友，是大自然的重要组成部分。让我们一起和爸爸妈妈一起查阅资料，认识这些可爱的小动物吧！ 𐟓Œ班级：[班级名称] 𐟓Œ姓名：[学生姓名] 𐟓Œ动物的本领：熊猫：能轻松吃到高处的树叶。考拉：擅长爬树。长颈鹿：长颈鹿的长脖子可以让它轻松吃到树叶。 𐟓Œ它们喜欢吃什么：熊猫：竹子。考拉：桉树叶。长颈鹿：树叶。 𐟓Œ动物园里有什么：熊猫馆、考拉园、长颈鹿区等。让我们一起动手制作这份有趣的动物调查表吧！

简笔画教程：谁能猜到这是什么小可爱？嘿，小朋友们，今天我们要画一个超级可爱的小动物，你们猜猜看会是什么呢？𐟐𐊧”𛥰袋鼠的步骤画两个“人”字：首先，我们先画两个“人”字，连在一起，像这样：𐟑壀‚ 加个“U”：然后在上面画一个像“U”一样的形状，捧长一点：𐟑‚。画小袋鼠的身体：接着，在上面写个“（）”，下面写个“入”，这样小袋鼠的身体就出来了：𐟐🯸。画小袋鼠的脑袋：再来一个小“U”，然后再加个“人”，这就是小袋鼠的脑袋啦：𐟧 。画小袋鼠的手臂：这边对着写两个“3”，然后加一个“入”，这就是小袋鼠的手臂啦：𐟒ꣀ‚ 画小袋鼠的腿：写个“V”，再写个“八”，然后在这里画个√，这就是小袋鼠的腿啦：𐟦𕣀‚ 加上可爱的小表情：最后，别忘了给小袋鼠加上可爱的小表情哦：𐟘Š。完成啦！怎么样，是不是很简单？快动手试试吧！画完之后，别忘了给妈妈看看，让她知道你的创意和努力哦！𐟒–

𐟎‰妈妈专属礼物：孩子成长记忆的见证𐟎‰ 𐟑𖠤𛎨”Ÿ、满月、周岁到成年，每一个重要时刻都值得一份特别的礼物来纪念。𐟒– 为孩子准备一份专属的纪念品，记录他们成长的足迹，是每一位父母的心愿。 𐟎 专属纪念牌，一面可以定制宝宝的手脚印、指纹爱心或简笔画，另一面则可以刻上重要时刻、温情寄语或任意内容。𐟓… 珠宝材质的纪念牌，纯正且耐用，不会掉色或引起过敏。 𐟒– 每一份纪念牌都是独一无二的，因为它上面留下了爸爸妈妈和宝宝的专属痕迹，成为了这世上的孤品。𐟌 愿这份专属纪念品能够长久的传承下去，从妈妈到宝宝，从宝宝到成人，再到宝宝拥有自己的宝宝。 𐟎‰ 爸爸妈妈给孩子的专属纪念礼，不仅是一份礼物，更是一份珍贵的回忆，值得珍藏一生。✨

𐟎訮𐥽•宝宝的成长足迹𐟑㊰ŸŒ…早上好，2岁的瓜瓜已经开始新的一天啦！𐟑𖤻–轻轻起床，发现奶奶还在沉睡，于是决定让她多睡一会儿。𐟒䊊𐟑㦎姝€，瓜瓜蹑手蹑脚地溜下床，好奇地查看爸爸妈妈是否已经醒来。𐟑袀𐟑颀𐟑椻–发现爸爸妈妈还在赖床，于是调皮地决定去“捉弄”他们。𐟘‚ 𐟏ƒ‍♂️之后，瓜瓜兴高采烈地去找爸爸，邀请他一起去打球。☀️太阳已经高高升起，但爸爸还在懒床。𐟘‚ 𐟑袀𐟑槈𘧈𘧻ˆ于起床，夸赞瓜瓜是个听话的孩子，并准备带他去打球。𐟎‰瓜瓜也迅速准备好，期待着和爸爸一起享受户外活动。 𐟘㧄𖨀Œ，在出门前，瓜瓜突然肚子疼，需要妈妈帮忙换尿不湿。妈妈迅速且耐心地为他处理，让他感到非常温暖。❤️ 𐟎‰最后，瓜瓜终于可以出门和爸爸一起打球了！他们兴奋地走在去球场的路上，享受着父子间的欢乐时光。𐟏ƒ‍♂️ 通过这些简单的简笔画，我们可以记录下宝宝的成长变化和生活中的点点滴滴。看着他的笑容和成长，我们也会感到无比的幸福和满足！𐟘Š

孩子总说“不会画”？家长该如何引导？ 𐟎蠦œ즜Ÿ小画家：妞妞，5岁，北京在孩子学画的过程中，家长们最头疼的问题之一就是孩子总是说：“我不会画，你帮我画！”𐟘… 妞妞也不例外。幼儿园老师教她简笔画，其他小朋友也学简笔画，结果妞妞觉得自己画得不像，就经常让妈妈帮她画。 𐟚頨€师告诉妞妞妈妈，必须坚持两个原则： 1⃣ 鼓励为主面对孩子的请求，不要直接帮她画，而是适当引导她自己画。比如，孩子想画一只小狗：家长：狗是什么样子的？是很威武的吗？孩子：不是，是很可爱的样子。家长：是奶奶家的小狗那样吗？孩子：是的，小小只，白白的毛毛。如果孩子还是不知道怎么画，可以拿出手机搜索小狗的图片，让她观察小狗的特征，鼓励她加入自己的想象画出来。 2⃣ 不以“像不像”作为评判标准在这个大环境下，很多人还停留在绘画就是画得像的阶段。其实，绘画更重要的是有自己的想法和表达。老师告诉妞妞妈妈：想要画得像很容易，关键是有自己的想法和表达。 𐟎蠤𘓤𘚨€师怎么指导？ ✅ 因材施教老师给妞妞制定了专门的学习计划。妞妞受简笔画的影响，绘画能力一般，只能画出单调的小物体。 ✅ 培养观察力妞妞早起接触简笔画，导致她在绘画过程中忽略细节。她的观察能力有待提高，细节刻画能力要加强。平时家长要多带她去观察，边看边思考。特别是孩子有让家长帮忙画的习惯时，不要直接说答案，以提问的方式反问她。比如，问她厨房、超市、商场里有什么，再具体到某个物品上有什么细节和特点。做到循序渐进，培养她正确的观察思维，不仅仅是简单的看。 𐟌Ÿ 其实，每个孩子天生就爱画画。如果孩子不敢画，总央求你帮她画，就要从孩子内心找到原因，鼓励是第一准则！再加上老师和家长对孩子相辅相成的指导和引导，孩子学起来只会越来越轻松、快乐！ 𐟘„ 现在的妞妞，不仅能自己想画什么就画什么，还会在课后研究数字绘画，用更多的形式展现自己的绘画！这就是兴趣的魅力！

𐟎覈‘心中的爸爸妈妈简笔画𐟖Œ️ 𐟑袀𐟑颀𐟑禯个孩子的心中，爸爸妈妈都有着独特的形象。他们或许英俊，或许美丽，但都是我们最亲近的人。𐟒– 𐟎襜覈‘的简笔画里，爸爸像一棵大树，为我遮风挡雨。他的笑容总是那么温暖，让我感到无比的安全。𐟑芊𐟑騀Œ妈妈，她就像是一朵盛开的花朵，美丽而娇艳。她的温柔和耐心，是我成长路上最坚实的支持。𐟌𘊊𐟖𜯸这些简笔画，是我对爸爸妈妈的真挚情感的表达。虽然简单，但却充满了我对他们的爱和感激。❤️ 𐟒Œ无论未来如何变化，我都会记得，爸爸妈妈是我最珍贵的宝藏。𐟌Ÿ

𐟍Ÿ一年级土豆主题手抄报全攻略𐟎芥‡†备材料：下载并打印地图轮廓和地球图片，布局好打印区域。涂色和绘画：小朋友负责土豆的绘制和轮廓涂色，妈妈负责文字部分。文案准备：提前搜索并整理一篇关于世界各国马铃薯种植情况的文章，挑选出十几个国家的土豆特色。讨论和创作：妈妈向小朋友介绍各国的土豆特点，一起讨论如何将这些特点用卡通简笔画表现出来。小朋友自己照着画，然后涂色。添加文案：在空白部分加上整理好的文案。通过这些步骤，小朋友可以亲手制作一份有趣且富有知识的土豆主题手抄报，既锻炼了动手能力，又增长了见识。

新教师开学指南：如何轻松应对第一年？ 𐟍金秋九月，开学季又来了！作为新教师，你可能会被安排从一年级开始带班，而且很可能是班主任。面对一群刚从幼儿园出来的小家伙们，你可能会有些紧张。别担心，这里有一些实用的小贴士来帮助你顺利度过第一年。提前准备，营造专业氛围 𐟎芩斥…ˆ，教室的布置很重要。黑板要整洁，教室环境要温馨。穿着也要得体，尽量显得专业一些。如果你能画一手好简笔画，那就更棒了！不过，刚毕业的新老师可能会显得有些稚嫩，所以进教室前告诉自己“我很有经验！”说三遍！如果家长问你的年龄，尤其是爷爷奶奶辈的，直接用肯定的语气回复，让他们放心。建立和管理班级群 𐟓𑊥œ褿ᦁ樓–的时代，微信是必不可少的。提前邀请任课老师组建班级微信群，并打印好群二维码或者展示在投影仪上。进群后请家长统一修改群名片，比如“xxx妈妈➕电话号码”。老师们也可以按这个格式修改群名片，这样以后要联系家长就不用一个个去翻了。规范群内行为 𐟓 班上的家长性格各异，需要你有一双火眼金睛挑选得力的家委会会长。在所有家长进群后，首先要规范群内行为，比如不发与学习无关的内容。这一点一定要提前说清楚。如有违规，可以直接提醒。消息不必每条都回 𐟓銤𝜤𘺦–𐦕™师，群里家长多，回复消息不可能面面俱到。如果你在群里活跃度过高，可能会让个别家长觉得你很闲。所以，适度活跃就好。工作和生活要分开 ⏰ 当老师不是只当一天的老师。开学事情多，新教师不适应忙得焦头烂额是常态。加上学校琐碎的事情和新班级学生经常告状，很多新老师甚至下班后还在回复家长的电话。所以一定要跟学生或者家长强调，下班后如果不是紧急的事情，不要打电话。老师的本职工作就是教书育人，但如果长时间工作和生活混为一谈，个人的心理压力也会很大，所以过好自己的生活也很重要！最后，祝大家都能顺利度过开学这一关，收获满满的成就感！

7岁孩子学画3个月，变化惊人！学员：梁嘉晋年龄：7岁学龄：3个月 𐟌Ÿ 梁嘉晋刚开始学画画时，和其他零基础的小朋友一样，只能画些简单的黑白圈圈，画面空洞，没有想法，思维也比较固化，只能画些简笔画。 𐟎蠧𛏨🇳个月的学习，他的进步非常显著。他开始用铅笔刀进行联想，创作出微型王国（如图2所示）。他还用妈妈的手提包进行创作，改变了原有的形状（如图6所示）。他的色彩搭配和画面构图也有了自己的特点，妈妈和我都对他的成长感到惊讶！ 𐟑颀𐟏렦ˆ‘是如何引导他的呢？ 1⃣ 打破固化思维嘉晋很喜欢艺术家田中达也的作品，我给他看了很多田中达也的创作作品（如图7所示），让他明白创作还可以是这种形式。这打破了他画得像、比例要符合生活实际的固有认知，开阔了他的眼界，让他找到了自己的绘画方向。 2⃣ 提升改变意识在课堂上，我们玩了很多思维训练的小游戏，通过物体的改变组合进行联想创作。平时课下也给他看很多改变联想的创作图（如图8所示），激发他的创作灵感。比如，他在家拿水杯和钻笔刀创作出了珍珠蛇航空母舰遨游记（如图5所示）。 3⃣ 技法加持当他的想法达到一定水平后，需要掌握相应的技法。我教会了他符合他这个年龄段和绘画基础的涂色和构图技巧，让他学会不同场景和故事情节的画面布局排列和整体色彩的搭配处理。比如，他创作的火柴人的异世界生活（如图6所示）。 𐟔堥𐑥„🦜Ÿ的孩子都非常聪明，不会画并不是天赋问题，只要用对方法，你的孩子也可以轻松画出想象力！