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大班简笔画前沿信息_大班简笔画涂色可打印(2024年11月实时热点)

内容来源：二八图鉴所属栏目：教程更新日期：2024-11-26

大班简笔画

爱惜粮食简笔画最近，我发现身边有很多浪费粮食的现象。小朋友们吃饭时常常吃不完，也不愿意告诉老师，只好把剩下的饭菜留在碗里。为了引导他们珍惜粮食，我决定开展一个主题活动，主题是“爱惜粮食，节约粮食，杜绝浪费，从我做起”。 𐟌𑩀‰题缘由粮食是来之不易的，每一粒都凝聚着农民的辛勤汗水。通过这个活动，我希望能够教育孩子们不要浪费粮食，珍惜每一粒粮食。 𐟓š毕业设计主体部分主题网络图：《爱惜粮食》大班主题活动设计思路：通过故事、游戏、互动等多种形式，让孩子们了解粮食的来源和重要性，培养他们珍惜粮食的好习惯。主题活动目标：初步了解“光盘”的意义知道粮食的来源，并且遵守节约粮食的原则活动一：《光盘行动》谈话活动（大班）活动意图：班里有不少幼儿出现剩饭现象，家庭条件也非常优越，只是他们不懂得珍惜爱护我们的每一片田地，挑食现象也很普遍。因此，我根据实际情况设计了此主题活动。活动目标：初步了解“光盘”的意义让幼儿知道粮食的来源，并且遵守节约粮食的原则活动延伸：请小朋友回家之后务必遵守光盘行动原则。活动二：《粮食不见了》健康活动（大班）活动意图：根据故事了解粮食的来之不易、爱惜粮食是中华人民共和国的传统美德，教导孩子不要浪费生活中的一滴水一粒米。在幼儿园很多孩子都挑食，不吃菜，剩饭，这些行为都很普遍，让幼儿体验成人的艰辛，农民伯伯的疲倦。活动目标：通过故事了解粮食的来之不易培养幼儿不挑食、不剩饭的好习惯说课方案我是市直幼儿园李老师，我说课的题目是大班科学领域教学活动《爱惜粮食》。本节活动通过感知分解组合的关系，提高幼儿对数学活动的兴趣。我将以下七个环节展开我的活动：说设计意图：我们在班里经常看到小孩子们把饭吃不了的都倒了，这样的行为属于浪费是可耻的，我所选的这个主题是为了更好让幼儿了解粮食的来源更要知道浪费食物是不对的。说活动目标：新《纲要》指出幼儿教育应是全面性、综合性、启蒙性的，目标不仅仅是活动的归宿，更是衡量活动成败的标尺，因此目标应是具体而可行的。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到：“幼儿要尊重自然、尊重生命、尊重劳动成果。”因此，本活动的目标是：了解粮食的来源和重要性培养幼儿珍惜粮食、不浪费食物的好习惯参考文献中华人民共和国教育部.3-6岁儿童学习与发展指南[M].北京:首都师范大学出版社,2012年中华人民共和国教育部幼儿园教育指导纲要(试行)[M].北京:首都师范大学出版社,2001年左健幼儿园课程[M].南京:南京大学出版社,2013年致谢感谢赵老师的精致辅导，以及老师们的辛苦指导。在这段日子里，我学到了很多知识，也收获了很多朋友。感谢所有陪伴我的老师们，你们的教导和指导让我铭记于心。

𐟎„创意DIY：圣诞树主题儿童画手工制作 𐟎蠥䧥彯𜌤𛊥䩧𛙥䧥𘦦夸€份超有趣的圣诞树主题儿童画创意手工DIY教程！特别适合幼儿园中班和大班的小朋友们，让我们一起动手制作属于他们的节日礼物吧～ 𐟎„ 材料准备：勾线笔白卡纸手工彩纸马克笔剪刀双面胶（或手工白乳胶） 𐟎蠥ˆ𖤽œ步骤： 1️⃣ 用勾线笔在白卡纸上画出圣诞树，并装饰上各种可爱的简笔画元素（如圣诞灯串、圣诞袜、圣诞帽、圣诞铃铛、圣诞礼物盒、蝴蝶结等），还可以画上圣诞老人和雪人的图案线稿。 2️⃣ 用马克笔给这些简笔画元素进行涂色，让它们更加鲜艳和立体。 3️⃣ 涂色完成后，用剪刀沿着轮廓线把素材图剪下来，这样一幅可爱又漂亮的圣诞树就初步完成啦！ 4️⃣ 最后，用双面胶（或手工白乳胶）将这些剪下来的素材粘贴在一起，形成一幅完整的圣诞树主题儿童创意手工画作品。 𐟎蠥𐏨𔴥㫯𜚊无论圣诞树的身体如何变化，都要保持正三角形的形状，顶端的装饰可以是可爱的星星、圣诞礼物盒、蝴蝶结等，小朋友们可以根据自己的喜好来设计哦～将手工与绘画结合，用剪贴的方式拓展DIY漂亮的圣诞树创意画，不仅可以培养孩子的构图和想象力，还能让他们在欢乐的节日中感受圣诞节的魅力。 𐟍‚ 希望大家喜欢这份创意DIY教程，和孩子们一起动手制作属于你们的圣诞树吧！更多冬天节日主题创意手工画，欢迎大家关注我们的主页哦～

5天49个简笔画：小朋友的创意乐园 𐟎蠤𘺨ﭨ耥Œ𚥒Œ图书角准备的自制玩具，让小朋友们根据自己的喜好选择图案和数量。他们可以尝试从第一视角（即图案的角色）对话，或者从第三方视角编故事。后期还可以根据游戏需求添加更多图案。中大班的小朋友可以自己动手画图案了。 𐟐𜠧씧”𛥛𞦡ˆ选择了小朋友们喜欢或者常见的动物、人物、车子、场景和天气。放置时也可以按照类别分类摆放。 𐟍 图8展示了最近学的儿歌《秋天的宝贝》的教具，可以放在语言区，随着学习的故事和儿歌更换。 𐟖Œ️ 工作日见缝插针，和搭班一起合作，我画形她涂色。由于班级彩打有预算限制，没有打草稿，直接用记号笔画轮廓，有些粗糙。仅供参考，可以根据个人喜好进行美化。 𐟓œ 附：《秋天的宝贝》秋婆婆，送宝贝。藏在哪？快来找。小田鼠，找宝贝，拱啊拱，拱啊拱，拱出了一个大萝卜。萝卜房子真温暖！小蚂蚁，找宝贝，等啊等，等啊等，等来了一片红枫叶。枫叶小船真有趣！小兔子，找宝贝，找啊找，找啊找，找到了一朵小桂花。桂花发夹真漂亮！秋婆婆，送宝贝。藏在哪？快来找。

幼儿园立冬主题活动方案及教案 𐟌𘠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园公开课，适合大班小朋友们哦！ 𐟓š 配套资料：PPT+教案 𐟎𔻥Š觛‡：初步了解立冬时水结冰、土地冻结和动物冬眠的特点。了解立冬时如何为动物和自我保暖。培养孩子们的动手能力和观察力，提升想象力和创造力。 𐟧„ 活动准备：课件、手套或袜子简笔画、彩色笔、毛线、玻璃纸、卡纸、皱纹纸、剪刀、固体胶等。 𐟛 ️ 活动过程：引导幼儿了解立冬时水结冰、土地冻结的特点。师：看看图片上的水发生了什么变化？（水结冰、土地冻结）小结：立冬是冬天的初见，水面开始结冰，土地也会冻结，这就是“水始冰，地始冻”。引导幼儿了解立冬时动物的冬眠特点。师：立冬时，不仅土地要休息，一些小动物也要休息睡觉了，它们会是谁呢？师：冬天到了，小动物们会睡上长长的一觉，直到春天才醒来，这种现象叫做什么呢？（冬眠）师：还有哪些小动物要靠冬眠来储存能量的呢？小结：立冬时，天气冷，食物少，小松鼠、小刺猬、小青蛙、小乌龟、小蛇、小棕熊等要靠冬眠来储存能量，它们会睡上长长的一觉，直到温暖的春天才会再次醒来。了解立冬时给动物保暖的方法。师：所有的小动物都会冬眠吗？不会冬眠的小动物要怎么办呢？（鼓励幼儿自由讨论）师：一起来看看人们会怎么帮助那些不会冬眠的小动物度过冬天的吧。小结：立冬时，人们会给家里饲养的小动物们做好过冬的准备，围上草帘、铺上厚厚的稻草，让小动物们温暖地度过冬天。了解冬天保暖的方法。师：立冬时，天气变冷了，你们知道有哪些保暖的方法吗？小结：天气变冷了，我们可以戴上帽子、围巾、毛衣、雪地靴等让自己变得暖和。手工制作-手套。鼓励幼儿自选材料，自由创作围手套或袜子。（教师提供的材料尽量丰富，如毛线、彩纸、皱纹纸、橡皮泥、彩色笔等，让幼儿自由创作） 𐟓 总结：通过这节课，孩子们不仅了解了立冬的各种特点，还学会了如何为动物和自己保暖。希望孩子们在动手操作中提升观察力和创造力！

幼儿园中大班科学课《磁铁的秘密》 𐟎‰ 教学目标: 1️⃣ 初步了解磁铁，探索其在日常生活中的广泛应用; 2️⃣ 发现磁铁具有磁性，能够吸引铁质物体。 𐟎ˆ 教学重难点: 重点: 磁铁的基本特性难点: 磁铁吸引铁质物体的原理 𐟎ˆ 教学准备: 教师准备: 自制钓鱼玩具、小鱼简笔画图、回形针、绳子、筷子、磁铁、硬币、木质积木、铁制物品（钥匙、硬币、铁勺子、钢尺、金属夹子）、非铁制物品（橡皮、乐高塑料积木、塑料勺子、铅笔、毛绒玩具）、笑脸贴纸、哭脸贴纸、收纳盒*2、回形针、硬纸板、迷宫图、动物卡纸 𐟎ˆ 教学过程: 情景导入: 10分钟播放引入动画视频，师生互动：师: 小朋友们，你们有没有玩过钓鱼游戏呀？是在哪里玩的呢？

𐟎‰大班健康课《情绪掌控大师》𐟎‰ 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 学会识别五种基本情绪的面部表情。 2️⃣ 能准确表达自己的情绪。 3️⃣ 学习控制和管理情绪的方法。 𐟎ˆ活动准备：教师材料：PPT课件、地垫、盒子（内装五种表情图片）和黑色卡纸。幼儿材料：简笔画“小怪兽”和彩笔，用于绘制情绪脸谱。 𐟎‰在这次大班健康课中，我们将通过一系列有趣的活动，帮助孩子们更好地理解和管理自己的情绪。通过辨别面部表情，孩子们将学会如何识别和表达不同的情绪，从而提升他们的情绪智商。让我们一起成为“情绪掌控大师”吧！𐟎‰

幼师必备：幼儿园心理健康教育优质课 𐟌𑥹𜥸ˆ必备： 𐟌𜥹𜥄🥛�˜质公开课 𐟍€“心理健康教育”系列 𐟓大班健康《我的情绪我做主》 ⏯活动目标：通过辨别几种常见的面部表情，感知几种基本情绪。能对自己的情绪做出确切的表达。引导、分类、进而控制自我情绪。 ⏯活动准备：教师教具材料：地垫 5 块；PPT 课件；盒子 1 个，内装 5 种表情图片；五张黑色卡纸，各种表情照片。幼儿操作材料：简笔画“小怪兽”人手一张，彩笔。 𐟎‹活动过程：一、游戏导入，感受快乐情绪。二、欣赏表情，感知基本情绪。三、借助绘本，学习管理情绪的方法。四、自我情绪管理。

简笔人物与简笔画：生活中的小确幸 𐟎花. 𐟑颀𐟑栥Œ事小李，高个子，快一米八了。家里兄弟姐妹多，她排行老六。老公比她矮一点，但特别会哄她，而且特别勤快。虽然老公在南方卖线，两人聚少离多，但感情一直很好。他们还有个帅气的儿子，正在上幼儿园大班。 𐟌🠥䏨™뤸可语于冰，井蛙不可语于海。三观不同，不必强融；层次不同，不必争论；烂人烂事，不必纠缠。不喜欢那些到处摸黑过去的人，可以选择放下。不过，遇到两个多年来一直对我耿耿于怀的人，我已经选择漠视他们，但他们依旧在背后中伤我。世界上谁又比谁傻多少呢？那就别怪我口语之间给你们戴高帽啦！ 𐟍𒠦˜襤駈쥱𑯼Œ曹先生在家伺候婆婆，所以早饭又是我一个人解决了。北瓜粥配粘豆包（八种豆类外加枣、椰枣、葡萄干、蔓越莓干），软糯香甜。 𐟓𘠧𛧧𛭦™’晒爬山的美景，来一张本人的背影。特意穿上了2008年曹先生给我改造的潮流牛仔裤。那一年，我因为事业不顺，两个月内从140多斤瘦到了120斤。为了填补内心的伤痛，曹先生给我买了当年最潮流的牛仔灯笼裤套装。当时我并不潮流，甚至穿衣服过于传统，所以为了避免打击他积极性，我硬着头皮穿了一下午，便收了起来。他发现后，问我为什么不穿新衣服。我说自己不喜欢灯笼裤，当然也是穿不习惯。他问我喜欢什么类型的裤子，我说筒裤。第二天，他就把裤子改版了。让专业裁裤边的婆婆妗子，把灯笼裤拆掉，剪下来宽宽的裤边，缝合并开气。回家后，亲手把多余的布条，盘成花用针线缝在开气上面，为我做成了世界上独一无二的阔腿牛仔裤，不是之一而是唯一。而今，十五年过去了，看过了那么多的牛仔裤，从来没有看见过一模一样的，真的是绝版！期间，我胖过，舍不得丢掉，珍藏起来。如今，我又瘦了回去，穿着也有了自己的特色。再一次穿上我最心爱的牛仔裤，展示给众人看。依旧是引来惊呼一片。带着艳羡、含着惊叹，老同事们依旧津津乐道地感叹着我和曹先生先结婚后恋爱的历史。追着模仿、逐着足迹，新同事们饱含深情地传播着我们一家三口自娱自乐的日常。

一园青菜成了精简笔画 𐟌Ÿ 大家好，今天我要和大家分享一个特别有趣的幼儿园公开课活动——大班综合活动《一园青菜成了精》。这个活动通过一个非常吸引人的绘本故事《一园青菜成了精》来激发孩子们对蔬菜分类的兴趣。通过游戏环节，孩子们可以更深入地了解不同种类的蔬菜。整个活动设计得非常生动有趣，旨在通过互动和体验式学习，提升孩子们的综合能力，同时传递积极的价值观。活动准备首先，我们需要准备一个有趣的绘本故事《一园青菜成了精》。这个故事不仅有趣，还能让孩子们在听故事的同时学习到蔬菜的知识。活动过程绘本引入 𐟓š 我先用绘本故事吸引孩子们的注意力，引导他们进入故事情境。孩子们都非常喜欢这个故事，听得津津有味。大战在即 𐟔劦Ž夸‹来，我提问让孩子们思考故事发生的地点、出现的人物和发生的事件。这个问题不仅让孩子们回顾了故事内容，还激发了他们的思考能力。第一封战书 𐟓œ 孩子们被分成莲藕战队和胡萝卜战队，通过蔬菜知识大比拼来选择正确答案。答对的队伍可以得到红花奖励，孩子们都非常积极，纷纷抢答。第二封战书 𐟎𒊩€š过“青菜蹲”游戏，孩子们轮流说出蔬菜的名称，不重复，多者获胜。这个游戏不仅锻炼了孩子们的记忆力，还考验了他们的反应速度。成王败寇 𐟏† 最后，我引导孩子们回归绘本，猜测故事的结局，莲藕战队还是胡萝卜战队赢了。孩子们都非常期待，纷纷发表自己的看法。活动反思整个活动下来，孩子们都非常投入，积极参与。通过这个游戏，他们不仅学到了蔬菜知识，还增强了团队合作精神和竞争意识。更重要的是，通过故事的结尾，他们也意识到了食物的珍贵和农民的辛勤劳动，增强了健康饮食的意识。希望这个活动能给大家带来一些灵感，让更多的孩子在快乐中学习成长！

𐟧ꥹ𜥄🥛�秏�‘学探索《磁铁的奥秘》 𐟎‰探索幼儿园大班科学活动的精彩世界！今天，我们带来一节引人入胜的公开课——《磁铁的奥秘》。 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 初步感知磁铁的存在，了解它在日常生活中的广泛应用。 2️⃣ 发现磁铁具有吸引铁质物品的神奇特性。 𐟌Ÿ活动重难点：探索并理解磁铁的基本属性，感受科学探索的魅力。 𐟎’活动准备：教师精心准备了丰富的材料，包括自制钓鱼玩具、小鱼简笔画、回形针、绳子、筷子、磁铁、硬币、木质积木以及各种铁制和非铁制物品等，让孩子们在动手操作中感受磁铁的奥秘。 𐟑颀𐟏륜覴𛥊褸�Œ孩子们将通过观察、实验和讨论，深入了解磁铁的特性，并在教师的引导下，逐步形成科学的思维方式和探索习惯。这不仅是一次知识的传授，更是一次科学素养的启蒙之旅。 𐟎‰快来加入我们，一起揭开磁铁的神秘面纱吧！让孩子们在快乐中学习，成长中探索！