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学生上课简笔画在线播放_学生上课简笔画正面(2024年11月免费观看)

内容来源：二八图鉴所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

学生上课简笔画

𐟌Ÿ 试讲技巧：发掘并展示你的独特优势 𐟌Ÿ 每个人都有自己擅长的领域，找到它，然后在考场上完美地展示出来。以下是一些例子，帮助你找到自己的优势并加以发挥。 𐟎䠥Œ事1：播音腔和故事导入这位同事参加过大型讲课比赛，他的播音腔非常标准，试讲时非常自然。在考试中，他别出心裁地用故事导入，还采用了不同人物变声调的方式还原故事情境，苍老的声音、小朋友的声音、话外音无缝对接，显示出他很强的表现力。他的从容、入情入境、眼里有学生，以及点评时的变化语气，都给他加分不少。 𐟖Œ️ 同事2：漂亮的粉笔字和简笔画这位同事的粉笔字非常漂亮，还能快速画出与课文内容对应的简笔画。她的板书设计是亮点，短时间内就能设计出漂亮巧妙的板书，写在黑板上也不会耗时很久。她的教态超级自然，扫视全场、手势、身体站姿等都很到位，笑容亲切，上课随时带笑。 𐟓š 同事3：努力和熟悉课本这位同事非常努力，本身能力很强。她设计了很多模板，把他们都背下来了，所有的课本她基本都看完了也讲过。最后几天，她能一上午讲完一本书，我只能备一课。因为她非常熟悉套路和课本，所以她能够在拿到试讲内容之后十分钟左右的时间就备好课，还能在上场前完整的过完两遍，对内容非常熟悉。 𐟓 我：条理性和导入技巧我的优势在于我的条理性还不错，所以我能快速确定好这一课的流程，以及每一段我要讲什么，怎么讲。我的导入非常干净，又和课文联系比较紧，所以导入能给我加分。而且我想导入语很快，基本上看到课题几分钟就能想好导入。所以能给我节省很多备课时间又能体现出我还比较有文采。总结升华我也能和导入或者其他的内容扣上。面试班的老师说语言干净就是我的优势。通过这些例子，我想告诉大家每个人身上都有闪光点，在考场上把这些点做到最好，然后藏拙不露怯。平时的练习中克服自己不擅长的地方，努力学习别人的闪光点，勤能补拙。只要你在考场上有那么一两个很抓评委的点，分数就会高过平均分。如果你能做到以上所有的点，你肯定能拿高分。

如何准备全国田家炳一等奖？我的经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我如何准备全国田家炳杯小学语文方向的一等奖。这个奖项对我来说意义非凡，所以我在备赛期间投入了大量的时间和精力。下面是我总结的一些经验和心得，希望对大家有所帮助。备赛期间的准备𐟓š 首先，我要感谢我的老师、师门的小伙伴们以及我的朋友们，是他们的陪伴和支持让我能够坚持下来。备赛期间，大家互相鼓励、互相帮助，真的是非常温暖。关于比赛本身𐟏† 全国田家炳杯的比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，你需要提交一个15分钟的教学视频和一篇5000字以内的教学设计，内容要符合现行教材的要求。到了决赛阶段，你需要在现场进行15分钟的试讲和5分钟的问题答辩。时间线安排⏰ 初赛：你需要提交教学视频和教学设计。教学设计要规范，内容要符合教材要求。决赛：现场试讲和问题答辩。试讲内容要在15分钟内完成，问题答辩则要针对评委提出的问题进行回答。备赛心得分享𐟒ኧ†Ÿ悉整册教材：先对整个单元的主题、课文题材等进行梳理，充分利用现有的课程资源。大单元整合设计：准备时，要明确单元目标，所有课文都要围绕这个目标进行备课。任务群驱动教学：通过任务群的方式驱动教学，明确教学环节，避免审美疲劳。教学设计有亮点：在文本解读和教学设计上要有亮点，这样才能脱颖而出。现场比赛的注意事项𐟓 现场比赛是无生课堂，所以你需要预设学生的回答。比如在“创造性复述”这个环节，你要分设“学生”和“老师”两个视角，并且进行评价和引导。名师课堂不要照搬：评委们对经典课例都很熟悉，而且名师有自己的上课风格，我们很难模仿。完成教学设计后，还需要修改和完善：比如在练习试讲时，指导老师能立刻提出不足，多问几个人，就能找到更多问题。精心设计板书内容𐟖Œ️ 每节课的板书需要精心设计，包括粉笔颜色、简笔画、板书内容等。所有内容都要提前想好，包括在教学过程中书写还是试讲前书写一部分。片段教学的练习𐟓– 按照现场比赛的要求，1小时内完成教学设计、课件制作、教具制作，模拟比赛的模式。刚开始会很匆忙、很粗糙，但“先完成再完美”！在一次次模拟中，思路会更加清晰，语言表达也会更加从容和自然。评委点评的三大亮点𐟌Ÿ 对标意识：素养导向、学习任务群、情境性、实践性、注重评价。教材意识：对教材内容非常熟悉，紧扣语文要素、抓住了课后习题。学生意识：布置学生小组合作探究，有清晰、操作性的学习提示，让学生有方向地思考。希望这些经验和心得对大家有所帮助，祝大家在比赛中取得好成绩！𐟎‰

秋招上岸攻略：一次就成功的秘诀嘿，大家好！最近刚刚经历了秋招，一次就上岸了，真是太开心了！趁着记忆还新鲜，赶紧来分享一下我的经验吧～笔试心得 𐟓 笔试那天，拿到试卷看到作文题目是《向目的地进发》，心里还挺激动的。毕竟平时喜欢写写画画，这种题目对我来说还是挺有吸引力的。作文一气呵成，感觉超常发挥！试讲经历 𐟎䊊试讲的时候，我选择的是《普罗米修斯》这篇课文。整个过程还是挺顺利的，从图片导入到认字、初读、品读，再到拓展，整个流程走下来感觉还挺流畅的。特别是联系生活实际，讲到边防战士、抗疫一线的英雄们，真是让人感动。最后还画了个火种形状的简笔画，效果还不错。面试问答 𐟤” 面试的时候，老师问了我两个问题： 1. 走进外小最吸引你的一点是什么？我的回答是学校的理念——“大手拉小手”，德育走进生活，全息阅读。本身是外国语初中的缘故，对国际视野特别感兴趣。而且听说这里的课堂氛围特别好，学生带动老师，老师起支架作用，这样的工作氛围让我很向往。 2. 怎么培养语文素养？我回答说不仅在课堂上，还要在生活中培养正确的价值观和家国情怀。前期准备 𐟓– 保护嗓子：感冒了好几天，连续挂了七天点滴，真是心疼啊！试讲准备：把三到六年级的课文都备了一遍，重点复习了四五年级上册的课文，还准备了开头板书。笔试准备：做了真题，古诗全背了几遍，名著略看了主旨，考试前几天准备了作文素材，看了几篇佳作。作文一气呵成，一个半小时就写完了！面试准备：准备了自我介绍，看了学校的官网，记住了几个理念，还看了学校名师的教案。感受课堂：去自己小学感受了一下课堂氛围，看看学生们是怎么听课的。多上课多练：平时多上课，多练习，自信最重要！小贴士 𐟌Ÿ 自信最重要！不要怯场，越自然越好。想着是双向奔赴，他们不录取你就是他们的损失，你很优秀！平常心对待，发挥出正常水平就好。将对方放平等地位，冲冲冲！抱着一次就上的心态，后面就不用再面啦，一劳永逸！不要只有焦虑而没有行动，十天的努力换一辈子的快乐，多划算啊！希望这些经验对大家有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

五一前考幼师编制，这些经验你值得拥有！大家好，五一前我终于考上了幼师编制，真是太开心了！今天来分享一下我的备考经验和面试心得，希望对大家有帮助哦~ 外形篇 𐟑— 着装：那天我穿了一件长袖衬衫，配上到小腿的A字裙（梨型身材的福音），再穿上一双小皮鞋和薄肉色丝袜。听说正式场合要穿丝袜，我就顺便搭上了。衬衫加裙子真的很常见，还有衬衫配西装裤或者阔腿裤的组合，鞋子大多是小皮鞋。化妆：我涂了个粉底（当天我是最后一位考的，肯定脱妆了），浅浅的腮红，大地色眼影，眼皮稍微涂了点，哑光高光，口红是自然的颜色，阴影忘记带了。主要是妆容要淡一些，显得有气色就好。发型：我扎了个高马尾（本来想扎丸子头，但半路散架了），大多数人都是高马尾，丸子头，还有几个扎辫子的。考前准备篇 𐟓š 大概在考前一个星期我才知道只考模拟上课，之前问了学姐学长他们考的是结构化＋简笔画＋即兴舞蹈＋唱歌，所以一周前才开始准备。导入：我选了两种万能导入，一个是律动，另一个是神奇的魔法箱（从里面摸东西）。导入要注意和后面的内容结合起来，不然有些考官会觉得你上的有些模板化，或者觉得你的导入在课堂中没有意义。上课流程：我是学前教育专业的，学校有教过一些，但更多是“有生”的课堂，模拟上课练的不多。我去波比在线找了社会、科学、语言的课文，仔细研究了每个领域的课的主要流程上法，考试的时候创新加模仿。学生：虽然是无生课堂，但你要心中有学生。我自己提前想好了四个学生，每个学生都有他的特性，位置也固定，在平时练的时候就会按照他们的能力设想他们会怎么回答，我要怎么回复。在上课过程中也不能只看一个方位，眼神要关注所有的学生，微微弯腰（最好不要看考官，看他前面的桌子或者地上）。有什么问题可以评论哦，我看到都会回答的（嘿嘿，最近还挺空的𐟙ˆ）

成都动画设计培训课程全解析动画设计是一个综合性的艺术领域，涵盖了从角色设计到背景描绘、故事板制作、动画帧制作以及音效和音乐等多个方面。动画设计师需要具备出色的审美观、色彩感知力和可视化技能，以确保动画场景与想象中的一致。以下是一些常见的动画设计课程：动画基础 𐟎劥Š觔𛥟𚧡€课程包括动画的历史、原理、技术和流派等方面的介绍。通过学习，学生可以全面了解动画制作的基础知识。绘画与色彩 𐟎芧𛘧”𛤸Ž色彩课程涵盖造型、构图、人物表情、场景描绘以及色彩运用等内容。通过这些训练，学生可以提升自己的绘画技巧和色彩感知力。角色设计 𐟑动璨‰𒨮𞨮ᨯ𞧨‹教授如何创作各种形态、个性、风格各异的角色。内容包括角色构思、设计、绘制及分镜等。通过这些训练，学生可以掌握角色设计的核心技能。简笔画与动态姿势 𐟖Œ️ 简笔画与动态姿势课程通过简单线条的结构训练，加强对人物动态姿势的把控能力。这对于动画设计师来说是非常重要的基础训练。数字媒体 𐟒𛊦•𐥭—媒体课程学习使用数字工具，包括Photoshop、Toon Boom、Flash等软件的操作方法和实战案例。通过这些训练，学生可以掌握数字媒体制作的基本技能。动画剧本与剪辑 𐟎슥Š觔𛥉禜줸Ž剪辑课程包括撰写动画剧本，审视情节、角色、结构，并将故事融合至影像中去。通过这些训练，学生可以提升自己的剧本创作和剪辑能力。三维建模与动画 𐟌 三维建模与动画课程学习通过三维建模软件进行三维建模，并将其转化为动画效果。这对于那些希望在三维动画领域发展的学生来说是非常重要的。合成与后期制作 𐟎芥ˆ成与后期制作课程包括配乐、声音特效、渲染、调整光源、场景设置、决定曝光以及颜色处理等方面的训练。通过这些训练，学生可以掌握后期制作的全部流程。以上是一些常见的动画设计课程，不同学校或机构开设的课程可能有所不同。在选择培训机构时，可以根据自己的需求和兴趣进行选择。以下是一些国内知名的动画设计培训机构：王氏教育 𐟏늧Ž‹氏教育是国内知名度和口碑极佳的培训机构。规模大，实力强，一二线城市都有实体校区，老师清一色来自行业头部大公司的组长和总监级大触。 CGWANG 𐟎슃GWANG是业内人气很高的CG培训机构，成立时间超过20年，线上课性价比极高，线下课老师很负责，学习强度高。绘学霸 𐟖Œ️ 绘学霸APP是免费的CG网课平台，平台上有近万套视频教程，涵盖原画/插画/漫画/3D建模/动漫/动画/游戏/影视后期/剪辑等全CG课程。智麻教学 𐟓š 智麻教学5年时间迭代了4000套专业视频教程及上万套资源，这个学习平台自研的教学产品生态链打造了一个非常高效的学习闭环，值得体验。通过这些课程和培训机构的学习，你可以全面掌握动画设计的各项技能，成为一名优秀的动画设计师。

Meco牛乳茶 𐟥䢜覜€近迷上了Meco牛乳茶，真的是一款宝藏饮品！不仅味道超赞，还特别适合各种场合。今天就来和大家聊聊这款牛乳茶的特点、口感以及适合不同口味的人。 𐟌ŸMeco牛乳茶的特点 Meco牛乳茶最大的特点就是便携性，每盒300ml，一箱6杯，单独包装的设计非常方便携带。无论是赶时间上班、上课，还是外出旅行，都能随时随地享用。它的热量也很低，每杯约一个半苹果的热量，完全不用担心发胖问题。而且，这款牛乳茶的反式脂肪酸为0，健康又美味。成分方面，选用的是澳洲牛奶和印度马普特拉河的茶园茶叶，品质纯正，口感香浓。特别适合减肥时嘴馋的小姐妹们，既能解馋又不至于摄入过多热量。 𐟍𕥏㦄Ÿ与包装 Meco牛乳茶的口感真的是一绝！微甜的口感中带有淡淡的茶香，类似于阿萨姆奶茶的味道，但茶味更浓郁。单独包装的设计非常方便携带，随时随地都能享受美味。喝了一半的时候，我突然发现它的包装也很有设计感，暗红色的杯身搭配金色简笔画，高级感满满。细节处理也特别棒，勾勒的牛奶和茶叶元素恰到好处。吸管就黏在杯身的旁边，是可以拉伸带弯头儿的吸管，使用起来非常方便。冰镇之后更是好喝，提神醒脑，简直是学生党和熬夜星人的救星！ 𐟘‹适合不同口味的人如果你喜欢甜度适中、茶味浓郁的饮品，那么Meco牛乳茶绝对是你的菜！它的甜度不会让你觉得腻，同时又带有浓郁的茶香。特别是夏天冷藏饮用，简直就是享受。对于我这种经常熬夜赶论文的人来说，喝上一瓶Meco牛乳茶，瞬间感觉清醒了不少。我还发现很多减肥的小伙伴也在喝它，既能解馋又不至于摄入过多热量，真的是一举两得。 Meco牛乳茶真的是我最近的新宠饮品，不管是口感还是便携性都让我爱不释手。你们有喝过这款牛乳茶吗？欢迎在评论区和我分享你的感受哦！𐟍ƒ

拼音小故事：y和w的奇妙冒险今天上课的时候，我即兴编了一个小故事，感觉能比较清楚地解释y和w的用法。 𐟑• 小i、小u和小㼦˜露‰个小朋友，它们一起去拼音广场玩，这里有许多词语宝宝需要注音。小i看到了一件衣服，开心地跳到“衣”字的头上，抢着给它注音，说“这是我的i！”这时候，拼音警察来制止了它：“小朋友，你还太小了，不能单独来注音。”于是，小i找来了哥哥大y，有了大y的陪伴，它们一起帮“衣”标注了读音——y䫣€‚ 𐟦… 小u看到一只乌鸦，也兴冲冲地说：“乌鸦是我的u！”这时候，拼音警察又来了，它制止了小u，因为它也是个小宝宝，于是小u请了姐姐大w，它们开开心心地一起构成了w嫣€‚ 𐟐Ÿ 小㼧œ‹到一条小鱼，也要抢着去注音，可是它没有哥哥姐姐来帮忙，怎么办呢？小i的哥哥大y来帮它了，为了表示感谢，小㼧𛙤𚆥䧹两枚硬币，于是㼥˜成了u，他们一起组成了y㺧š„读音。同学们，你们明白了吗？小i小u和小㼦˜殺朋友，不能直接注音，就像我们不能自己去医院一样，在它们前面需要哥哥姐姐y和w领着。一边讲故事，一边在黑板上画了衣服、乌鸦和鱼的简笔画，写上拼音。感觉学生们听得很入迷，讲完后还有孩子问能不能再讲一遍𐟎‰ 这个故事还可以继续延伸变形——小i要和小a一起给乌鸦的“鸦”注音，拼音警察又来了：“你太小了，不能当排头，快把大人叫来！”，于是大y和小a一起组成了ya。

如何用小课的形式，展现大课的从容？哈哈，这学期的公开课终于结束了！感觉这学期特别轻松，只有一次同课异构的经历。在选择课题时，我挑了一个没上过的新内容——Read and write。希望每次公开课都能让听课老师有所收获，让学生们有所学有所乐，也让自己有所思考。虽然只是一节小小的校内公开课，但我依然用大课的要求来要求自己。从加分机制到实物教具，再到课堂环节的流程，我都尽力做到最好。这样一来，也就没有什么遗憾啦～准备过程𐟓… 这次公开课的准备时间从周五晚上到周一晚上，总共三天。具体安排是这样的：周六晚上：课件完工周日上午：全英教案和worksheet敲定周日下午：返校制作教具周一：磨课两次周二：第一节公开课结束前期困扰𐟘– 前期我一直在纠结，没有灵感和想法的时候真的会很慌。甚至没课的时候，我会跑去初中部听八年级老师的课，或者去402班听语文老师的课。因为这是我第一次在这个班级展示公开课，我也想看看他们其他公开课的表现。因为这次公开课的课型不熟悉，我很怕讲错，所以前期看了很多博主老师的笔记，最终才确定上课的流程。准备教具的过程中，有我的学生帮手真的很幸福，压力瞬间减轻了不少！磨课的时候，有好闺蜜如影随形，前一晚上陪我“咬文嚼字”磨逐字稿，真的很感动！收获满满𐟒ꊨ🙦졥…쥼€课对我来说也是一次宝贵的经历：收获了简笔画的进步体验了新课型提高了课堂时间把控能力学会了如何快速高效地准备一节公开课（以前真的准备得很慢…）总的来说，这次公开课让我感受到了小课的大容量，也让我更加从容地面对大课。希望下次还能有更多的收获和进步！

你捡过最大的漏是什么? 高考那年，差本科线两分，被补录到一所民办本科，一年光学费就三万三，杂七杂八的加起来每年保底得六万。领到通知书的第二天，我爸就拉着我商量。他说一年六万，四年下来就得二十四万。他还说，他找亲戚打听了，这些学校进去了也就是混个本科文凭，毕了业指不定能找到啥工作呢。话里话外就是不想让我去上这个大学。我家两个男孩，我是老大，但我爸爸偏向我弟。高中叛逆期，我跟他屡起冲突。他固执的认为我反正是学不好了。一直嚷嚷着让我毕业了跟他去打工，再等两年我打工攒了点钱后就给我相亲娶媳妇。那天他跟我说过以后，我心里烦的很，想了一夜，也想不出个头绪。第二天一早因为一夜没睡，相当亢奋，想着冲动一把，收拾了几件换洗衣服，跟爸妈说去同学那过两天，就直奔市里面的火车站。我高二高三两年下来攒了三千一，本来是打算给自己换个手机的。那时候是暑假人多，当天的车都没票了，最近的只有一班明天凌晨二点出发到昆明的车还有票。我直接就买到了底站，怕睡过头在市区转了一天，大概有四十个钟没睡觉。上了车立马就睡着了，一路睡到了贵州和云南的交界。其实本来也没想去昆明，只是因为到昆明有票才才买的昆明，睡醒以后，没多想，找到列车员改签，下个站就下了。哪个站叫宣威Ⱓ€‚ 出站以后发现没处去，接着就上来公交车，从市里到县里，再从县里转到镇子上(公交车的终点站，恕我不能透露具体地点)。那是一个山里面的小镇子，夹河而建。镇子上随便找了家旅店就住下了，跟老板说的常住，五百块钱住十天。我是从小到大生活在平原上的，所以一开始到了山里，感觉啥都是新奇的，这种新奇感多少冲淡了当时的心烦。后来发现镇子上有一个初中，还有初三生在补课。那个初中管理不咋严，当时人生地不熟的我也是胆大，就随着学生溜了进去，找了个班级看后面还有空位就做了进去。 (他们所谓的补课是半天上自习，半天上课，我肯定不会傻到他们有老师上课的时候混进去啦。) 一开始是跟周边几个学生唠了点。我没跟他们说实话，我说我是校领导的亲戚，放假了，来借地方上自习的。为了装的逼真一点，我还专门买了本子和笔。做班级后排的学生基本上也都是不咋学的，有的聊着聊着也算熟了，熟了之后胆子也就更大了。和这班学生们认识的也就更多了。其实也就这点事，不过真触动我的是他们的生活。大概是因为我的日常生活有大量的重复、无聊、枯燥，再加上一些乱七八糟的事，我对我原本的生活感到厌烦，甚至是厌恶。而在这里，新奇感让我有了些愉快，更重要的，由他们的初中生活，使我回忆起我的初中生活。那时候无忧无虑的，有一群玩的来的朋友，悠闲且自由。上了高中以后，朋友分离了，没了知心朋友，学习的压力，老师的刁难，一个班里大多数人都戾气很重，缺乏友善，有些人之间还有利益冲突。还有一些同学品格也不行，整了些令人作呕的事，我的整个高中乌烟瘴气的，那三年不可谓不苦难深重。在那个初中，他们有一节课外活动，我也到了操场上，一开始我们互相都挺拘谨的，后来玩开了，他们也邀请我加入其中。老鹰捉小鸡、丢手怕，都是些简单的游戏，但我和他们在那个下午，都玩的尽兴而痛快，酣畅淋漓的!他们排解了学习的压力，我排解的是我这些年的苦难。也是在那天下午以后，我决定换个活法。我跟他们坦白了我的身份，他们惊讶之余，也感到我颇为胆大。最后我用剩下的钱给他们买了些零食和饮料，给他们分了分，算作分别的礼物。之后我让我爸妈给我发钱，买票回家，跟他们说我打算复读。那一年我心无旁骛，心里除了学习之外，就只有对未来的期待和对过去的怀念，以及最重要的，对这段经历的怀念。那一年提了八十分，后面成功被省重点大学录取。我一直坚信，这是我最好的不期而遇。我遇见了他们，他们改变了我。一群朋友，一群纯粹的、诚心诚意的、无任何利益期待与利益交换的朋友。后面我回家以后，还试着给他们写信，还寄了些我们这里的照片。没想到他们竟收到了，给我回了信，信里每人都写了几句话，乱七八糟的，但我很喜欢，还有些画了简笔画。

新英语老师如何高效备公开课 𐟓š 1. 备课就像写作文，先写草稿，理清思路，再列提纲。草稿最好手写，结合写和画，整理思路。不推荐打字，因为键盘上的字母和数字会干扰思维。只有先清空，才能顺着思路设计，这样会更加清晰无漏洞。从多到0：收集思路，广泛获取所有点子。方法：去网站上搜相关的课件、文章，看到与此主题相关的就看一看，想象一下上课效果，获得灵感。再拿出A4纸，清空所有想法，打草稿。从0到1：在A4纸上列出自己的思路。可以融合之前的灵感，想法，整理好，不断修正，这就是你的主干。从1到多：在主干的基础上修改环节，比如调整顺序、课堂活动的选取、细节处理、问题的呈现形式、教学方法等，各页PPT可以出来大概的框架了。从多到精：主线、暗线、课堂过渡语，哪些要删、要留、要改，哪些略、哪些合，文字和图画的呼应。PPT部分一定是求精的关键，两大原则：先内容——求准确，（拼写绝对不能错！大小写、标点、字体、空格数量、段落行距等也都不能出错）后形式——求美观、统一。字号、边框必须统一，不要忽大忽小。颜色选取几个主题色，跟主题色相关的颜色都可以。模板其实没那么重要，太花里胡哨反而本末倒置，漂亮的模板舍不得删，上课内容凑PPT模板，反而喧宾夺主，不利于发挥。背景倒是更重要，不如选一张符合主题的有质感的背景图。动画：好好利用，尽量避免把所有的信息一下子全部呈现出来。学生眼花缭乱，根本不知道哪块是重点，哪个板块应该先进行，反而效率低下。页面切换尽量简洁高级，或者贴近主题，不要为了花哨而花哨。插图：去网页找相关插图，可以搜“xxx简笔画”“xxx动画”，直接右击“复制”就行，粘贴在PPT上。视频插入、音频插入等一定要在多台设备上反复播放检查，看是否有哪里播放不畅的问题等，及时调整。保存PPT小技巧：文件、选项、保存，选择“保存自动恢复信息时间间隔xx分钟”，调到1分钟，这样就能自动保存了。再往下翻“将字体嵌入文件”，勾选，并勾选下面的“仅嵌入演示文稿中使用的字符”，确定。检查PPT时，记住：一定要在播放模式下从头到尾检查！