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古文背景素材权威发布_古文背景素材例子(2024年11月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

古文背景素材

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《红楼梦》那些经典的诗文和对联《红楼梦》堪称中国历史上最伟大的小说，是一部展示人性美及古代社会百态的史诗巨著，引得无数人从不同角度研究鉴赏。小说中有大量古文、诗词、楹联、对句，不仅是服务于情节，很多也具有极高的艺术水准、深刻的思想内涵，有些甚至可比肩唐诗、宋词。《红楼梦》小说艺术水准极高，其中的诗文也是如此，这无疑与小说作者身份、创作背景有关。至于小说作者，至今仍是众说纷纭，比较一致的看法：小说是以清代康熙年间江宁织造曹家在南京的生活为创作基础和故事背景，作者很可能是曹霑（号“雪琴”），也有可能是他的几位长辈曹寅（其祖父）、曹顒（其生父）、曹頫（其族叔和养父）这三代江宁织造（在任时间或长或短），或可能是几代曹家人的集体创作。或可能是几代曹家人的集体创作。史料还显示，江宁织造曹家深得康熙皇帝信任，除皇家采办本职工作外，还肩负刺探地方官场、安抚士绅稳定江南、了解民情等特殊使命。尤其是曹寅，不仅是官员也是文化素养很高的艺术家和诗人，他结合自身使命积极藏书、也帮助别人刻印出版文集，因此当时曹家藏书万卷。大量藏书、帮人刻印的文集以及曹家人自己的文学作品，无疑都成为日后创作《红楼梦》的诗文素材，难怪小说中有如此多的诗文精品，应是小说作者平时积累的经典佳作，被加入到小说中！这里试举几例： 1、小说第七十回两位重要女性角色史湘云、薛宝钗各自写的一首“咏柳絮”词。它们不仅仅是此处情节的引子，更体现了作者极高的诗词素养，想来应是小说作者早早积累下来的作品。史湘云这首是《如梦令》：岂是绣绒残吐？卷起半帘香雾。纤手自拈来，空使鹃啼燕妒。且住，且住！莫放春光别去！此词从“占春”转而为惜春、留春，是一种无奈情绪，也预示了史湘云后来的命运。薛宝钗应和的是《临江仙》：白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。此词上片生动刻划了柳絮的姿容和心理，重点则在下片的托物言志，情绪积极：有离就有合、有散必有聚。最后借柳絮之口说“好风凭借力，送我上青云”，委婉道出薛宝钗青云平步的志向。此词句句咏物又处处有“我”，物性我情、水乳交融，称得起咏物诗的上乘之作。在小说中，一众人物也都评价此词独占鳌头！体现了小说作者对所创作精品的自鸣得意。 2、小说中的几处楹联、对句。它们都展现了那个时代文人对人情世故的理解，也应是作者提前准备的创作素材。一是小说第五回贾宝玉看到的一副对联：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”正体现了中国社会自古以来重视和讲究待人接物的处事经验。但随着社会发展，我们或许更认同一个人的真本事！小说作者也有“现代思维”，于是主人公贾宝玉看到它“便有些不快”了。二是小说第一回贾雨村在困顿之中吟咏一副对联：“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。”则体现了古代知识分子盼望有朝一日能实现价值、发挥作用的典型心态，其中希望得到赏识、飞黄腾达的迫切心情溢于言表，引得无数读者共鸣。三是小说第六回刘姥姥到贾家得了银钱、告别离开后有一对句：“得意浓时易接济，受恩深处胜亲朋。”字面的意思好理解，但也有红学家分析，“得意”其实是一语双关，是在说王熙凤、贾蓉间的暧昧关系，她见贾蓉有求于己便感得意。 3、小说中还有很多俗语、谚语也非常精彩。它们也应当是小说作者日常积累的珍贵创作素材。如林黛玉曾说：“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。”王熙凤曾说：“舍得（拚着）一身剐，敢把皇帝拉下马!”丫鬟小红曾说：“千里搭长棚，没有不散的筵席。”这些句子既蕴含哲理又生动活泼，小说流传开之后，在社会上常被引用。 4、小说还有大量关于明清贵族生活的描写也涉及诗文。尤其是生动描写了有文化贵族女性的日常生活，中提到很多那个时代文人的高雅娱乐活动形式，且都以吟诗、作对为核心内容，包括灯谜诗、行酒令、宣牙牌令、联句、结诗社、做宴会诗等等。联句（联诗）活动在小说中出现二次，它是古代文人聚会作诗的一种方式，是多人共同创作一首长诗，每人创作一、二句，最终联结成一篇。这种联句诗较长，考验的自然不是小说中的人物，而是小说作者的写诗之才了。就不详细分析了。还有牙牌即骨牌，本是赌具（类似现代的“牌九”），但贾家贾母宴会上的“牙牌令”则是饮酒、赌博、文字游戏三者的结合。小说第四十回贾母宴请诸多女性人物，“鸳鸯三宣牙牌令”，不谈具体内容，只说字里行间都在展现人物特点、预示后来情节走向、大有寓意，足见小说作者用心良苦。小说中还曾记录了四次节诗社，诗词作品很多。第一个诗社是小说第三十七回的海棠诗社，其中水平最高、小说作者最欣赏的一首诗，自然要让主要人物写出来！就是林黛玉的《咏白海棠》：半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏。此诗“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一句堪称咏海棠诗的经典，不仅以娇艳的海棠自比，还加入梨花的洁白、梅花的傲然，想象奇绝！而“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”一句则是林黛玉日常以泪“还债”、最终香消玉殒悲剧结局的写照，让读者对林黛玉产生更多怜惜。总之，《红楼梦》确是中国封建社会的百科全书，其中蕴含着丰富历史底蕴、文化内涵，小说中大量的诗文正是这些思想观念的艺术体现，大家感兴趣可以搜索更多诗文看一看。

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小学阶段最该重视的科目，你知道吗？和重点班的家长们聊了聊，才知道他们早在小学就已经为孩子的高中选科做了准备：物理、化学和地理。从小在阅读方面就进行了重点倾斜，结果到了高中，语文和英语这两门科目几乎不用怎么费力就能取得好成绩，全都是小学打下的好底子。现在我终于明白，初中不能有瘸腿科目，而高中则是看你有没有优势学科。那么，哪些科目适合提前培养呢？又该如何培养呢？语文和英语的培养 𐟓š𐟓– 语文和英语是可以提前培养的，尤其是英语，越早启蒙越好。英语：有两种路线：原版路线和普娃的新概念路线。原版路线比较费妈费钱，适合有英语背景的家长。普娃的新概念路线： 3岁前：童谣儿歌、指物训练 3～6岁：原版动画片磨耳朵 1～2年级：原版动画片、分级阅读、跟读 3～4年级：新概念一，精读补充、原版动画片 5～6年级：新概念二，精读补充、原版电影 7～8年级：新概念三，BBC等补充语文：大量阅读+对标题型作有效积累阅读：中外名著（青少版）、经典古文、名家散文、学术杂志。各种题型有效积累：多看成语书、古诗词鉴赏书、提前背诵初高中古诗文、古文提前深度学习、经常练笔积累素材、背阅读理解答题模板等。挖掘孩子的优势学科 𐟌Ÿ 越早发现孩子的优势学科越好，从小有意向孩子喜欢的学科倾斜。比如，如果孩子喜欢科普，就细分物理、化学和生物三科，让孩子在喜欢的学科领域不断进阶阅读；如果喜欢历史，就要把中国史和世界史不断细分进行深度阅读。英语初一能达到高二的水平，语文初一能达到初三的水平，物理、化学、生物和历史至少有两门有进行过深度阅读，后期学习力就很强。这样后续只需要保持持续少量的拓展，到高中就会很轻松。即便有的科目不是很理想，一旦培养出优势学科，高中选科后丢掉弱势科目，这就是传说中的黑马。

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古诗词小古文，这样学更有效！ 𐟒ᑱ：语文学习最好的素材是什么？古诗词小古文现代诗歌 𐟒ᑲ：古诗词到底怎么学？优势：文字精炼，语义丰满，内涵深刻误区：背诵只是其中很小的一环！推荐学习步骤：第一步：认读+诵读→辅助认字，培养语感第二步：理解+拓展→赏析讲解，写作背景&诗人故事第三步：有感情的背诵→加深理解，长期记忆 𐟒ᑳ：小古文学什么？怎么用？优势：篇幅适中，语义更深刻，古诗词进阶版误区：切记追高追难！学习要点：启蒙素材：三字经——国学精炼，堪当此大任！国学故事：读原文，看译文，了解历史故事词句积累：以“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”为例，可以帮助孩子积累成语——五子登科，通过小古文的学习积累成语，可以加深理解，便于后续孩子在写作中运用。 𐟒ᑴ：现代诗歌好冷门，一年级为啥要学它？优势：篇幅长，韵律强，文字量更大误区：博主们很少谈，家长认知少学习要点： ⭐计时裸读：有一定识字量后，阅读速度的训练不能忽视 𐟒ᑵ：写作前预备动作有哪些？动作一：观察训练，有序思考动作二：会提炼，从五要素开始动作三：积累句式，学会仿写动作四：先学有逻辑的表达，才会写段落

蝶变语文高考必备：72篇古诗文随身记，理解默写专项训练话说，在备战高考的过程中，语文古诗文的学习往往成为不少学子的难题。《蝶变语文高考必备72篇高中古诗文翻译阅读随身记理解默写专项训练》便应运而生，旨在帮助学生高效掌握高考核心篇目，提升理解和默写能力。今天，咱们就来聊聊这套资料的独特之处，看看它是如何在紧张的备考期间助学子们一臂之力。翻开这本随身记，首先映入眼帘的是精心挑选的72篇经典古诗文。这些篇章涵盖了从先秦到清代各个时期的代表作品，不仅反映了中华文化的博大精深，也为学生提供了丰富的学习素材。书中每篇文章都配有详细的注释与译文，确保学生能够准确理解原文含义。比如，《离骚》中屈原抒发爱国情怀的部分，书中不仅提供了逐句翻译，还插入了相关背景知识，帮助学生更好地体会诗人的情感与思想。在理解部分，本书采取了多种方法帮助学生深入领会文章精髓。每篇古文后都设有“名家点评”，邀请专家学者对文章进行深度解读，从历史背景、艺术特色等多个角度剖析作品价值。此外，还有“思考与练习”环节，通过设计一系列开放性问题，引导学生主动思考，培养批判性思维能力。例如，在学习《桃花源记》时，书中提出了“陶渊明为何选择隐居？”等问题，促使学生从不同角度探讨文本内涵。默写是高考语文的重要考查形式之一，对此，《蝶变语文》专门设计了默写专项训练。每篇文章后均附有默写版块，提供关键词提示，帮助学生回忆全文内容。此外，还设有“易错点提醒”，针对学生在默写过程中容易出错的地方进行标注，提醒反复练习，直至熟练掌握。例如，在默写《兰亭集序》时，会对其中一些难写的字词进行特别标记，减少失误率。为了让学习变得更加生动有趣，《蝶变语文》还融入了多媒体资源。扫描书中二维码，即可观看名家朗诵视频，聆听专业解说，进一步加深对文章的理解。此外，还有互动练习平台，供学生在线完成模拟测试，即时反馈成绩，方便及时调整学习策略。备考之路漫长而艰辛，但有了《蝶变语文高考必备72篇高中古诗文翻译阅读随身记理解默写专项训练》的陪伴，每一步都变得踏实而富有成效。它不仅是一本工具书，更是连接古今文化的桥梁，引领着学子们穿越千年时光，感受中华文明的博大精深。每当书页轻轻翻动，那些流传千古的文字便跃然纸上，激发着内心深处对中国古典文化的热爱与向往。 #教育创作激励计划#

国学早教：陪孩子一起感受诗词的魅力最近高考放榜，大家都在热议一个叫武亦姝的小姑娘，她在《中国诗词大会》上大放异彩，最后还被清华大学录取了。𐟤— 你知道吗？这小姑娘出口成诗，气质如兰，简直是个“别人家孩子”。其实，这和她父母的诗词启蒙密不可分。父母们常常陪着她一起朗诵古诗词，讲解诗词背后的故事，甚至玩“飞花令”的诗词游戏。这些方法都有助于培养孩子对古文的浓厚兴趣。诗词启蒙有必要吗？答案是肯定的！诗词不仅有助于培养孩子的韵律和节奏感，还能让他们更好地学习词汇。大声地、重复地诵读节奏感和韵律感强的诗句，还能锻炼孩子的发音，甚至有助于嘴巴和舌头的协调。古诗词中蕴含的哲理和为人处世的道理也是非常好的教育素材，同时也是美学启蒙的极佳脚本。如何进行诗词启蒙？不求甚解𐟍ƒ 诗词早教不是教孩子念几句“鹅、鹅、鹅”或“白日依山尽”就可以了，需要日积月累地朗读。一开始孩子可能不太懂诗词的意思，这时重在让他们感受诗词的语言美、韵律美。陪伴朗诵𐟍ƒ 家长不感兴趣的东西，怎么培养孩子真正的热爱呢？早教永远离不开家长的陪伴。推荐《千秋好诗词》和《给孩子的古诗词》这两本书，有空就陪着孩子朗读，让他养成好的阅读习惯。如今不少绘本还有音乐，可以结合音乐让孩子在潜移默化中学习诗词。讲解故事𐟍ƒ 随着孩子年龄的增长，家长可以在“不求甚解”的基础上给孩子讲诗词背后的故事或历史背景，让孩子更好地理解诗词。什么时候进行诗词启蒙？这和孩子的认知和接受能力有关，并没有固定的年龄，但最好在4岁前进行。家长可以从小就给孩子放诗词的音频、音乐，或给孩子朗诵诗句，就像英语的“磨耳朵”一样培养语感。一起读诗吧！趁着周末，陪孩子一起读读诗，感受中国古诗词的无限魅力吧！我特意选了12首关于四季的优美古诗词，通俗易懂，朗朗上口，非常适合早教启蒙。𐟌𘊊希望这些小建议能帮到你，让你和孩子一起在诗词的海洋中畅游，感受中华文化的博大精深！

2021成人高考语文备考全攻略𐟓š 最近有不少小伙伴已经开始备考成人高考了！不过，很多人突然发现：“语文文言文怎么都看不懂？”、“作文根本不知道怎么写！”、“语文基础知识点怎么这么多！”其实，这些都是刚开始备考时的正常现象。不开始备考，你永远不知道自己有多少不会的！今年备考也要讲方法，以下是一些必备的备考技巧，大家一定要掌握哦！语文基础知识学习𐟓– 语文基础知识部分内容较多，包括字音字形、成语辨析、病句辨析、修辞手法赏析等。不过，现在开始备考还来得及，大家可以集中记忆学习。比如，每天整理几个易混淆成语的释义，背诵一篇古文的重点词句释义等。同时，建议大家在做题中记忆这部分内容。备考的同时也要做对应的习题练习，试题上的这部分内容都可以拿来记，在订正错题时就把这块搞定。古诗文阅读及鉴赏部分𐟓œ 对于翻译，可以先把句子拆开，把知道的、认识的翻译出来，剩下不认识的根据已知意思猜或者直接写上去，最后组成一句通顺的话。对于古文不要怕，很多题不难（比如问作者刻苦学习的方法等），就算看不懂，根据常识也能写出来。古诗词鉴赏更不用怕了，先看写作背景、再看作者、然后分析诗词中的意象，根据这些来判断整首诗的风格。很多作者风格是固定的，苏轼的旷达、李清照大多婉约，自己不太熟悉的看看是不是写不得志的诗、思乡的诗。剩下的就要从诗里找了，比如遇到“落木萧萧”“枯藤”那悲凉感不就迎面而来。作文部分✍️ 作文的分值大家也看到了，差不多占了一半，所以肯定是我们备考时的重头戏！要花心思去准备。作文按照我们平时说话那样写是不行的，首先整体要有主题、思想，其次还要有结构，有详有略，层次分明。接下来可以从这几个方面入手：审题练习：作文立意很重要，如果跑题偏题，文章写再好分也难给高。写作时每一段都可以点题，提醒老师你没跑题，写的紧扣主题。作文素材背诵：优美句子、名人名事。好的句子写在开头、段首段尾、结尾，让老师一眼就能看懂。结构框架练习：每次写作文前先列好框架结构，把整体思路大致写出来。

高二是关键！家长必看的高效提分攻略高二是整个高中阶段的重要转折点。这一年，学生们之间的差距会逐渐显现，两极分化现象也会越来越明显。尤其是高二第一次期中考试后，很多学生的成绩会经历一次大洗牌！我家孩子在高二上学期从570多分提升到期末的630分，期间也踩过不少坑，但最终找到了最有效、最快的提分方法。作为陪读家长，我想分享一下我们是怎么在三个月内帮助孩子在三大主科上实现弯道超车的。语文：积累与练习相结合 𐟓š 文学类文本阅读答题模板：掌握各类文学作品的答题技巧。古代诗歌阅读答题模板：熟悉古代诗歌的阅读和理解方法。古代文化常识积累：了解古代文化背景，有助于理解文言文。文言文实词虚词积累：掌握文言文的词汇和语法。诗文默写积累：熟练背诵和默写诗文。成语积累：掌握常用成语，提升语言素养。敬谦词积累：了解古代的敬谦词，丰富语言表达。作文素材积累：收集和整理各类作文素材，为写作打下基础。数学：专题训练与限时练习 𐟧𘓩☨𛃯𜚦Œ‰照方程型综合问题、应用性函数题、不等式应用题、统计类应用题、几何综合问题五个专题进行复习。限时训练：每周进行两次选择填空题训练，每次安排15-20道题，限时40分钟完成，要求正确率达到70%以上。分类整理错题：记录错误原因，是概念理解不清还是计算出错，再把正确解法写出来，包括详细解题步骤。英语：词汇与语法并重 𐟌 词汇积累：3500词必须背完，在具体语境中背单词，连着句子背，效果更好。语法练习：做改错、语法填空、听力、阅读和完型填空，重点放在阅读和作文上，效果明显。作文模板：找出至少10篇作文模板直接背，按照不同题材进行练习，如书信、议论文等。

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