陶行知作文素材在线播放_陶行知文集读书笔记摘抄(2024年12月免费观看)
河南特岗作文素材,速看! 河南特岗教师考试即将开始,赶紧再看一遍这些作文素材吧! 【教书育人】 学而不厌,诲人不倦。(孔子) 教师的任务是“千教万教,教人求真”;学生的任务是“千学万学,学做真人”。(陶行知) 好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。(叶圣陶) 教学的目的是培养学生自己学习、自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做。(郭沫若) 要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。(叶澜) 教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感受学生的内心世界。(苏霍姆林斯基) 【终身学习】 学而不已,锲而不舍。(孔子) 学不可以已。(荀子) 吾生也有涯,而知也无涯。(庄子) 一个人如果不使自己的知识和技能不断更新,那就注定要落伍,切不要认为这条规律仅适用于学者或高级技术人员。(朗格朗) 问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹) 一辈子做教师,一辈子学做教师。(于漪) 为了使学生获得一点知识的光亮,教师应吸进整个光的海洋。(苏霍姆林斯基) 只有当教师的知识视野比学校的教学大纲宽广的无以比拟的时候,教师才能成为教育进程的真正能手、艺术家和诗人。(苏霍姆林斯基) 【挫折教育】 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《孟子ⷥ子下》) 古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。(苏轼) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(《警世贤文ⷥ勧) 即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。(张海迪) 坚强者能在命运风暴中奋斗。(爱迪生) 一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。(霍金) 【关爱学生】 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。(夏尊) 真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处。(陶行知) 没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。教书育人在细微处,学生成长在活动中。(顾明远) 凡是教师缺爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。(卢梭) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。(苏霍姆林斯基) 教育,这首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。(苏霍姆林斯基) 【为人师表】 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子) 为人师者,必先正其身,方能教书育人,此乃师德之本也。(《礼记ⷥ) 教师是有两种人格的:一种是“经师”,一种是“人师”。(徐特立) 一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。(陶行知) 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(陶行知) 教师的世界观、他的品行、生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。(加里宁)
教师资格证三科一次性通过的秘诀 科目一:别太紧张 科目一其实没那么可怕,但也不能掉以轻心。我当初就是先从科目一开始复习的,这样能提前了解考试题型。平时可以利用零碎时间刷刷选择题,尤其是法律法规和文化素养部分,题量不足很容易丢分哦!至少要保证选择题错8个以下。主观题部分背诵内容不多,主要是三观(教育观、学生观、教师观)和职业道德(三爱两人一终身),这些是固定考的,不要有侥幸心理。每天至少背一遍,特别是考前。作文素材也要积累,像张桂梅、陶行知、刘玲琳这些人物的事迹一定要有印象。考试时采用三段论,每段的开头最好用一样的结构,成排比样式,这样看起来很美观。作文内容尽量往教育方面靠,想要出彩的话,语言功底要强一点,多背点名言。 科目二:内容虽多但有方法 科目二的内容真的很多,我当时是跟着室友推荐的刘子欧教师说复习的。先把概念理清楚,这样记得更快。老师画的五星级考点一定要背,都是历年高频考点!我一般是上午背,下午听课,晚上复盘。晚上做的就是重复的工作,凭借印象把脑子里面的输出来默写到A4纸上,这样真的记得非常牢。建议大家试试这个方法,整体下来简答题大概背了120道。辨析题和教学设计题就直接背了模板。选择题也很重要,一定要大量刷题,利用碎片化时间多做真题卷子。 科目三:重视选择和教学设计 科目三的选择题占比很大,主观题大家程度都差不多,拉开差距的往往是选择。不建议盲目刷题库,建议做真题,从真题中抠出历年的考点,把考点掌握透,再做到类似的题就迎刃而解了。主观题难的也就是一个教学设计,把常考教学设计的题型从历年真题中整理出来,按照课文情况进行简单分类,每种类型整理出一个模板,走套路就好了。 希望这些经验能帮到你们,祝大家都能一次性通过教师资格证考试!ꀀ
责任与担当:名言警句的力量 面对作文素材总是觉得不够吸引人?不知道怎么把这些素材应用到作文里?来看看这一期的高级作文素材分享吧! 名言警句的力量 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 这句话强调了每个人在社会中的重要性,就像船上的每个成员都要为航行负责一样。我们每个人都应该承担起自己的责任,无论是在家庭、学校还是社会。 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 —— 歌德 责任不仅仅是义务,更是一种热爱。就像歌德说的,我们要对自己要求去做的事情有一种爱,这种爱让我们愿意付出努力,去实现自己的目标。 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 —— 列夫ⷦ尔斯泰 热情和责任心是密不可分的。没有责任心的人往往缺乏热情,而热情的基础正是责任心。就像托尔斯泰说的,一个人若是没有热情,他将一事无成。 我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。 —— 莎士比亚 每个人都有自己的使命,就像莎士比亚说的,我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。我们要用自己的力量去影响世界,去照亮那些黑暗的角落。 良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。 —— 荀子 这句话提醒我们,无论遇到什么困难,都要坚守自己的志向和道义。就像好的农夫不会因为缺水而不耕田,好的商人不会因为买卖亏本而不进市场,士人君子不会因为贫穷而放弃道义。 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。 —— 陶行知 教育不仅仅是传授知识,更是教人做人。就像陶行知说的,先生的责任是教人做人,学生的责任是学习人生之道。我们要用心去教育学生,帮助他们成为有责任感的人。 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 —— 梁启超 社会尊重那些为它尽到责任的人。就像梁启超说的,我们要为自己所从事的工作负责,这样才能赢得社会的尊重和信任。 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 —— 毛姆 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。就像毛姆说的,勇于担责的人心有猛虎,懂得细嗅蔷薇。我们要勇于承担自己的责任,这样才能更好地展现自己的本质。 要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。 —— 高尔基 我们要像蜡烛那样燃烧自己,才能让周围的一切都大放光彩。就像高尔基说的,我们要用自己的力量去照亮周围的世界。 躺平主义真的负面吗? 躺平主义并不是什么都不做,而是类似日本的低欲望群体。他们虽然有一份工作,但不再上心,不再努力,断绝了往上流动的欲望。这种生活方式有点像海蜘蛛,因为它们靠吃海底垃圾生存,全身没有什么肉可食用,因此在食物链里面显得很安全。你可以尽情在自己的小世界里专注于自己所热爱的一切,而不用过分忍受竞争所带来的压力和焦虑。躺平实际上是“身躺心不躺”,它并不意味着放弃承担自己的责任,只是以一种更加自由、轻松的方式去担责、去实现自己的价值。 精致的利己主义危害有多大? 精致的利己主义本质是人失去了精神追求。失去了精神追求后人就只能靠维护自己的利益而活,把维护个人利益发展到极端以后,就成了利己主义。按鲁迅的说法就是把个人的悲欢着作是整个世界,眼中没有他人。把个人利益当成了唯一追求的东西,其他事物全部抛之脑后。如果包括青年在内的社会各阶层没有了精神追求,就只能靠本能生存。而本能的生存法则又是趋利避害。如果年轻人整体上都以趋利避害作为自己人生的价值尺度,这是非常危险的。什么事有利我就做,什么事不利我就躲避。这是现在很多问题的根源。倘若每个人都是两面派,不同场合说不同的话,上上下下都是这样,孩子和家长说话、和老师说话、和自己所在的群体里说话都不一样,而且还是高度自觉、做得还非常娴熟。这将会是非常麻烦的事情。人不能完全没有精神追求,但是任何一种追求如果发展到一种极端简单化的形态,也是不利的。
教师资格证备考心得:从裸考到满分攻略 备考教师资格证的经历真是让人又爱又恨。第一次报名三科,结果没时间复习,只过了一门科目三。第二次我吸取教训,只报了两门,幸运的是一次通过,接着面试也顺利通过,体检也没问题,终于拿到了高中化学教师资格证。下面我来分享一下我的备考经验,希望对大家有帮助。 科目三:裸考也能过 科目三我完全是裸考,考前做了几套真题,对了答案就上考场了。所以这部分没什么特别的经验,纯属运气好。 科目一:综合素质 第二次备考我重点攻克了科目一和科目二。科目一的备考资料主要是粉笔的,家里买的书不方便带学校,我就打印了粉笔的知识点梳理PDF。平时零碎时间用来刷选择题,主观题部分主要背诵三观(教育观、学生观、教师观)和职业道德(三爱两人一终身)。这些内容一定要背熟,然后多做真题,自己写分析,对照答案看差距。尤其是考前,主观题内容每天至少背一遍。作文素材也要积累,可以看一些短视频或者大机构的押题,记住一些事例,比如张桂梅、陶行知、刘玲琳等人物的事迹。作文尽量往教育方面靠,语言功底好的可以多用些名言。 科目二:教育知识与能力 科目二的内容真的很多,我看了粉笔配套的教学视频,开倍速跟着老师的思路先把概念理清楚,这样记得更快。老师会强调哪些考点是一定要背的,都是历年高频考点。我一般是听课标记知识点,然后有空了就背书、默写知识点。因为内容真的很多,所以没有什么特别的技巧,就是要背下来才能写对。后期多写真题,查缺补漏,加强记忆。建议大家一定要试试这种方法,整体算下来我大概背了120道简答题。辨析题和教学设计题就直接背了模板,开始套用,自己练习真题,然后对照答案。 选择题:刷题神器 𑊊选择题也很重要,一定要大量刷题。粉笔app随时都可以做题,利用碎片化时间,上面还有很多真题卷子和习题,一定要多刷! 希望这些经验对大家有帮助,祝大家都能顺利通过教师资格证考试!ꀀ
正面素材大放送|人物故事组合 ✨正面素材,就是从正面的角度去论证文章的一种写作方法,既可以是人物素材,也可以是诗句素材等等,这样能让我们的作文更饱满噢~ 餻天我们来聊聊几位了不起的人物,看看他们是如何在逆境中发光发热的。 苏轼:逆境中的坚韧与乐观 苏轼,这位宋代的大文豪,满怀热血地踏入朝堂,却遭遇了变法新贵的打击。从此,他开始了贬官流徙的生活,漂泊无定。然而,在他的诗文中,我们看到了发自内心的自嘲和“会挽雕弓如满月”的壮志。最终,他以“也无风雨也无晴”的平静心态,在修身养性的过程中洗去伤痕,照亮了内心的平静与超脱。 贝多芬:失聪后的音乐巅峰 贝多芬在中年时惨遭失聪的厄运,这无疑是他人生中的晴天霹雳。然而,他并未向命运低头,而是保持着乐观积极的心态。凭借对音乐如醉的热爱和对生活的乐观态度,他创作出诸多不朽的经典乐曲。我们也难免会遭遇各种挫折和困境,但只要我们能够像贝多芬一样坚持积极乐观的心态,就一定能够在逆境中崛起,书写属于自己的辉煌篇章。 李白的诗与苏轼的词:读书的力量 李白的“生我材少有用,千金散尽还来”的超脱不凡,苏轼的“相顾无言惟有泪”的深沉思念,都是读书的力量。这些诗句让我们仿佛触摸到了古圣贤的心声,感受到了他们灵魂深处的情感脉动。 苏翊鸣:不畏挫折的勇气 苏翊鸣在踏入国家集训队成为职业选手的征途上,迅速意识到与顶尖高手间的差距。起初,练习过程中的每次失败都像冷水般打击着他的信念。然而,正是这些看似无情的重击却意外地成为他前进的动力。让他深刻领悟到失败其实是通往成功的必经之路。 萧凯恩:笑对人生的视障歌手 感动中国2023年度人物萧凯恩即使生活在黑暗中,也要为世界带去歌声和光明。她看不见这个世界却始终笑对人生。人生的不完美也并非一件绝对的坏事,接受并付出努力能让我们拥有一个不完美但精彩的人生。 金斯伯格、邓清明、梭罗:精神品质的闪耀 金斯伯格为女性权益的奋斗、邓清明的坚持探索、梭罗对自然的敬畏与热爱…这些都是他们精神世界的瑰宝,闪耀着独特的光芒。这些美或许并不显眼,但足以让人敬佩。 陶行知、中国女排:热爱与坚持的力量 在物质匮乏的年代,陶行知凭借对教育事业的满腔热爱照亮了无数寒门子弟的心智之路。在技术和体能的重重困难下,中国女排对排球的无限热爱转化为赛场上坚不拔的意志和精湛的球技,创造了“五连冠”的奇迹。 这些人物的故事告诉我们:无论遇到什么困难和挫折,只要我们保持积极乐观的心态,坚持对梦想的热爱和追求,就一定能够在逆境中崛起,书写属于自己的辉煌篇章。
考教资?别太焦虑,大家都在努力! 考教资真的没必要把自己逼得太紧,大多数人都是普通人,甚至有不少非师范生完全没有基础。所以,按照自己的节奏一步步来,别太焦虑! 科目一:综合素质 瑤𘀧考点相对固定,尤其是材料分析题。把必考的内容背熟,再积累一些作文的标题、开头结尾以及人物素材和金句就行了。 选择题:三观、师德和法规是必考的,把这些重点背熟。文化素养部分占比大,但考察灵活,刷题是关键(推荐用粉笔app刷题)。 材料题:教师观、教学观和学生观任选一个进行考试。教师职业道德是必考的,首先要记住“三爱两人一终身”,其次是教师十项基本准则。 作文题:作文分数最高,想要35分以上,平时就要背诵素材,尤其是教育素材。陶行知、苏霍姆林斯基、孔子的金句要背熟,人物素材如于漪、张桂梅、全红婵也可以积累总结。 科目二:教育教学知识与能力 瑤娯点多,需要背诵的内容也多。虽然70分及格,但建议平时练习卷面能达到85分。 单选:≥30分 简答:≥5分 材料分析:≥20分 教学设计:≥30分 选择题:整本教材都会考到,但教育基础占比最大,其次是学生指导和教学实施与评价。背诵时做到识记就行。 简答题:考点主要集中在教学基础、学生指导和班级管理。先把所有考点整理出来,再一一背诵。 材料题:主要集中在教学实施与评价、教学基础以及学生指导部分。务必结合材料作答,答题时要条理清楚。 教学设计:这是必考的,主要就是套模板,三维目标一定要表述清楚。 备考资料汇总 教材:粉笔教材虽然贵一点,但排版舒服,知识点总结得全。 网课:祝公教资课,考勤分析细致,重点密集,适合短期备考和无经验的姐妹。 题册:纸质版推荐中公真题卷或粉笔真题套卷;电子版推荐粉笔app线上题和祝公教资真题试卷。 总之,考教资没必要太焦虑,按照自己的节奏一步步来,大家都在努力,你也不例外!加油!ꀀ
2024河南特岗作文:校园欺凌的应对策略 作文题目是固定的,共40分。河南特岗考试中,材料作文和议论文是常考题型,字数要求至少600字。素材积累非常重要,因为丰富的词汇、句式、修辞手法、名言警句或引经据典可以使文章更有感染力和说服力。 2024年河南特岗考试可能会再次涉及“校园欺凌”这一时政热点。以下是关于校园欺凌的基本情况: 概念:校园欺凌是指在校园内外,学生之间或一方(个体或群体)通过肢体、语言以及网络等手段,蓄意或恶意实施欺负、欺辱、造谣等行为,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失以及精神损害。 特点:校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为,具有故意伤害性、力量不均衡性和重复发生性。 类型:按照实施方式的不同,校园欺凌分为直接欺凌(身体欺凌、言语欺凌)和间接欺凌(关系欺凌);按照起因则分为主动性欺凌和反应性欺凌。 应对措施:国家需要制定专门的校园安全法,为防治校园欺凌提供法律依据;家庭教育和学校教育应注重良好行为习惯和正确价值观念的引导和培养;学生应在老师和家长的指导下,积极学习有关欺凌的应对策略。 防校园欺凌名言素材: 陶行知:千教万教教人求真,千学万学学做真人。 子贡:我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。(人不欺我,我不欺人) 《孟子》:人必自侮,然后人侮之。(自卑是容易被欺凌的人的共性,因此要改掉) 子曰:何以报德?以直报怨,以德报德。(一旦遇到欺凌,坚决说不,为避免受到进一步的伤害) 子曰:人之生也直,罔之生也幸而免。(做一个正直的人,不要做欺凌者) 再次强调,笔试准备非常重要。对于河南特岗来说,笔试成绩越高越好,这不仅为面试打下基础,还涉及到后期上岸后选择具体服务学校的优先权。一开始就背书刷题的效率堪忧,还是得借助一些生活案例去深入理解。没有思路的可以直接开1.5倍速过一遍方梦飞招教课,紧跟课堂实例和应试技巧去理解并学会运用知识点快速解题。此时此刻成绩飞涨比什么都重要。
九年级上学期要把下学期的课文上完吗 九年级上册的语文教学,重点课文和顺序安排至关重要。以下是我为新手教师们整理的教学顺序,希望能帮助到你,欢迎提出宝贵意见! 第三单元:文言文与古诗文单元 《岳阳楼记》/范仲淹 《醉翁亭记》/欧阳修 《湖心亭看雪》/张岱 《行路难(其一)》/李白 《酬乐天扬州初逢席上见》/刘禹锡 《水调歌头(明月几时有)》/苏轼 第四单元:小说单元 《故乡》/鲁迅 《我的叔叔于勒》/莫泊桑 《孤独之旅》/曹文轩 蠧쬤元:议论文单元 《中国人失掉自信力了吗》/鲁迅 《怀疑与学问》/顾颉刚 《谈创造性思维》/罗迦ⷨ𗥛 格 《创造宜言》/陶行知 ️ 第六单元:明清小说单元 《取生辰纲》/施耐庵 《范进中举》/吴敬梓 《三顾茅庐》/罗贯中 《刘姥姥进大观园》/曹雪芹 教学建议: 首先教授第三单元,因为这些课文都是重点,建议留时间给学生背诵。 第四单元以小说为主,重点了解小说文体。 第五单元学习议论文,明确驳论文的文体知识。 第六单元学习明清小说,了解四大名著及其作者。 课外古诗词诵读: 《月夜忆舍弟》/杜甫 《长沙过贾宜宅》/刘长卿 《左迁至蓝关示侄孙湘》/韩愈 《商山早行》/温庭筠 《咸阳城东娄》/许浑 《无题》/李商隐 《行香子(绕村庄)》/秦观 名著导读:提前上导读课,了解《水浒传》、《红楼梦》等四大名著。 作文教学:多积累素材,多练习成长类作文。 希望这份教学顺序能帮你更好地规划九年级上册的语文教学,祝你教学顺利!
天津师范大学翻译硕士百科备考心得 大家好,今天我想和大家分享一下我在备考天津师范大学翻译硕士时的百科部分经验。作为一个过来人,我深知备考的不易,所以希望我的经验能对大家有所帮助。 首先,关于百科448的复习,我大概花了一个月的时间。平时积累比较多,所以这部分对我来说难度不大。12月开始正式复习,因为之前357部分练习较少,所以后期分配给357的时间比较多,百科的时间相对较少。不过,即使这样,我在最短时间内拿到了性价比最高的分数。对于文科生来说,基础较好的同学,这科的复习不是重头戏,好好准备拿到满意成绩不成问题。 今年的考题和往年有些不同,往年25道填空题换成了选择题,每题2分,难度有所下降。具体来说,应用文部分给定题目写演讲稿,占比40分;大作文部分给定题目写800字文章,占比60分。 能够回忆到的题目包括: “捧着一颗心来,不带半根草去”是哪位教育家的教育思想?——陶行知 “繁霜尽是心头血,撒向前锋秋叶丹”是谁的名言?——戚继光 中国法医学之父是谁?——宋慈 《狼图腾》的作者是谁?——姜戎 这些题目大概展示了天师百科的出题方向——偏向中国古典文学,没有太偏太怪的知识。想要具体把握师大的出题方向,还需多多研究历年真题自行把握。 我的复习节奏如下: 选择/填空部分:真题上所有考过的知识点都整理复习了一遍。会有古诗文的考题,用到《高考必背古诗文64篇》这本小册子。总体不难,不会考偏的,可以到后期学不下去的时候做个消遣。李国正的《百科知识》,叶朗的《中国文化读本》,以及大量百科知识总结pdf(食用方法:快速过一遍记知识点)。 应用文部分:模版看的总结版的资料,各种类型文本的模版都有,大概有十几种很全。范文看的黄皮书,以及后期亮哥预测作文资料。这科今年考的是给定题目演讲稿,这一部分我复习的不大充分,最后应该在这扣了些分。 大作文部分:考试方向为议论文800字,给定题目或自拟题目,可以按照高考作文写。推荐app「纸条」,可以在里边看一些和时事有关的议论文,积累素材和一些好的论点和题目,帮助启发思路。 总体感觉:448这门学的比较杂,资料用到的也比较多,这门复习特点就是广涉猎,而非扣住某一本书看很多遍。在复习的过程中,我积累了很多实用的资料,可节省大量时间留给天师最难的211和448两门专业课。 希望我的经验对大家有所帮助!如果有任何关于备考的问题,欢迎留言讨论哦!
写老师开头的优美句子 𘠤𘇨𝥼头 重视差异 就像春天的色彩,鹅柳的嫩黄、碧草的翠绿、桃花的艳红,每一种色彩都有它独特的魅力。正是这些五彩斑斓的颜色,才构成了春天的美丽画卷。“万紫千红总是春”,春天本身就是色彩斑斓的,何必要追求一种色彩呢?外表不同,但本质和谐,世界因此而多彩。 关爱学生 高尔基曾经说过:“只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”师爱是教育的前提和基础,是通往教育成功的桥梁。教育心理学家认为,师爱是一种高尚的教育情操,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的。就像“随风潜入夜,润物细无声”,师爱是无声的,但却能深深影响每一个学生。 𗠥彧詇句 “师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知 “因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”——孔子 “动人以言者,其感不深;动人以行者,其应速。”——李贽 “儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。”——洛克 “知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。”——蔡元培 ✅ 万能结尾 “教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂去触动另一个灵魂”,教会学生……可以让人如此诗意地栖息在大地上。我向往之,故,立志以行践之。 作为新时代青年教师,我将秉持“学为人师、行为世范”的信念,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,努力成为…… 教资笔试作文其实并不难,多背一些名言金句和写作素材,再按照写作6步法,层层向前推。认真分析材料切入点和论证式!姐妹们,如果说天赋决定了你的上限,努力和踏实则决定了你的下限。放弃侥幸的打算,教资笔试的苦咱们只吃一次❗️
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