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性关系教学图片素材直播_100个欧美ppt免费模板(2024年11月全新视觉)

内容来源：二八图鉴所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

性关系教学图片素材

秋日晒秋，绘丰收景 𐟎蠨ﾧ苤𘻩☯𜚣€Š晒秋》 𐟓š 教学目标：探索立秋晒秋的传统习俗，用画笔描绘出秋日的丰收景象。通过大小对比，表现晒秋果实和房屋建筑的远近关系，运用橙黄色调，增加画面的层次感。激发学生对秋日风光绘画的兴趣，简单描绘出秋日景物的特点。 𐟔 教学重难点：观察并参考图片素材，绘制出具有空间层次感的晒秋场景。学会运用同类色进行色彩搭配，增强画面的丰富性和层次感。通过背景处理，增强画面的延伸感，注意橙黄色底色的色彩变化。 𐟖Œ️ 创意提示：观察秋日的晒秋场景，注意果实和建筑物的位置和大小。用橙黄色调作为基础，尝试加入其他同类色，增加画面的层次感。通过简单的线条和色彩，描绘出秋日的丰收景象。

二升三暑假数学：倍的认识线段图详解 𐟓š 暑假期间，许多学生都会面临从二年级升到三年级的过渡期，其中数学科目的学习尤为重要。在这个阶段，学生们需要掌握“倍的认识”这一基本概念。为了帮助学生们更好地理解，老师们通常会准备一些生动的图片素材，比如线段图。 𐟖Œ️ 线段图是一种直观的数学工具，通过线段的长短来表示数量的大小。在“倍的认识”中，线段图可以帮助学生们理解倍数关系，比如1倍、2倍、3倍等。通过观察线段图，学生们可以更清晰地看到不同数量之间的关系，从而更好地掌握数学概念。 𐟓𗠨€师们在制作线段图时，通常会使用专业的绘图工具，以确保图像的准确性和清晰度。这些线段图不仅可以帮助学生们理解数学概念，还可以激发他们对数学的兴趣。 𐟒ᠦ€𛧚„来说，线段图是数学教学中一种非常有效的教学工具，尤其适用于低年级学生。通过使用线段图，学生们可以更直观地理解数学概念，从而提高他们的学习效果。

画速写的ken课程 𐟌Ÿ 准备开始前的小提示：这里分享的是我自学速写后的总结，虽然不算教程，但希望能为初学者提供一些参考。 1️⃣ 课程推荐：在小破站上，我观看了【中文字幕】Michael Hampton（迈克尔汉普顿）的动态人体解剖绘画教程。虽然视频内容不全且为英文，但通过观看老师如何绘画，可以更好地理解肌肉的分布和叠压关系。建议大家在观看时跟着老师一起画，效果更佳。此外，小破站上还有其他人体教学视频，大家可以多找找，但要注意找合集，避免知识混乱。 2️⃣ 辅助软件：搭配课程使用的软件有： [3Dboay解剖]：这款软件非常实用。 [HandModel]：可以用来凹手部模型，方便画手，但灵活性稍差。 [MagicPoser]：这款人偶软件比无限人偶更方便使用，凹造型快捷，强烈推荐。 3️⃣ 速写图片素材：可以在xhs、花瓣等网站上搜索人体动态图，找到更多速写素材。 𐟓 课程观看和软件使用流程： 1️⃣ 准备好速写用具：一本A5速写本、0.7自动铅笔、一块樱花橡皮、一台观看教程的设备。 2️⃣ 观看课程，理解肌肉位置和叠压关系，建议边看边画，做笔记。课程较长，可以规划好时间，例如一周时间来巩固基础知识。 3️⃣ 每天看完课程后练习速写，临摹也可以。这个阶段需要持续两周，不能间断。 4️⃣ 课程结束后，继续进行持续的速写练习，结合上述软件学习，遇到不懂的地方直接查找。个人推荐使用3D解剖软件，可以随时查看肌肉状态。 5️⃣ 坚持练习，不断进步。希望这些小建议能帮助到想要自学速写的新手小白们！𐟎耀

我爸妈开出了40万的彩礼后，我男朋友说没问题。然后转头就带我出去旅游，每晚都跟我住一间房，也发生了性关系！但是回来后，在知道我怀孕后，他告诉我父母：彩礼只能给1.8万，不接受就分手。一开始，我爸妈提出要 40 万彩礼的时候，我心里其实也有点打鼓，觉得这数目确实不小。可没想到我男朋友居然一口就答应了，说没问题。当时我心里那叫一个高兴啊，觉得他是真的爱我，愿意为了我付出这么多。接着他就带我出去旅游了。那几天可真是开心啊，我们一起看风景，一起吃美食。晚上住一间房，也自然而然地发生了性关系。那时候觉得我们的感情特别好，特别稳定，对未来充满了期待。可谁能想到，这一切在回来后就全变了。我发现自己怀孕了，本来以为这会让我们的关系更加紧密，没想到他却给了我当头一棒。他竟然跑去跟我父母说，彩礼只能给 1.8 万，不接受就分手。我当时就懵了，这变化也太大了吧。之前还信誓旦旦地答应给 40 万彩礼呢，怎么一下子就变成这样了？我去找他理论，他却说他也是没办法。他说出去旅游的时候花了不少钱，再加上知道我怀孕了，觉得我爸妈肯定会妥协，所以就想压低彩礼。我真是又气又伤心。气的是他怎么能这么出尔反尔，把彩礼当成了可以讨价还价的东西。伤心的是我们的感情在现实面前竟然这么不堪一击。我爸妈那边更是火冒三丈。他们觉得我男朋友这是在欺负人，明明答应好的事情，现在却变卦。他们坚决不同意只收 1.8 万彩礼，说这不是钱的问题，而是他的态度问题。我夹在中间，左右为难。一方面，我不想失去我男朋友，毕竟我们有感情，而且我还怀着他的孩子。另一方面，我也不想让我爸妈伤心，他们也是为了我好，想让我有个好的未来。这几天我天天以泪洗面，不知道该怎么办才好。我也想过妥协，让我爸妈接受 1.8 万彩礼，可我又觉得这样太委屈自己和爸妈了。我也想过和男朋友分手，可一想到肚子里的孩子，又狠不下心来。唉，这事儿到底该怎么办啊？谁能教练我，告诉我，接下来如何做啊！（图片素材来源于网络）

幼儿园创意画：榨汁机里的色彩世界 𐟎芰Ÿ“š 准备材料：彩色8K素描纸、各种颜色的马克笔、铅笔、橡皮、彩铅 𐟎蠦œ쨊‚课的主题是《榨汁机》 𐟌Ÿ 教学目标：通过以榨汁机为主题的创作，培养孩子们观察生活的意识，从生活中发现创作题材，同时学习画面的趣味性构图。在绘画过程中，孩子们用流畅的线条描绘榨汁机的形状，画出前后遮挡关系的水果，并用拟人的方法塑造，使画面更加生动。在色彩运用上，孩子们使用鲜艳的颜色，突出画面主体，使对比清晰。 𐟓Œ 教学重难点：通过图片展示榨汁机的外形，了解水果的多样性，观察图片素材寻找灵感，自由搭配色彩。多材料结合，体验绘画的乐趣。训练造型和线条能力，同时提升配色审美。 𐟧頦•™学方法：教师讲解➕图片导入➕自主创作 𐟍“ 美学内容：通过果汁的相关知识导入课题，了解榨汁的工具，观察榨汁机的造型特征，激发孩子们的绘画兴趣。一起来看看孩子们的上课动态吧～

𐟎蠶-8岁儿童马丁靴写生指南 𐟑⊰ŸŽ蠦•™学目标：通过仔细观察图片素材，孩子们将以写生的方式描绘马丁靴的造型。他们将关注鞋子的各个组成部分，如鞋面、鞋帮、鞋带、鞋舌和鞋底，通过线条粗细和笔触质感的变化来描绘。这样不仅能提升他们的造型能力，还能培养他们对物体明暗关系的分析能力。 𐟔 教学重点：孩子们将大胆运用点、线、面来处理马丁靴的结构，以及黑、白、灰的关系和线条的疏密。通过这些技巧，他们将对马丁靴进行深入的刻画。 𐟎蠦•™学难点：孩子们将使用深浅不同的邻近色彩铅为其中一只马丁靴上色。他们需要注意色彩的深浅变化以及体积感的表达，这将是一个具有挑战性的任务。

𐟎蠧Ÿ𓦦𔥆™生指南：从造型到色彩的完美表现 1. 𐟍‡ 石榴的造型与层次感：首先，观察石榴的素材图片，感受石榴的造型变化。使用勾线笔，勾勒出石榴的圆润外形，并刻画出剥开后的形态变化。在构图上，注意石榴的前后关系和物体之间的遮挡关系，以突出物体的层次感。 𐟎蠨‰𒥽餸Ž体积感的表达：在刻画石榴时，先从色块开始，使用马克笔叠加和渐变的方式，逐步深入塑造，表现出石榴的体积感。可以适当地描绘一些散落的石榴籽，以增加画面的丰富性和细腻度。 𐟔 细节与构图：仔细观察石榴的细节，如石榴籽的排列和颜色变化，以及石榴皮的纹理和光泽。在构图上，注意石榴与周围物体的关系，以及画面的整体布局，以营造出更加和谐和生动的画面效果。

创新永无止境教学设计 𐟌𘥤祮𖥥𝯼我是小谢老师，今天来聊聊道法2.1的授课思路。改革开放以来，中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，那么未来如何继续保持这种势头呢？答案就是创新！我们需要发扬创新精神，实施创新驱动发展战略，为经济发展提供源源不断的动力。 𐟓š这节课主要讲两个问题： What：正确认识创新 Why：创新的作用和重要性 ⚠️高频考点包括：区分知识创新、制度创新和技术创新以科技创新为核心创新是动力，科技是生产力为什么要建设创新型国家 𐟒ᦀ路非常清晰，内容也很简单，所以这节课我们要追求的是如何让课堂变得有趣？毕竟2.1和学生生活关系紧密。以下是我的一些建议： 1⃣️重视课前预习❗️ 熟悉教材，找出本课4个问题的答案，并思考探究分享答案是什么。 2⃣️课堂上素材要丰富多样❗️ 充分发挥好PPT的教学辅助作用，引用丰富的素材，如图片、文字、表格、关系图、视频等，让课堂变得有趣。 3⃣️翻转课堂，让学生有参与感❗️ 增加课堂活动，观看视频AI在日常生活中的应用，小组讨论“AI是否会超越人类”并进行简单辩论。 4⃣️增加实践类的课后作业❗️ 例如：在生活中，你有哪些富有创意的新点子呢？明天上课前将成品在全班同学前展示。 𐟎在这个特别的日子里，祝全体老师们教师节快乐！工作顺利！阖家欢乐！感谢所有宝们的支持和鼓励，未来我会继续加油哒𐟒ꠤ𝠤𛬤𛊥䩦”𖥈𐤺†什么特别的礼物呢？

素描古井：观察与表现的乐趣 𐟎蠨ﾩ☧›‡：掌握图片写生的基本方法，并尝试将其应用于生活中的物体。通过学习，初步掌握写生的步骤，提高观察事物的能力。培养学生认真观察事物的习惯，认识观察的重要性，体验写生的乐趣。在写生过程中，尝试运用多种线条表现物体，学会区分虚实关系，把握好比例关系。 𐟖Œ️ 工具准备：素描纸秀丽笔勾线笔图片素材 𐟓 写生步骤：观察图片素材，了解古井的结构和特征。在素描纸上绘制古井的轮廓，注意比例和透视。使用秀丽笔和勾线笔，逐步添加细节，如井口、井栏、井水等。尝试运用不同的线条表现古井的质感和光影变化。调整画面，完善细节，直到满意为止。 𐟑€ 观察与表现：在写生过程中，要认真观察古井的每一个细节，如井口的形状、井栏的纹理、井水的波动等。通过观察，用线条和阴影表现出古井的立体感和空间感。注意虚实关系的处理，使画面更加生动。 𐟓š 课题总结：通过这次写生练习，学生不仅提高了观察能力，还学会了如何运用线条和阴影表现物体的质感和光影变化。写生不仅是一种艺术创作方法，更是一种观察和理解世界的方式。希望学生能够保持这种观察的习惯，不断探索和发现生活中的美好。

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