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地图标记素材权威发布_底纹设置为图案10怎么设置(2024年12月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

地图标记素材

职场必备：4款超实用的地图可视化工具大家好！今天我要给大家介绍几款非常实用的地图可视化工具，特别适合职场中使用。无论你是做市场分析、区域规划还是数据汇报，这些工具都能让你的展示更加生动、直观。赶紧收藏吧！镝数图表 𐟌Ÿ 镝数图表提供世界地图、中国地图以及各省市地图模板，支持自定义样式和配色，审图号正规。不过需要注意的是，它缺少区县地图，需要一定的熟悉度。 NB Map 𐟌 NB Map专注于三维地图生成，视觉效果非常震撼。它支持自定义数据和颜色，个性化设置非常丰富。不过功能相对单一，主要用于展示。 Datawrapper 𐟓Š Datawrapper无需注册即可使用，非常方便快捷。它支持全球地图，但中文用户可能需要翻译支持。不过网站速度稍慢，但功能非常强大。标准地图服务 𐟇谟‡𓊦 ‡准地图服务提供标准地图下载及自助制图服务，支持地图要素编辑，增加标记与文字。使用前需审核，适合正规场合。这些工具各有特色，总有一款适合你！如果你下次还想看关于地图可视化的工具分享，请在评论区告诉我哦！𐟤銊#地图可视化 #中国地图 #地图素材 #数据可视化 #数据

原神萌新必看！如何高效开宝箱嘿，原神的新手玩家们！你们是不是也在为找不到宝箱而烦恼呢？别担心，我来给你们分享一个小技巧，让你们轻松找到所有的宝箱！首先，推荐大家使用米游社的大地图组件。这个工具可以帮你标记已经开过的宝箱和解密的地点，这样你就不用担心遗漏任何宝箱了。是不是很方便？如何使用大地图组件打开米游社，找到大地图组件。在地图上标记你已经开过的宝箱和解密的地点。筛选标点：你可以根据不同的类型（如贵重收集物、培养素材等）来筛选宝箱。定位：通过地图定位，快速找到你标记的宝箱。新建：如果你发现了新的宝箱，可以新建一个标点进行标记。各类宝箱一览在大地图上，你可以看到各种类型的宝箱：普通的宝箱珍贵的宝箱精致的宝箱华丽的宝箱解谜宝箱奇馈宝箱区域特产宝箱敌人宝箱背包/素材宝箱枫丹地灵龛指引仙灵元素方碑限时挑战通过这些标记，你可以轻松找到自己还没发现的宝箱，再也不用担心遗漏了！希望这个小技巧能帮到你们，祝大家游戏愉快，早日成为原神的高手！𐟎

原神新手必看：快速升级与资源管理指南 𐟌 原神的世界已经扩展到稻妻，对于新手玩家来说，跟上主线任务是关键。一个字：肝！𐟒ꠥ€地图解谜、神瞳、角色突破素材、天赋升级素材、金币等，都是你需要关注的。一个月内肝到45级，不是梦！ 𐟚€ 初期，提升等级最重要。完成主线任务，直到每日任务系统开启。每日任务奖励丰富，每天有60原石，千万别错过。 𐟒ᠧ”𑤺Ž前期资源有限，建议集中培养一两个C位角色。如果抽不到好的角色，香菱是个不错的选择，她的副C表现优异。 𐟌ˆ 抽卡时，前期可以专注于四星辅助角色，为池子垫底。五星角色则是你的终极目标，能带来更好的游戏体验。四星主C角色后期可能会被冷落。 𐟓š 合理利用体力，优先刷取升级角色技能书和武器突破材料，以提升战斗力。没有体力时，探索荒野，寻找宝箱。 𐟔 遇到矿和资源，即使不挖也要标记。特别是地灵龛和神瞳，标记它们可以节省大量时间。 𐟒𐠩‡‘币要节省使用，因为升级需要大量金币。 𐟛᯸ 想要刷圣遗物？建议45级后再尝试，保底会出一个金色圣遗物。 𐟌Ÿ 总的来说，新入坑的玩家需要有一副好肝。加油吧！

龙年美术课，创意碰撞！上周，和朋友聊起美术课程设计，他提到“龙”作为主题，我立刻被这个充满中华传统文化气息的点子吸引住了。今年正好是龙年，这样的主题不仅有趣，还能让学生们将美术、生活和传统文化紧密连接在一起。一般的美术课可能会专注于龙的视觉效果，比如龙的形象发展、龙头的特点、龙的造型和颜色等等。但学生们身边其实有很多龙的元素，通过将这些元素融入到课程中，可以让他们更深入地理解美术和文化传统。我的课程设计灵感标题：《寻龙》或《龙在哪里》关键概念：形象与精神大观念：龙不仅是想象中的动物形象，更是中国人的精神图腾关键问题：龙是否真实存在？但我们为何能在许多地方找到它的画像？龙形象中蕴含了哪些愿望？单元主要目标𐟎ﯼš 理解“形象”蕴含了人类的愿望。（文化理解）不同时期的龙形象有所变化，体现了不同的审美要求。能分辨出传统龙形象和现代龙形象，并给出解释（图像识读）把握龙形象的主要特征，如眼睛、嘴巴、龙角、长身。（美术表现）根据自己的愿望和想法，创作龙形象并赋予意义（创意表现）第一课时：《我所见的龙》小问题：你见过的龙是什么样子的？这节课主要是唤起学生们的原有经验。学生们或多或少都见过龙（视觉文化赋予的经验）。他们的经验本身就是一种教学资源，也是创作的起点。因此，第一节课可以将学生们见过的龙、老师见过的龙进行分享，做一些观察和分类。老师也可以去城市转一转，拍摄多元的素材。讨论和作业：不同的龙具备怎样的性格？做鉴赏类的视觉分析笔记。还可以围绕学校附近、城市不同地点，把大家看到的龙都标记上去，做一个“龙地图”。第二课时：《何为中国龙》小问题：中国龙有怎样的特别之处？这节课可以深入了解中国龙的发展变化，如玉龙、青铜器上的龙纹、代表皇帝的龙、屋檐上的龙、和龙有关的成语等等。这节课重点学习传统龙文化和造型。讨论与作业：借鉴传统的龙形象，在自己身边的物品描绘出龙形象。第三课时：《龙在身边》小问题：21世纪的龙有怎样的新性格？如何表现？这节课重点要思考，身边的现代文化中的龙形象和精神已经发生变化，对比传统和现代的龙进行深度赏析。讨论与作业：为城市龙地图中，自己看到的龙形象重新设计。通过这样的课程设计，学生们不仅能深入了解龙的传统文化，还能将所学应用到实际创作中，真正做到美术与文化的完美结合。

𐟗𚯸一键制作专属电子旅行地图！ 𐟌 你还在为旅行时携带大量地图和指南而烦恼吗？现在有了更便捷的方式！通过使用电子地图和标签，你可以轻松制作属于自己的电子旅行地图。无论是记录旅行足迹，还是分享旅行心得，都变得更加简单和有趣。𐟓𑊊𐟓Œ 只需一个iPad，你就可以轻松出门，再也不用担心忘记带地图或者找不到方向。电子地图的便利性，让你的旅行更加轻松愉快。𐟎’ 𐟎蠧𔠦来自《纵身入山海》和《闪光标记》，通过这些工具，你可以轻松制作出属于自己的电子旅行地图，让每一次旅行都成为一次难忘的记忆。𐟌Ÿ 𐟌Š 无论是探险家还是旅行爱好者，电子旅行地图都是你的最佳伙伴。快来试试吧！𐟑　

【从甘肃简牍中汲取思政元素】中华优秀传统文化是守正创新推动思政课建设内涵式发展的重要力量根基。作为纸张发明前最重要的文字载体，简牍不仅开启了写本时代，更是中华文明的重要见证。甘肃作为简牍出土大省，8万枚竹简木牍是弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识的文化基础。充分利用甘肃丰富的简牍资源，为青少年打造具有地方文化特色的思政教育品牌，使其在感悟简牍文化的过程中厚植家国情怀、坚定文化自信,是守正创新推动思政课建设内涵式发展、不断提高思政课的针对性和吸引力的重要抓手。提炼甘肃简牍蕴含的育人元素。甘肃简牍包罗万象，大到涉及国家治理、国家安全的诏书律令、行政文书等，小到反映戍边生活的账册簿书、家书信笺，可以作为构建特色思政资源库的素材。中华民族在长期实践中培育和形成的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想，在甘肃简牍中有鲜活的体现。如，汉墓出土的武威王杖简记载，对“孤、独、盲、珠孺（侏儒）”等特殊群体，“吏毋得擅征召，狱讼毋得殴”，再现了古人的优抚和仁爱意识；天水放马滩出土的战国秦木牍地图，标记了山川、河流、城邑以及林木采伐、药材采集等信息，再现了先秦时期秦人重视环保、养育林木、人与自然和谐共生的美好画面；甲渠候官衙遗址出土的一份法律文书“建武三年候粟君所责寇恩册”，展示了汉代先民对诚信和正义的不懈追求；悬泉置汉简记录了“出马五十六匹，送大月氏客”、“出粟一斗六升，以食鄯善王”，体现了睦邻友好、崇尚和平的大汉气度。“百科全书”式的甘肃简牍不仅与历史学、文字学、文献学、社会学、法学、档案学等学科专业紧密相关，还与经济学、医学甚至理工科的一些课程有“契合点”。如，悬泉置汉简里有不少会计类简牍以及审计简，内含明显的复式记账法；武威出土的医药简，记录了诸多疑难杂症方剂，内容涉及临床医学、药物学、针灸学等中医基本学科；敦煌简牍记载了九九乘法表以及历书、干支表等。此外，简牍里的器物簿记录了各种兵器以及生活生产用品，涉及机械、建筑、冶炼、农业、手工业、水利等，展现了秦汉时期的科技发展和文明程度，可用于分门别类构建特色课程思政资源库。甘肃简牍还有很高的书法艺术价值，对提升青少年审美能力和艺术修养有重要作用。甘肃的气候环境非常适合简牍的保存，因此不少出土的简牍墨色如新，可以直观真切地感受到古人书写时的心情、状态，书体包括隶书、草隶、行楷等，书风多质朴、率意，也不乏庄重典雅的风格。如，居延汉简中的“相利善剑”是较为工整的隶书结体，“永元器物簿”则是草书的代表作，被誉为“天下第一简”的武威“仪礼简”，展现了完全成熟的汉隶，可与曹全碑、礼器碑等东汉名碑相媲美。探索甘肃简牍融入校园文化。被称为“冷门绝学”的简牍学，如何被青少年群体接受和传承，这是一大课题。随着央视《简牍探中华》的热播，甘肃简牍正以全新的形式进入大众视野，走进校园，走近青少年，让我们看到了其创造性转化为大众文化的无限可能。甘肃简牍记载了很多史书等传世文献所没有的普通人和普通事，这些生动的历史细节和生活场景可以改编成青少年喜闻乐见的甘肃故事、拍摄成实景戏剧，更利于讲好中华文明故事。其中，既有汉代边塞烽火警报密码本“塞上烽火品约”，也有请托朋友买鞋、买毛笔、刻方印的信笺“元致子方书”；既有康居王使者进贡骆驼的册簿“康居王使者册”，也有向朋友借裤子的书信“元敞致子惠书”……从国事到家事，古代的人间烟火必将激发青少年对中华优秀传统文化的浓厚兴趣和对家乡的情感认同。可以电子屏、宣传栏、海报、建筑装修、室外景观以及文创产品等为媒介和载体，将简牍元素点缀在学生的衣食住行学游购娱等方面，赋予其新的时代内涵和表现形式。也可以利用多媒体、互联网、虚拟现实技术、增强现实技术等将简牍文化有机融入学生学习生活，还可通过组织读简班、制简坊、书法课、讲座以及诵读活动、简牍文创大赛、艺术展演等校园文化活动，让优秀传统文化的种子生根发芽。围绕甘肃简牍打造“行走的思政课”。全面推进“大思政课”建设走深走实，必须突出实践导向，坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”。可以将国家一级专题类博物馆甘肃简牍博物馆和甘肃博物馆、敦煌博物馆、武威博物馆等有馆藏简牍的博物馆作为实践教学基地，通过看实物、听讲解，带领青少年感悟简牍蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值；将天水放马滩、武威磨嘴子、敦煌马圈湾等简牍出土地以及长城烽燧、大漠戈壁等自然景观作为研学出游地，找寻简牍足迹、探源中华文明。同时，还可培养青少年志愿者和小小讲解员，让他们以实际行动保护传承甘肃简牍这一重要文化遗产。高校可以充分发挥学科专业优势，加强同简牍研究院、敦煌学研究所、丝绸之路和华夏文明传承发展协同创新中心等科研院所的联系，将甘肃简牍中的育人元素科学融入不同学段思政课，以“大手拉小手”的方式协同联动,汇聚思政课建设的强大合力，推进大中小学思政课一体化。中华文明是我们提高国家文化软实力最深厚的源泉，建设具有地方文化特色的思政课程不仅是守正创新推动思政课内涵式发展的具体实践，同时也是保护传承甘肃简牍这一“金字招牌”的有效途径，更是在新时代增强中华民族文化自信、凝聚磅礴奋进力量的基石。（尹雯单位系兰州工业学院，尹晓军单位系兰州交通大学马克思主义学院；本文系国家社科基金重大项目“出土文献与上古文学关系研究”[20&ZD264]成果）《中国教育报》2024年11月21日第05版「教育」「教育资讯」「思政课」「甘肃简牍」

适合旅游发的朋友圈𐝙’𐝙š𐝘𞰝™𐝙–𐝙首‡案 1. 年轻不嗨老年痴呆 2. 出门考察世界 3. 世界这本书我又多读了两页 4. 宅太久了出来见见世面 5. 持續快樂ing 6. 心情与天气同步升温 7. 给老年回忆人生攒素材ing 8. 山不见我我自去见山 9. 按F键随我逃离城市 10. 收集地图上的每一次的风和日丽 11. 平淡生活中的一张彩页 12. 悠然度日 13. 山山而川征途漫漫 14. 我的街角游记 15. 看林間的風聽山間的雨 16. 吃吃喝喝玩玩乐乐开开心心 17. 车票哪有青春贵 18. 蓝天白云青山绿水还有我们 19. 阳光开袋即食 20. 不是今天拍的但今天想发 21. 去走走去记录去感受 22. 橙黄橘绿时 23. 我不要短暂惊鸿 24. 最近的七七八八九十JQK 25. 看云吗我请客 26. 玩呗人生不过三万多天 27. 我被高山围绕山水自为我祈祷 28. 遛弯儿日记 29. 晒晒太阳好像充了电一样 30. 生命是自己的画板 31. 摆脱空气清新剂去到空气清新地 32. 你一句春不晚 33. 山野间ᯓ 34. 久在樊笼里复得返自然 35. 标记了一处地点 36. 风来自远方我去去也无妨 37. 出去寻开心呀 38. 人在草木间浮生半日闲 39. 泡在有光的日子里 40. 去大自然吸氧 41. 小扇引微凉悠悠夏日长 42. 我追我自己的太阳 43. 夏天的悸动是一场盛大的相逢 44. 小学生出游日记 45. 享受快乐时光的一些证据 46. 别计划了自己出发 47. 下一站我不告诉你 48. 去没人的岛摸鲨鱼的角 49. 人就应该呆在没有天花板的地方 50. 这一刻具像化的风 51. 都是风景幸会 52. 吹不出褶的平静日子也在闪光 53. 走走停停或南或北 54. 看山看海看风景读诗读书读人生 55. 虚度光阴的一些证据 56. 你要不要同我去吹吹旷野的风 57. 掬一捧清泉映一片蓝天 58. 定格让幸福具象化 59. 肆意舒适自在 60. 在这发霉的世界里我想被阳光晒透

10天搞定社区团购：从零开始到百个小区用了5年时间，我从零开始，实操了100个小区的社区团购。今天，我想分享一下如何用最小的投入和最短的时间，快速启动一个社区团购项目。 𐟔 第1天：寻找快递驿站首先，用地图软件搜索你所在小区的快递驿站。找到那些日取件人数超过100人的驿站，标记出来。提前踩点，看看这些地方是否适合开展社区团购。 𐟓𘠧쬲天：准备拉新物料去广告店制作一些拉新物料，比如海报、手举牌、放水果的桌子、塑料袋等。同时，去水果店看看最近的应季水果，做到心中有数。 𐟍‰ 第3天：开始拉新上午去批发市场买点水果样品，选择普适性强的水果，比如千禧、哈密瓜、火龙果、西瓜、蓝莓等。下午带着拉新物料，开始拉新活动。 𐟓… 第4-5天：持续拉新拉新尽量靠话术，因为关注团购本身的人质量最高。不想进群的人可以引导他们去买特价水果，但不要亏钱卖，以免吸引太多羊毛党。两天半拉到200人问题不大，拉新时间最好在下午的4-8点。 𐟎‰ 第6天：社群激活至少要拉到200人，开团前一天晚上做社群激活，讲初心，做铺垫，做抽奖，预告团品。 𐟛’ 第7天：首团开始去本地的批发市场，现场选品并开团。不熟练的话可以提前拍素材做内容。中午12点截团，统计订单，采购团品。可以适当多准备20%的团品，一边交付一边卖，还能持续拉新。 𐟑颀𐟒𜠧쬸天：招兼职趁热打铁，继续规划下次的团品，按照上述流程继续开团。同时在群里招兼职或团长，找到合适的人，把这个群交给他，你继续去拓展新小区。 𐟔„ 第30天：最少完成3个群按照以上的步骤继续循环，很快就能把规模做起来。守着一个群是不可取的，有规模才能分摊成本和风险。希望这些经验能帮到你，祝你也能在10天内把社区团购做起来！

艺考生必看！政史地提分秘籍大公开𐟓š 嘿，艺考生们！你们是不是也在为文化课发愁？其实，政史地这三门课真的很容易提分！今天我就来分享一些实用的小技巧，帮你们在最后的冲刺阶段拿到高分。心态调整：别让一时的成绩波动影响你𐟒ꊊ首先，艺考生们久别文化课课堂，成绩不如意是很正常的。别因为一时的成绩波动就气馁，更不要陷入自我怀疑的困境。不要过分与他人比较，而是与自己过去的表现相比，这样有助于你发现进步的空间。正视自己的不足，积极寻找解决问题的方法，这才是关键。学习计划：制定明确的目标和计划𐟓… 制定明确的学习规划，总结每门课程的复习方法至关重要。每周设定具体的学习目标，及时总结不足并加以改进。以下是针对不同科目的具体建议：政治：熟记书本知识，特别是哲学板块，理解并掌握其核心概念，以提高做题准确率。做题时，养成标记材料中重点句子的习惯。对于易混淆的知识点，要分开准确记忆。总结不同题型的答题模板，有针对性地进行练习。平时关注时政新闻，积累素材。历史：刚开始复习时，可以先根据教材的框架，从政治、经济、文化三个方面绘制时间轴，标记出遗忘的时间和重大事件。注意教材编写顺序可能导致的知识点不连贯，主动建立完整的知识框架，将知识点串联起来。做题时，逐句分析材料，每个句子都可能包含答题点。地理：记清重要城市的经纬度，以及高低压和暖寒流地图的方向和位置。不同类型的地图要区分记忆，细节上不能混淆。根据地图清晰地讲解不同知识点。人文地理方面，了解不同地区的地势地貌、气候温度等，推算出地区的生活习惯和文化。冲刺建议：找到适合自己的方法𐟚€ 在冲刺文化课阶段，可以尝试将以上建议应用到自己的学习中。对于成绩不理想但决心拼一把的艺术生们，可以考虑参加专业的艺考集训营，那里将为你提供专业的指导和帮助。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家在最后的冲刺阶段都能取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

社区团购实操指南：从零开始到规模化的秘诀 𐟌Ÿ 社区团购不是简单的建群卖货！通过两年的实践，我总结了一套从零开始到规模化的社区团购实操方法，现在分享给大家。 𐟔 第1天：搜索先行使用地图软件搜索快递驿站，找到与小区的交集点，标记出来。建议选择日取件人数超过100人的地方，人流量大更有利于后续的拉新活动。 𐟓栧쬲天：拉新准备制作拉新物料，如海报、手举牌、水果展示桌、塑料袋、横幅等。同时，去水果店了解最近的应季水果，确保品质过硬。 𐟍‰ 第3天：开始拉新上午去批发市场购买水果样品，选择普适性强的水果，如芒果、哈密瓜、橙子等。下午携带拉新物料开始拉新活动。 𐟓… 第4-5天：持续拉新尽量通过话术拉新，因为这类人群对团购最感兴趣。不想进群的可以引导去购买特价水果，但不要亏钱卖，以免吸引太多羊毛党。两天半内拉到200人没问题，拉新时间建议在下午的4-8点。 𐟎‰ 第6天：社裙激活确保拉到至少200人，开团前一天晚上进行社裙激活。可以发个红包，不要直接卖产品，讲初心、做铺垫、做抽奖，预告团品。 𐟛’ 第7天：首团开始去本地的批发市场现场选品并开团。不熟练的可以提前拍素材做内容。中午12点截团，统计订单，采购团品，可以多准备20%的团品，一边交付一边卖，还能持续拉新。 𐟔„ 第30天：最少完成3个群按照以上步骤循环操作，很快就能把规模做起来。守着一个群是不可取的，有规模才能分摊成本和风险，可复制和复购才是王道。 𐟒ᠧ侥Œ𚥛⨴�€要持续的努力和试错，按照这套方法操作，你也能快速上手并取得成功！

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