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简笔画童谣前沿信息_3-6岁儿童学画画(2024年11月实时热点)

内容来源：二八图鉴所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

简笔画童谣

小朋友童颜和儿歌简笔画手抄报 𐟎‰快乐童年伴童谣，这样的手抄报真是太有意义啦！𐟎‰ 一想到那些天真无邪的小朋友童颜，还有那些陪伴我们长大的儿歌，心里就充满了温暖。𐟒–这次的手抄报，我可是用心良苦，想要把那份纯真和快乐都表达出来。✨ 画完之后，自己都被萌到啦！你们觉得怎么样呢？期待在评论区看到你们的留言哦～𐟒줸€起回忆那些美好的童年时光吧！𐟎ˆ

童谣涂鸦两不误，宝宝快乐成长新选择！ 𐟎蠦𖂩𘦤𘎧륨𐣯𜌥�퐦œ€爱的两大游戏，现在可以一举两得啦！这本《可爱动物涂鸦发声书》将孩子的想象力和创造力与经典童谣完美结合，让孩子们在涂涂画画中感受语言的魅力。 𐟓– 这本书不仅提供了24首动物主题的经典童谣，还配有生动的涂鸦画板，让孩子们在听故事的同时，也能动手画出自己喜欢的动物简笔画。内容丰富，玩法简单，是家长陪伴孩子成长的绝佳选择。 𐟎𕠦‰“开书，你会看到一个醒目的发声玩具，只需轻轻一按，就能听到标准、活泼的童谣朗读。家长可以引导孩子跟着学念，帮助孩子提高语言能力。而且，音量适中，不会刺耳，让孩子在舒适的环境中学习。 𐟖Œ️ 涂鸦板采用耐用的PVC材质，可以反复使用，水性涂鸦笔书写流畅，方便擦除。孩子们可以按照书上的步骤画出24种动物简笔画，也可以自由发挥，描绘出自己喜欢的图案。 𐟓š 除了绘画，这本书还能扩展孩子的知识面。家长可以结合图画，为孩子讲解数字、颜色、重量等知识，让孩子在玩乐中学习，快乐成长。 𐟎蠤𙦧š„最后一页为孩子提供了一个自由创造的空间。家长可以鼓励孩子在这里填色、装扮动物，比如给长颈鹿戴上围巾，给大象画上小花，让孩子们在想象的世界中自由翱翔。快来和孩子一起享受这本《可爱动物涂鸦发声书》带来的快乐吧！让孩子们在听故事、画图画中度过美好的时光！

亲子绘本推荐：《老虎外婆》 𐟓š 绘本名称：《老虎外婆》 𐟖‹️ 作者：[中国] 鲁兵著; [中国] 詹同绘 𐟑𖠩€‚读年龄：4+ 𐟌𑠩↥ŸŸ：人格发展 𐟓– 内容简介：从前有一只大老虎，它天生馋嘴又糊涂。有一天，它骗了老婆婆的大馍馍，吃了十个还不够，还想把老婆婆当馍馍吃。吃完老婆婆，它还想吃她的外孙女儿小朵朵。于是，老虎扮成老婆婆的样子……老虎外婆，到底有没有吃到小朵朵呢？ 𐟎蠦Ž訍理由：诗人鲁兵的童谣，句子长短不一，节奏感强，用韵自然，是让孩子感受汉语之美的典范之作。像大老虎和小朵朵之间的对话：“怎么，怎么，您真是我外婆？”“没错，没错，我真是你外婆。”整齐如对仗一样的对话，却让不同人物的心理活动跃然纸上，巧妙又有趣。漫画家詹同将漫画和年画的元素揉入画中，创造了一个色彩斑斓的插画世界。老婆婆、大老虎和小朵朵都是用简笔画般的线条刻画而成，他们生动的表情，又辅以漫画中常见的螺旋曲线，充分表达人物心理。而老婆婆头巾上印花蓝布般的图案，身上衣服的大紫红色块，还有她和小朵朵的红脸蛋……所有这些鲜明热闹的配色，透出了十足的年画风味。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐥…𑨯𛦌‡南： 1️⃣ 先了解故事情节，掌握语言节奏，再给孩子进行讲读； 2️⃣ 抓住文字中的有节奏感的对话，可与孩子进行角色扮演； 3️⃣ 读完故事可与孩子一起回忆故事情节。 𐟤” 趣味问答： 1️⃣ 门缝里的老虎是外婆吗？ 2️⃣ 老虎为什么要扮成老婆婆呢？ 3️⃣ 你认为小朵朵会相信老虎的话吗？

𐟎‰揭秘蒙特梭利启蒙乐园APP𐟎‰ 𐟑€探索蒙特梭利启蒙乐园，一个充满乐趣与智慧的学习环境！这里汇聚了200+精心设计的蒙氏小活动，让孩子们在色彩、语言、形状、音乐等多个领域自由翱翔。𐟎芊𐟔⥜袀œ数数123”板块，孩子们可以借助蒙氏教具，轻松理解数字与数量的奥秘，从加减乘除到几何图形，全面提升数学认知。 𐟓–“开口ABC”和“写写ABC”则专注于字母发音、英文童谣和单词的学习，让孩子们在互动中掌握英语基础。 𐟗㯸“宝宝学说话”板块则致力于培养孩子们的拼音、反义词等语言能力，通过看图说话和汉字笔画构成的学习，激发孩子们的表达能力。 𐟓š“听故事”板块精选了精彩小故事，让孩子们在聆听中培养想象力和理解能力。 𐟎襜袀œ学创作”和“学形状和颜色”板块，孩子们可以尝试填色、简笔画等创作活动，培养对颜色的认知、专注力和审美能力。 𐟎𕢀œ小小贝多芬”板块则让孩子们在音符、节奏等音乐元素中感受艺术的魅力，甚至可以尝试弹钢琴和探索音色。 𐟧颀œ学编辑与逻辑训练”板块通过拼图、七巧板等游戏，锻炼孩子们的逻辑思维和问题解决能力。 𐟍Ž最后，“生活小常识”板块结合生活场景，通过游戏培养孩子们的健康习惯和生活能力，激发自主学习和探索的兴趣。 𐟎‰快来加入蒙特梭利启蒙乐园，开启孩子们的智慧之旅吧！𐟌Ÿ

培训心得体会：高效课堂的秘诀 𐟓š 最近，我有幸参加了钟老师的小学英语培训课程，真的是受益匪浅！钟老师不仅教学经验丰富，而且她的课堂总是充满活力和创意。以下是我从这次培训中学到的一些宝贵经验，分享给大家。高效使用课堂时间 ⏰ 大家都知道，小学英语每周的课时其实不多，没法像语文数学那样天天见。但任务重、责任大、时间少、课少，怎么办呢？钟老师有一句话特别打动我：每一分钟都要发挥它的价值。40分钟的课堂，分割成复习、学习新内容、巩固和练习几个部分，每一分钟都不能浪费。这就要求我们老师要高效认真地备课，每个步骤都要记在心里，脚踏实地。同时，还要想办法集中孩子们的注意力。集中孩子们的注意力 𐟑€ 钟老师给了我们几个实用的办法。比如，学习一些英文童谣和儿歌，还有简笔画。把这些技能融入到枯燥的英文字符里，孩子们会更有兴趣。课堂充满活力和变化，老师充满活力，孩子们自然也会更投入。及时充电，保证专业能力 𐟒ꊥœ視𐨯𞧨‹标准下，教师不再是“一片水域”，而是一条常流常新的河。学生一代又一代地在变，作为老师怎能因循守旧？英文作为一门语言，需要经常交流和说。虽然我们没有语境，没有生活在外国，但网络信息时代，想要什么样的学习方式没有？钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公主号，都很实用。其实，不仅仅是英语，任何一位老师都应该不停地学习，保证所授的都是全新的知识。提高学生学习兴趣 𐟌Ÿ 英文单词如此枯燥甚至晦涩，没有兴趣、不喜欢学怎么能行？小学生都是坐不住的，好玩、有趣他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段，但这个门好难入啊！入门阶段，每个字母都是陌生的，再加上语文拼音的干扰，学生们直呼难呀！因此，钟老师给了我们很宝贵的建议：学儿歌、学简笔画、在意学生的任何意见、与学生做好朋友，让英语课堂成为活泼课堂的代表。我们可以蹦、可以跳、可以唱，孩子们慢慢就会爱上英语课。利用孩子们的崇拜心理 𐟒– 最后，我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理。展示优秀的自己，担任强大人物的角色。学生渴望成为老师这样的人，像老师这样可以流利地讲英语，那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。总的来说，这次培训让我收获满满，也让我对自己的教学方法有了新的认识和思考。希望大家也能从中受益！

怎样能让孩子从小热爱阅读？我的两个孩子都热爱阅读。儿子小的时候，我并不懂什么阅读习惯的培养。就是单纯觉得我自己看书很愉快，也想让孩子得到这份愉快。儿子两岁多的时候，我在超市买了一套那种大图大字的童书，得空就和他一起“读”。我现在还记得其中有一个故事叫“乌龟妈妈背着刺猬娃”，全套书都是童谣似的故事，读起来朗朗上口。那是儿子的第一套书。这一套书也给了我很多启发，我开始手画故事其实就是画一些简笔画，内容编撰全靠当娘的一张嘴。这样好处是:故事可长可短，“书”也是为孩子“量身打造”的，更贴心。爱比如一我想让他说“我喜欢漂亮的小石头”，我就把那些图画的顺序整理一下，故事就开始了: “小蝴蝶找啊找啊，怎么都找不到爸爸了，它问小石头，你看到我爸爸了吗? 小石头说，你要说“我喜欢漂亮的小石头’，我就告诉你。” 我儿子就抓紧说“我喜欢漂亮的小石头”。他说完后，我再翻页继续讲: “小石头说，你的爸爸朝着小树那边飞过去啦……” 因为儿子说话晚，我就经常用故事的方式锻炼他说长句。受比如一我想让他吃鱼肉，我就把再改变一下图画的顺序，故事又开始了: “小蝴蝶飞呀飞呀，好开心。小石头看到啦，它就“小蝴蝶飞呀飞呀，好开心。小石头看到啦，它就对小蝴蝶说，我也想飞。小蝴蝶说，那你把鱼肉吃了，我就教你飞。” 我儿子就抓紧把鱼肉吃了。他吃完后，我再翻页继续胡诌: “小蝴蝶说，想学飞，要先找到你的翅膀……” 孩子大都爱故事，爱听故事的孩子，大都会喜欢上书。毕竟，只要书一翻开，好听的故事来啦~ 每天晚上，我都会陪他“读”书，书也越买越多，于是，就开始买儿童书架。餐厅有书架，客厅有，卧室也有，总之，他经常活动的地方，都有书在。再到后来，就带他去图书馆选书、借书。阅读的世界就此打开。在我养育两个孩子的经验中，我觉得让孩子爱阅读有两点很重要，一是互动阅读;二是尊重孩子的节奏。

两岁宝宝绘本精选20套，快来抄作业！ 𐟓š 20套精选低幼绘本，适合0-2岁宝宝阅读！ 𐟎蠦𖵧›–好习惯养成、心理自助、童谣启蒙、数学概念启蒙、观察力和专注力训练、科普认知等多个方面！ 𐟑𖠤𘤥𒁥Š的多多已经精读过200多册绘本，大部分都能复述，专注力和词汇量惊人！每天的绘本阅读让孩子的词汇量快速增长，逻辑清晰的语言表达能力令人惊叹。 𐟓– 放心抄作业吧！只分享精读过且孩子喜欢的绘本，图片有详细内页介绍，下文是各绘本推荐理由： ✅ 小金鱼逃走了五味太郎创意经典绘本，全8册；充满童趣和创意的认知书，培养孩子的观察力和专注力。 ✅ 小熊很忙 ✅ 小鸡球球 ✅ 小兔比利全套4册；精美早教触摸书，较贵，买一本足以。 ✅ 娜娜打扫房间全4册；培养儿童自理能力。 ✅ 脸，脸，各种各样的脸简笔画风格，情绪启蒙。 ✅ 七只小兔子的故事全4册；趣味童谣启蒙纸板书，朗朗上口。 ✅ 小睡鼠波波成长系列全28册；儿童认知和心理自助、好习惯培养；每本最后都是波波睡着了，适合用来哄睡。 ✅ 幼儿认知小百科全3册；稚趣插图，中英双语；1600个认知内容。 ✅ peekaboo幼儿认知启蒙翻翻书 ✅ 猜一猜，尾巴是谁的呀全3册；幼儿动物认知翻翻书，洞洞书；每个情节设计巧妙，结尾出乎意料。 ✅ 弄脏了 0-3岁行为习惯教养绘本，全6册。 ✅ 会动的数字游戏书全3册；数学基础概念认知，中英双语，立体游戏书。 ✅ 语言启蒙宝宝学说话系列，全5册；宝宝语言训练宝典。 ✅ I am a bunny ✅ 苹果成熟立体设计，创意互动；画风超美，动态展示生命的奇迹。 ✅ 我的第一套自然认知书全40册，1000幅实景摄影图；写实类科普认知绘本。 ✅ 橘子橘子全5册，婴儿视觉启智绘本；除了黑白卡，还可以用这套来练习追视。 ✅ 小熊宝宝全15册；好习惯养成。 ✅ 阿波林和她的朋友们全套20册；绘画细腻，生动形象刻画孩子的心理和模样。 ✅ 点点点杜莱创意绘本；色彩启蒙，颠覆传统童书概念。 𐟓š 这些绘本不仅适合孩子阅读，还能帮助家长更好地陪伴孩子成长。快来为宝宝挑选适合的绘本吧！

如何用绘本帮助孩子发现独特价值 ### 绘本中的数学 𐟧数一数：让孩子数一数页面内他们最喜欢的内容。出题：比如这一页有7只鸟，飞走了两只大鸟，请问还有几只鸟？好处：互相出题增加趣味性提高孩子的思考能力锻炼孩子的表达能力绘本中的歌谣 𐟎𖊊讲绘本不仅仅是声情并茂地读，还可以在读的过程中唱起来。最好用孩子熟悉的童谣调唱出来，这样不仅能增加趣味性，还能把故事深深印在孩子的脑海中。例如，用《虫儿飞》的曲调唱： “有颗蛋儿滚下，‘咔嚓’一声裂开，出来了，出来了，鸟儿叫小天。黑鸟妈妈教跳，鸭子爸爸教跑，不想学，不想学，小天管自己……” 来吧，一起画画画 𐟎芊这次我们来画企鹅。可以用以下方法试试：找企鹅的照片、简笔画、水墨画、创意画、卡通画（各两三张）陪孩子看这些图片，并讨论。开始画画。注意：孩子画画时，不要打扰他，让他展开想象开心地画。绘本之我读 𐟓– 一颗大家都不认识的蛋滚了过来，在鸟群里裂开了，出来一只“小鸟”。因为“小鸟”的妈妈不在鸟群里，其他鸟妈妈们都觉得应该帮助它学会飞翔。于是，黑鸟妈妈教它跳；鸭子爸爸教它跑，可是“小鸟”都没用心。大家又给它准备了一对大大的翅膀，最后“小鸟”飞起来了吗？在小天的身上，我们可以看到当一个孩子遇见不擅长又没兴趣的事时，就不会去好好地配合学习。而到了做自己擅长又喜欢的事时，是多么得开心呀！所以，我们不应该看到别人家的孩子会这个会那个，自己的孩子也必须都跟上，逼着孩子做他不擅长的事。而是要顺应孩子的天性，允许孩子能勇敢做更好的自己，然后拥有一个快乐而且幸福感满满的童年。 ——★——★——★—— 书名：《不一样又怎么样》作者：【荷】比安卡•安东尼森绘者：【荷】丽莎•布兰登伯格译者：孔阳新照出版：电子工业出版社出品：小猛犸童书

绘本魔力：找自我，闪光芒 𐟓š 绘本中的数学游戏数一数：让孩子数出他们喜欢的页面内容。出题：比如，大谷仓里有10只母鸡，如果走了5只，还剩几只？孩子也可以出题考家长。好处：增加互动的趣味性锻炼孩子的思考能力提升孩子的表达能力 𐟎𖠧𛘦œ줸�„歌谣讲绘本时，可以边读边唱，用孩子熟悉的童谣调调唱出来，这样不仅能增加趣味性，还能让故事深深印在孩子的脑海中。 𐟖Œ️ 一起画画吧画母鸡的方法：找母鸡的照片简笔画水墨画创意画卡通画陪孩子看这些图片，并讨论。开始画画，不要打扰孩子，让他们自由发挥。 𐟓– 绘本之我读母鸡伊维特为了交朋友，打扮得花枝招展，但被其他母鸡排斥。她开始寻找朋友的意义。小狗告诉她：朋友是可以听你说话的人。鼹鼠告诉她：朋友是会接受你缺点的人。山羊告诉她：朋友是有耐心的人。最终，她在寻找朋友的过程中遇见了鸭子，一切都改变了。所以，我们要鼓励孩子表达自己的想法和感受，让他们知道自己的声音和意见也很重要。还要培养孩子的独立思考能力，鼓励他们自己找出解决问题的方法。给孩子足够的时间，他们就会像伊维特一样，慢慢地找到答案。 ——★——★——★—— 序号：208 书名：《我很喜欢做自己》作者：【比】邹比达•穆赫辛绘者：【比】卡特琳•贝奈茨译者：孔阳新照出版：电子工业出版社 ——★——★——★——

亲子共读绘本：趣味数学与创意游戏 𐟓š 绘本中的数学游戏数一数：让孩子找出画面中他们最喜欢的内容。出题：比如，画面中有5座面包山，如果再画6座，一共会有多少座面包山？让孩子也出题考家长，增加互动的趣味性。好处：增加亲子互动的趣味性。锻炼孩子的思考能力。提高孩子的表达能力。 𐟎𖠧𛘦œ줸�„歌谣读绘本时，可以边读边唱，用孩子熟悉的童谣调唱出来，增加故事的趣味性。例如，用《捉迷藏》的曲调：一起捉迷藏我们一起捉迷藏你躲在哪里看看你躲在哪里大树的上面你正抱着枝丫小山的脚下你正趴在地 …… 𐟖Œ️ 一起画画画这次我们来画狐狸或熊。可以用以下方法：找狐狸或熊的照片、简笔画、水墨画、创意画、卡通画（各两三张）。陪孩子看这些图片，并讨论。开始画画，让孩子自由发挥，不要打扰他。 𐟓– 绘本之我读：数学启蒙弗兰克闭上眼睛，从1数到10。为了给伯特更多藏起来的时间，弗兰克决定从1数到100。孩子们会跟着弗兰克一起数数字，增加数学的趣味性。 𐟓– 绘本之我读：趣味十足抱着枝丫的伯特、趴在大石块边上的伯特……总是让弗兰克很快就找到他。为此，弗兰克数到了100，可是伯特的围巾却……由此，我们可以推断出伯特并不是每次都输的，他是为了让弗兰克总赢。而弗兰克呢，他跟伯特的想法是一样的。多么友好又有爱的一对朋友呀！孩子在笑声中细细品读这本书，定能了解到：成全，是一个双赢的好游戏。