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老师讲课图片简笔画直播_画一幅老师上课的图画(2024年11月全新视觉)

内容来源：二八图鉴所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

老师讲课图片简笔画

小学英语教师编制上岸经验分享𐟓š 最近很多小伙伴都在问我关于考小学英语教师编制的经验，尤其是面试环节。虽然我当时用的是人教版三年级的教材，但相信其他版本的教材也不会差太多。所以，我就分享一下我的个人经验吧！教材推荐如果你用的是人教版的教材，强烈推荐大家下载一个叫【小学英语人教版】的APP（如图）。这个APP里面有各种听力材料、主题歌曲歌词等等，使用起来非常方便。虽然用一段时间后需要付费（30元），但我觉得还是挺值得投资的。试讲流程试讲时间一般为15分钟，具体流程如下： Warm up：建议大家选一个固定、活泼、能带动气氛的热身活动，之后每节课都用这个。常见的有歌曲、chant、游戏、身体律动等。 Lead in：这部分要和讲课的主题一致，形式可以多样，比如歌曲、情景、游戏、问答、谜语等。如果选歌曲的话，尽量别和warm up重复。 Presentation：词汇课的话，这个部分可以开始展示词汇了。一般4-5个词汇要有3种以上的导入方式，比如简笔画、歌曲、手指谣、动作、图片、视频等等。小英老师一定要会简笔画！版面好看也很重要！词汇展示完后需要玩一个练习词汇的小游戏。接着展示句型，我一般用听力带出句型。 Practice：这里要开始练句型了，先机械练习（可以用hot potato游戏或者接龙游戏），再进行意义练习。句型部分一定要玩个大游戏，让学生练习到位。 Summary：总结部分一定要有。 Homework：不能省略哦。主题升华：有条件的话最好加上。加分项：最后可以设计一个加分项，看看哪组胜利。小贴士各位姐妹如果对试讲流程还有疑问，可以随时问我哦！希望大家都能顺利通过考试！最后，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

教师节贺卡简笔画创意灵感大集合！ 𐟎蠦•™师节即将来临，提前准备一张温馨的教师节贺卡吧！以下是一些简笔画的创意灵感和文案，希望能给你带来启发： 𐟖Œ️ 画一个温馨的小房子，上面写着“教师节快乐！”并配上一些小装饰，比如花朵和叶子。 𐟖Œ️ 画一个老师在讲课的样子，旁边写着“感谢您无私的付出，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个学生在认真听讲的样子，旁边写着“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在黑板前写字的场景，旁边写着“您的教诲如春风拂面，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在和学生互动的场景，旁边写着“感谢您耐心的指导，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在办公室批改作业的场景，旁边写着“您的辛勤付出，我们看在眼里，记在心里。祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在和学生一起做实验的场景，旁边写着“感谢您带领我们探索知识的海洋，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在操场上和学生一起运动的场景，旁边写着“您的活力感染了我们，祝您教师节快乐！” 𐟖Œ️ 画一个老师在课间和学生聊天的场景，旁边写着“感谢您关心我们的成长，祝您教师节快乐！” 希望这些简笔画创意和文案能给你带来灵感，让你的教师节贺卡更加温馨和特别！

教师资格证冲刺攻略：语文篇姐妹们，最后一天了，语文教资必过！当初我也是临时抱佛脚，有一些小窍门分享给大家～师范生必看：完整流程要熟练导入环节：导入方式多种多样，可以是视频导入、图片导入、谈话导入、复习导入，甚至可以用名言或歌词导入，从学生的实际生活出发也是不错的选择。新授部分：字词教学：读、写，示范教写一两个字词就好，具体根据备课要求来。课文讲解：重点讲一两句话，高年级学生可以讨论，然后分享感受，老师点评总结一下。主要是学生读，分享感受，老师点评总结一下，具体看课文的课后题和备课要求。小结与作业：小结：学生总结，分享收获，教师可补充夸赞。作业：分享给爸爸妈妈、用学到的手法写一篇文章、画一张画、阅读知识链接等。板书设计：一定不要忘记写板书！有些姐妹讲得流程还算完整，但忘记写板书也会影响通过。课题写在左边，左边可板书示范写的字词，右边可写一些手法、作者情感等。也可画点简笔画增加光彩。板书无需贪多，有彩色粉笔可以用彩色粉笔板书重点。非师范生注意：多熟悉教材非师范生除了注意上述流程外，多熟悉教材，多看几篇经典课文的教学设计，记住一些经典衔接性语言。低年级与高年级的准备低年级学段：准备一篇经典的教学设计，自己试着讲完整。高年级学段：也准备一篇经典课文的教学设计，因为低年级和高年级教师的讲课语言会有所不同。古诗教学：一般步骤为解诗题、明作者、明诗意、悟诗情，教学中多读，学生自由读，教师示范读，开火车读，集体伴乐诵读等多种朗读方法。评价与穿搭评价：教学过程中教师要注意有针对性得评价：字词读得字正腔圆声音洪亮、课文读得通顺熟练、有感情。还可以使用生生评价、同桌评价，再改正。语言如：“真是个仔细的小老师”、“知错就改也是个会学习的好孩子，老师为你点赞”。穿搭：男生保持面部清爽，洗干净脸，有胡须的刮一下胡子，普通无图或少图案的体恤加裤子就可。女生最好淡妆，面部清爽，长头发最好扎起马尾，不佩戴首饰，可穿衬衫加过膝半裙、长裤都可。只要是正常衣服，别太夸张都可以，主要看讲的和答辩的如何。但是宝子们，形象好一些应该也是会加分的哦～最后的小建议加油，姐妹们，教资必过！𐟒ꀀ

教师编制面试心得分享（上）嘿，大家好！今天我想和大家聊聊我参加教师编制面试的经历和一些心得。希望这些分享能对正在准备面试的小伙伴们有所帮助。了解面试内容和形式 𐟓š 首先，你得先搞清楚你所在地区的面试内容和形式。常见的面试题型有四种：试讲、说课、试讲+结构化、试讲+答辩。我自己参加的是试讲+结构化的面试，所以我会重点分享这方面的经验。面试中的坑和经验 𐟕𓯸 讲课节奏太快这个问题我可是深有体会。那天我忘记戴手表了，结果讲得太快，还没等到老师举牌提醒时间就讲完了。这真的是个大忌！控制课堂节奏真的很重要，讲得有序，有停顿，这样才能掌握主动权。记住，讲课节奏一定要慢下来！板书漏了一块另一个坑是板书漏了一块。当时我后来才想到要写上去的内容，虽然我掩饰过去了，但还是很尴尬。所以，大家在练习的时候一定要全流程练习，包括入场、板书、退场等，熟能生巧嘛！考前准备状态 𐟒ꊥＥ…妭Œ曲和chant 考前你需要准备好至少一首各个主题的导入歌曲，最好是1-2首万能的。chant也要准备一个万能格式的，比如“tall tall tall, make yourself tall.”。这些都可以加动作，让你的课堂更有趣。游戏和简笔画游戏准备两个以上，简笔画也要练习。我绘画零基础，但根据自己考前准备的主题简笔画，隔三差五练习，数量不多也够用。情感目标每堂课最好能在过程中灌输情感目标，比如食物主题可以延伸到珍惜粮食、养成良好的饮食习惯和不挑食等情感目标。这样会加分哦！小心得分享 𐟒ኩ⨯•礼仪着装：建议穿有领子的衬衣或者连衣裙，裙子长度最好超过膝盖。不要求穿到卖保险的水平，大方得体即可。进门+问好：进门先敲门，注意仪态，走路端庄（把你做老师的气质拿出来），先问好再鞠躬，问好的时候声音自信且精神饱满。授课：在得到考官开始信号后可以开始讲课，注意从容地开始，有点紧张没关系，毕竟大家都紧张。紧张的时候记得提醒自己控制语速，控场很重要！退场：记得清理板书、感谢考官、掩门离场。希望这些小心得能帮到大家！祝大家都能顺利通过面试，早日成为优秀的人民教师！𐟒ꀀ

教招面试全攻略：情感升华与家庭作业 𐟌Ÿ情感升华𐟌Ÿ 在面试中，情感升华部分通常需要与课程内容紧密相连，或者你可以尝试一些创新。例如，我在面试六年级下册第七单元“Holiday Fun”时，情感升华的部分就是强调“玩的开心，学的开心，享受生活”。这部分内容简短，大约30秒，让评委知道你有这个部分就好。如果时间紧张，可以省略，因为此时评委的打分已经基本确定，不会再有太大变化。 𐟓š家庭作业𐟓š 家庭作业通常有两个部分：一是阅读或复述，二是输出类作业，如绘画、表演、信息搜集等。如果你时间不够，但还想提及家庭作业，可以指着PPT说：“这是我们的家庭作业。”这样既能保证课程的完整性，又能让评委知道你的意图。 𐟖Œ️板书设计𐟖Œ️ 小学的板书设计，如果有简笔画，尽量画出来，这可以是一个亮点。如果你的绘画技巧不佳，那就算了。板书一定要包含本节课的重点句型。 𐟎說𜥅婃襈†𐟎导入部分不宜过长，因为面试时间通常只有十分钟。最理想的导入时间是一分半左右，尽量简洁明了。教师的指令用语也要简洁明了。避免使用长句，这样会让听者感到费力。 𐟒ꥊ褽œ与情绪𐟒ꊊ讲课过程中，动作要自然，不要僵硬。放不开会让人觉得你紧张。尽量克服自己的情绪，把自己当成老师，把评委当成听众。讲课要有清晰的逻辑，让课堂变得有趣。 𐟓ˆ面试心态𐟓ˆ 如果你看到有地方发布公告，不妨大胆报名试试。很多人会因为时间不够或准备不充分而犹豫，但实际上，只要你去笔试，就有机会进面。进面后，即使没有上岸，也是一次难得的全真模拟。 𐟒–祝福𐟒– 祝大家早日上岸，成为自己想成为的那个人！加油！我会再写一篇逐字稿，分享我3号面试的那篇课文的思路和大致内容。如果有什么不好的地方，还希望各位姐妹指出。

𐟌Ÿ 试讲技巧：发掘并展示你的独特优势 𐟌Ÿ 每个人都有自己擅长的领域，找到它，然后在考场上完美地展示出来。以下是一些例子，帮助你找到自己的优势并加以发挥。 𐟎䠥Œ事1：播音腔和故事导入这位同事参加过大型讲课比赛，他的播音腔非常标准，试讲时非常自然。在考试中，他别出心裁地用故事导入，还采用了不同人物变声调的方式还原故事情境，苍老的声音、小朋友的声音、话外音无缝对接，显示出他很强的表现力。他的从容、入情入境、眼里有学生，以及点评时的变化语气，都给他加分不少。 𐟖Œ️ 同事2：漂亮的粉笔字和简笔画这位同事的粉笔字非常漂亮，还能快速画出与课文内容对应的简笔画。她的板书设计是亮点，短时间内就能设计出漂亮巧妙的板书，写在黑板上也不会耗时很久。她的教态超级自然，扫视全场、手势、身体站姿等都很到位，笑容亲切，上课随时带笑。 𐟓š 同事3：努力和熟悉课本这位同事非常努力，本身能力很强。她设计了很多模板，把他们都背下来了，所有的课本她基本都看完了也讲过。最后几天，她能一上午讲完一本书，我只能备一课。因为她非常熟悉套路和课本，所以她能够在拿到试讲内容之后十分钟左右的时间就备好课，还能在上场前完整的过完两遍，对内容非常熟悉。 𐟓 我：条理性和导入技巧我的优势在于我的条理性还不错，所以我能快速确定好这一课的流程，以及每一段我要讲什么，怎么讲。我的导入非常干净，又和课文联系比较紧，所以导入能给我加分。而且我想导入语很快，基本上看到课题几分钟就能想好导入。所以能给我节省很多备课时间又能体现出我还比较有文采。总结升华我也能和导入或者其他的内容扣上。面试班的老师说语言干净就是我的优势。通过这些例子，我想告诉大家每个人身上都有闪光点，在考场上把这些点做到最好，然后藏拙不露怯。平时的练习中克服自己不擅长的地方，努力学习别人的闪光点，勤能补拙。只要你在考场上有那么一两个很抓评委的点，分数就会高过平均分。如果你能做到以上所有的点，你肯定能拿高分。