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歌颂作文素材权威发布_100个经典素材摘抄(2024年12月精准访谈)

内容来源：二八图鉴所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

歌颂作文素材

𐟌Ÿ绝美作文素材｜惊艳段落分享𐟌Ÿ ✨大家好，这里是风吹麦浪✨，今天为大家带来一些优美的作文素材段落～喜欢的小伙伴们记得关注和收藏哦𐟒“ 𐟓–【开头】勇气是什么？有人说，勇气是浩渺天际中那颗闪闪发亮的启明星，引领迷茫者在深邃的星空里坚定前行；有人说，勇气是飞向成功殿堂的一双翅膀，让追梦者像鸟儿般振翅翱翔；还有人说，勇气是自信的脊梁，带领强者走出逆境，超越梦想。人们歌颂勇气，赞美勇气。勇气，是潜藏于形体之内的精神力量、人格力量、智慧力量。 𐟒“每天都会分享绝美、精彩的文案和小作文，希望你会喜欢𐟒“

高中语文作文素材：家国情怀与个人情感 𐟓š 高考作文的核心语段家国情怀与个人情感家国情怀与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、乡土观念、天下为公等传统文化紧密相连，但更具有现代性，是对这些传统文化的超越。它是个人对共同体的认同理念，体现了家国同构、共同体意识、仁爱之情。 𐟓 立意方法抒情而非议论生活化、形象化的素材 140字以内的抒情小段歌曲、电影、纪录片、综艺节目等 𐟎젥Ÿ𙥅𛦄Ÿ情酝酿感情闭目凝神，代入口吻追求共情 ⚠️ 误区宣传方式不等同于宣传内容，不能因为宣传方式肉麻就反对其歌颂的对象。青年人容易有反叛性格，但在和平安定的社会环境下，反叛性格难于找到发泄的出口，容易走入歧途。要战胜“逆反情绪”和“虚无主义”等认知偏差。 𐟒�€辨性题目创意观点个人的人生规划很难与国家发展要求完全背离。我们不必迎合国家的需要，而应在自己的战线上为国家发光发热，贡献力量。 𐟓– 鲁迅和伍连德国家的短期发展需求总在改变，但个人的成长需要深厚的积累与长远的规划，因此，刻意迎合国家发展的短期目标，未必有好的效果。认为自己的人生目标与社会期待有落差，往往是误解或偏见。确立人生目标时，不要受其干扰和误导。国家的人才需求与个人的职业规划之间，会基于人才市场的供求规律，逐渐形成一种“动态抗衡”。国家需求与个人诉求的关系，对于每个个体而言，往往表现为义与利的关系。我们要理性看待利益的诱惑，妥善处理与个人利益的关系。 𐟌诸牺牲小我，服务家国与所处的社会阶层无关。“社会精英放弃优越生活，毅然报效国家，终成伟大事业”的叙事模式，一定程度上体现了普通人的牺牲精神。永远不要忘记：纵然身在基层，也可心系家国。 𐟌诸何时杖尔看南雪，我与梅花两白头

100天写作素材积累与仿写｜Day145 𐟌Ÿ【二年级下排比修辞写人物】：在爱的荒原上，你是绿树一丛，春花一朵。在爱的夜空中，你是皓月一轮，明星一颗。在爱的旅途中，你是小船一只，大桥一座。在爱的冬日里，你是春风一缕，炭火一盆。啊，雷锋！你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模。 𐟌Ÿ【仿写练笔】：在知识的沙漠中，您是指南针一枚，绿树一帜。在黑暗的夜晚里，您是启明星一颗，皓月一轮。在贫瘠的土地上，您是雨露一捧，清泉一眼。在寒冷的冬日里，您是春风一缕，炭火一盆。啊，老师！您是美的耕耘者，智慧的化身，爱的楷模。 𐟌Ÿ【金句结构】：在缺少……的……，你是……，……。在缺少……的……，你是……，……。在缺少……的……，你是……，……。在缺少……的……，你是……，……。啊！……，你是……，……，……。 𐟌Ÿ【金句分析】：仿写这样的句子，先判断句式结构，找到关键词，再结合例句框架，先选定具有同等效果的写作对象，用排比的修辞手法分句分场景来表现人物的精神品质，最后一句概括总结。 𐟌Ÿ【适合运用的场景】：像这样的金句，适合作为小学二年级以上的同学仿写练笔，可以运用在歌颂和赞美人物优秀品质的片段或写人记事类习作中，作为文章开头或结尾段。

老父亲准备的秋天的水果，颜色搭配和谐，好一派“秋色赋”。

考研英语备考攻略：从真题到作文全解析 ### 阅读篇 𐟓š 阅读部分是我考研英语的重点，也是我的一大优势。为了充分利用资源，我买了一本真题集进行二刷。只花了十块钱左右，淘宝上就能买到。用铅笔做题可以反复练习，节省纸张。笔记补充在第一本真题里，方便以后复习。何凯文的长难句和唐迟的阅读理解对我来说非常有帮助。做完一套真题后，我会立即查看那些隐约记得以前做过的题中的近义词或反义词，重复记忆。每做完一套题，我都会对照答案打分，分数逐渐变大，看到自己的进步，动力满满！总结过去做过的真题，分析哪些题目掌握得好，哪些很差，错误题目类型是否重合，具体错因进行分析。了解命题人挖的坑，逐渐豁然开朗。作文篇 𐟓 作文部分我跟着王江涛的网课学习，了解英一的几大必考话题，如歌颂美德、反映社会现象等。背诵了他的20大必背范文，滚瓜烂熟之后，考场上可以自由组合。虽然有人说他的课背不下来，但我觉得背诵是个笨办法但很有用。到了后期，我整理了自己的作文模板，包括一些不痛不痒的开场白和结束语，先让作文有个骨架，然后去填充。背的那些东西就是我的素材，脑袋里有东西才能言之有物。小建议 𐟒ኧ𛆨€Œ精：我反复用的资料只有真题，但我做到了精和细。拒绝思想上的懒惰：备考中主动性是个很重要的因素，主动性地学习，而不是被动性地接受。时间与规划：做好规划，及时调整。希望这些小建议能对你有所帮助，祝你考研顺利！

150句金句，让孩子暑假写作不再愁！ 𐟌Ÿ暑假来临，孩子们的写作素材又成了家长们的头等大事。今天，我要和大家分享一份宝藏——150个绝世经典名句！无论你家孩子是哪个年级，这些金句都能为他们的写作增添不少光彩。建议家长们直接收藏，领取完整版后打印出来，让孩子随时翻阅、背诵。世界上的另一个我 𐟌 山本文绪在《蓝另一种蓝》中写道：“这个世界上肯定有另一个我，做着我不敢做的事，过着我想过的生活。”这句话不仅富有哲理，还能激发孩子们的想象力和创造力。站在痛苦之外 𐟘” 《被缚的普罗米修斯》里有一句：“站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。”这句话提醒我们，有时候站在旁观者的角度去看待问题，很容易，但真正经历过的痛苦，才能让人更加深刻。创造与毁灭的力量 𐟒ꊦ𓰦ˆˆ尔在《飞鸟集》中写道：“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。”这句话不仅是对创作的赞美，也是对勇气的歌颂。其他金句 𐟌Ÿ 除了这些，还有许多其他的金句，比如： “生活不是等待风暴过去，而是学会在风雨中跳舞。”——萧伯纳 “人生如梦，我梦中有你。”——徐志摩 “世界上没有两片相同的叶子。”——爱默生 “每一颗种子都蕴含着生命的力量。”——培根这些金句不仅适合孩子们背诵，家长们也可以从中汲取灵感，让自己的写作更加生动。快收藏起来吧！

30秒掌握6种写作技巧，轻松上稿知乎！ 𐟒–写作时，何时使用第一人称、第二人称或第三人称？ 𐟒”刚开始写作时，很多新手只会用第三人称。然而，知乎上最受欢迎的文章往往采用第一人称。 ❤️人称是作者赋予作品的叙述角度，分为第一人称“我”、第二人称“你”和第三人称“他”或人名。 𐟒—小说主编佟伊建议，如果某件事你觉得不会写，先找出它的好处，然后将其转化为你会写的内容。 𐟒“分享第一人称的好处：同一素材，从不同视角呈现，可以创造出新的故事。例如，出轨素材可以从男人、女人、小三、婆婆或闺蜜的视角来写，每篇都是新故事。 𐟒写作时要注意：从小三视角写，不是歌颂小三的爱情，而是揭示男人和女人的真实情况。从女人视角写，可以展现离婚成就自我或击退小三维护婚姻的故事。从老公视角写，可以揭示男人的心理。从婆婆视角写，可以展现年轻人与老一代的婚姻观。从闺蜜视角写，可以探讨是否要插手别人的事情。 𐟒–第一人称的写作步骤：第一步：介绍主角及其目标。第二步：描述主角在实现目标过程中遇到的问题。第三步：展示主角的心理活动和解决问题的行动。第四步：描绘情感线的心理变化。第五步：交代事情是否解决，主角的成长如何。根据以上步骤，轻松掌握知乎第一人称的写作技巧。

𐟓议论文写作金框架✨ 𐟓š想要轻松写好议论文？来看看这个万能框架吧！ 𐟔第一段：开篇点题，用文采诗句或概括材料引出中心论点，并联系现实。 𐟓Œ第二至四段：深入论证。运用比喻、引用名人名言，提出分论点，并辅以论据素材。可以使用详略、排比、对比等手法，进行因果或假设论证。别忘了回扣分论点哦！ 𐟔第五段：辩证分析。如果题目或材料有可辩性，这一段是必不可少的。 𐟎‰第六段：结尾收尾。用排比句歌颂时代，表达自己的情感和看法，一定要扣题哦！ 𐟒᤽🧔訿™个框架，让你的议论文更加条理清晰，论证有力！快来试试吧！𐟌Ÿ

《山花烂漫时》：张桂梅的热血人生原本以为这部剧会拍得很沉重，没想到却意外地轻松幽默，完全没有那种假大空、生硬说教的感觉。剧情诙谐轻快，有时候看着看着就忍不住笑出声来𐟘„，有时候又感动得热泪盈眶𐟥𙣀‚感觉整个人都活过来了，简直像疯了一样（低情商发言）。每个角色都有原型，刻画得非常生活化，有点像人物群像的感觉。比如姚小山就是个典型的大学生形象，双选三人组的拌嘴特别有趣，而张桂梅校长则自带东北的直爽幽默。她不再是那些严肃的新闻、教科书、作文中单调的人物素材，而是一个有血有肉、思想先进的大女主。剧中真实展现了创办女高的艰难过程。张桂梅校长在拉新老师和新学生的过程中，深刻体会到“没有人规定男孩必须是什么样子，也没有人规定女孩必须是什么样子”。狭隘的认知是座大山，而她就是带大山里的女孩离开思想泥沼的母亲。谁能为姑娘们豁出去？有她张桂梅！影视化最大的好处就是能让观众直观了解到人物行为背后的心理动机。一部好的文艺作品能让我们理解离开的老师和坚持下来的老师，知道他们的苦衷和动力是什么，共情到共鸣、反思到启发。而《山花烂漫时》让我看到了张桂梅校长对于奉献自我、实现自我价值的使命感和坚定信仰。现在想起女高校训都感到深深的震撼……她是一名值得所有人学习的中共党员，真正地将青春挥洒在华坪女高，挥洒在教育事业上，引领一批又一批女孩们走出大山。突然理解剧名《山花烂漫时》的寓意了。毛主席《咏梅》里写的“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，不就是歌颂张桂梅老师这样的人吗？待到山中的百花齐放，女孩们追寻属于自己的光芒，活出自己的人生𐟌𘣀‚不管自己艳不艳丽，她依然站在一隅校园，感到欣慰和幸福。 “曾几何时，我并不晓得梦想是什么颜色。女娃生在了大山，注定前路暗淡，嫁人生子，洗衣做饭，日子可以一眼望穿。从此我下定决心，不再做依附他人的藤蔓，我要拼命生长，长成一棵树，把鲜花开满树冠。”张桂梅校长瘦小的身体里，藏着炽热的灵魂，生来热烈而自由。

歌颂祖国作文600字

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