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简笔画培训内容在线播放_幼儿教师简笔画培训内容(2024年11月免费观看)

内容来源：二八图鉴所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

简笔画培训内容

幼儿园教师全方位培训计划𐟓š 通过这份详细的培训计划，我们旨在全面提高幼儿园教职工的专业素质和教学能力，为孩子们提供更优质的教育环境。培训目标𐟌Ÿ 提升思想政治素质：加强教师的思想政治教育，增强法治意识和师德修养，确保教师在教育教学中遵循法律法规，树立良好的教师形象。优化教师队伍结构：通过培训，提升教师的业务能力和教学水平，鼓励教师在专业领域内不断进步，形成一支高素质、专业化的教师队伍。强化基本功训练：针对教师的普通话、键盘、舞蹈、简笔画等基本技能进行系统培训，确保教师在教学中能够更好地展示自身才华，提升教学效果。促进新教育理念的理解与应用：深入学习现代教育理念，帮助教师掌握新教学方法，提高课堂教学质量，适应教育改革的要求。培训内容𐟓– 思想政治教育：组织学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强教师的法律意识和责任感。开展师德教育活动，强调教师在教育工作中的榜样作用，树立正确的教育观、儿童观和游戏观。教师基本功培训：普通话：提高教师的普通话水平，确保在教学中能够清晰、准确地表达。键盘：培养教师的计算机操作能力，提升信息技术应用水平。舞蹈与简笔画：通过专业培训，提升教师的艺术素养，丰富课堂教学形式。教学方法研讨：组织观摩课和示范课，邀请优秀教师分享教学经验，促进教师之间的交流与学习。开展教学法研讨会，讨论如何将新理念融入日常教学中，提高教育质量。现代教育技术应用：学习电子白板、课件制作等信息技术在教学中的应用，提升教师的信息素养。通过实践活动，鼓励教师在课堂中灵活运用现代教育技术，增强教学的互动性和趣味性。培训形式𐟓š 集中培训：定期组织全体教师参加集中培训，包括专题讲座、研讨会等，确保每位教师都能参与到培训中来。公开课展示：鼓励教师展示自己的教学成果和经验，促进相互学习和交流。外出学习：组织教师外出参观学习，了解其他幼儿园的先进经验和教育方法，吸收新的教育理念。培训要求𐟓‹ 准时参加：所有教师需准时参加培训，遵守培训纪律，确保培训活动的顺利进行。积极参与：教师应积极参与培训活动，认真完成培训任务，确保培训效果的最大化。学习总结：培训后需提交学习心得或反思报告，促进知识的内化和应用，推动个人专业成长。培训安排𐟓… 9月份：主要进行思想政治教育和教师基本功培训。 10月份：开展教学方法研讨和现代教育技术应用。 11月份：集中培训和公开课展示。 12月份：外出学习和总结反思。 1月份：对全年的培训进行总结和评估。通过以上培训计划的实施，旨在全面提升幼儿园教职工的专业素养和教学能力，为幼儿园的教育教学质量提供坚实的师资保障，助力幼儿的全面发展。

当家长问孩子有没有考级孩子上完我们的课当然可以去考级，考级其实挺简单的。考级主要考察的是孩子的单一技法，但我们的课程不仅仅是技法，还包括艺术鉴赏、艺术史文化史和艺术思维方式等综合素养。这些内容对孩子的未来发展更有价值。作为素质教育，我们希望真正提升孩子的素质，而不是只培养画匠。我们的技法也不同于考级培训的技法，我们的技法更全面和多元。这样并不会让孩子学得杂而不精，恰恰相反，这个年龄阶段的孩子不应该被艺术中的某一种技法限制。一种技法会让孩子丧失对艺术的感受力和理解力，总觉得画简笔画挺好的，其实就会被概念化的简笔画桎梏住，不能接受更多元的艺术。而艺术学习的本质就是要学会多元思维。

沙图云培训｜益智美术课堂——简笔画：交通工具（一）点击下方链接观看详细的精彩内容网页链接

雪王蛋仔简笔画教程，轻松搞定！嘿，小朋友们！冬天来了，你们是不是特别想吃冰淇淋呢？𐟍栤𛊥䩦ˆ‘们就来画一个超可爱的雪王蛋仔吧！把冬天和王冠元素结合起来，是不是很酷呢？绘画材料准备首先，我们需要准备一些基本的绘画材料：一张白色哑光卡纸、黑色勾线笔、水彩画笔或马克笔，还有白色高光笔。准备好这些工具，我们就可以开始啦！步骤一：画王冠先画出三个大小一样的圆形，用两条弧线连接起来，再画两条竖线并连接起来。这样，一个帅气的王冠就完成啦！𐟑‘ 步骤二：画身体接下来，画一个圆圆的身体，别忘了加上帅气的披风哦！这里可以参考一下视频教程，画得更生动一些。𐟑š 步骤三：画手和权杖然后，画出两个圆形的小手，再画一个冰激凌形状的权杖，记得要挂在手里哦！𐟍抦�ꤥ››：画五官加上蓝色的眼睛、嘴巴和红色的小舌头。这样，雪王的表情就更加生动了！𐟑€𐟑„𐟑… 步骤五：上色最后，用你喜欢的颜色来装饰雪王吧！可以发挥自己的创意，画出独一无二的雪王蛋仔。𐟎芥𐏨𔴥㫊如果你觉得自己画得不够好，可以多看一些绘画教程，或者找一些专业的艺术培训机构来学习。毕竟，艺术是需要不断练习和探索的！希望你们都能画出自己心目中最可爱的雪王蛋仔！加油哦！𐟒ꀀ

山西运城英语教师培训：不断学习，提升自我今天的培训主题是低龄组英语教学技巧的学习。Michael老师一进来，没有让我们做自我介绍，他也没有介绍自己，而是在黑板上画了几幅简笔画。他告诉我们这是他的周末，让我们两两一组讨论他的周末都做了什么。接着，他让我们猜他的画里最开心和最低落的时刻，并用相应的句型进行输出。接下来，老师让我们画我们自己的周末，然后重新分组讨论，让对方看你的画，说出你的周末干了什么，并猜出哪个是你最开心和最低落的图片。通过这种方式，我们双方都进行了练习。老师开始一个个询问，从队友的画里描述你的队友的周末是什么样的，你觉得他最开心的是什么。在这个过程中，老师在黑板上纠正我们的表达。问答结束后，老师让我们比对一下这个对话里哪些是对孩子积极的，对于无法用这些积极方式的孩子我们该怎么办？比如用画图片来激发孩子表达是积极的，那有一些孩子不喜欢画画怎么办呢？是不是可以让他们写一些关键词。如果有的孩子这个周末过得很无聊，什么都没干，而对方小伙伴过得非常精彩，这无疑对小朋友来说是一种欺负。在这种情况下，我是不是可以让小朋友想象一下她喜欢的周末是什么样的。如果有孩子交流得太兴奋了，开始用中文表达了该怎么办呢？这些都是我们要在课前就要思考清楚的。今天老师还讲了很多关于闪卡游戏的方式，帮我们分析了哪些是安全的（心理上的），哪些是有压力的，哪些是个人挑战游戏，哪些是群体游戏。当然，老师也总结了最棒的20个闪卡游戏，我已经整理好了，稍后发到我们社群里。此外，老师还讲了脚手架原理（scaffolding theory），老师需要尽一切可能性给孩子们搭梯子，帮助他们理解。还讲了最近发展区和情感过滤假说，我觉得这些都是我们都在用的东西，甚至比他讲的还高级。

「月球欣闻」【实习日记（已失去所有力气版）】上周末就一天休息也跑去小胡家看money了还享受了一下小胡的美甲服务（不能做指甲我俩就转战脚指甲了）超满意超漂亮𐟫𐠥‘褸€的时候小胡来我家做客给她做了顿好的哈哈哈哈哈幸好收获一致好评一世英名没有毁于一旦每天都像个小学生一样背水杯去上班[送花花] 简笔画人物一周上了两次听了两次已厌烦𐟤溺줸€遍上的很烂老师给我提了建议之后改完上了第二次老师说上的很好嘿嘿！！不枉我跟小胡大晚上在湖滨逛街还要找个地方坐下来用手机放ppt模课！谢谢小胡下大雨也出来陪我散心还给我掐时间☺️ 绝大部分的初中生绘画水平永远就是火柴人教都教不会𐟘…我教的班上还有个校长的儿子看了一下他的绘画水平也是非常一般谁周五晚上还要培训啊！是我！培训到现在刚结束就往高铁站赶[跪了] 学校的任课老师都对我们实习生好好办公室休产假的老师这周回来请我们喝了超好喝的奶茶谢谢我们上次帮他上书法课今天帮一个七年级外出培训的科学老师督班考试他中午还来办公室给我们送咖啡[泪]

𐟎蠦”𞦉‹成长：耐心陪伴孩子画画的故事 𐟑颀𐟑砤𝜤𘺧ˆ𖦯，我们常常希望孩子能在某些方面表现出色，但有时候，放手的勇气和耐心才是孩子成长的关键。以下是一个关于如何通过耐心陪伴孩子画画的故事，希望能给大家带来一些启示。 𐟎蠦ˆ‘们的女儿在3岁多时，对画画产生了浓厚的兴趣。每天她都会要求我们教她画画，但我们并不擅长艺术，也不知道如何系统地教她。我们尝试过买一些简笔画的画册，但效果并不理想。后来，我们带她去了一家画画培训机构，她非常喜欢，于是我们给她报了班。 𐟖Œ️ 这个班级是混龄班，孩子们的年龄从五六岁到更小的都有。刚开始时，女儿画得很开心，但随着时间的推移，由于年龄较小，她在面对复杂画作时感到困难，甚至有时无法获得老师的奖励贴纸，这让她感到沮丧。有一次，她在课堂上因为画得太复杂而情绪崩溃，我们只好先带她离开教室。 𐟚려𛎩‚㤹‹后，女儿对画画课产生了抵触情绪。我们意识到她可能因为畏难而不想去上课了，于是我们决定暂时不强迫她继续上课。我们暂停了画画课，但并没有停止在家里陪她画画。大约三四个月后，我们带她去博物馆参观画展，她看到其他小朋友的画后，突然又对画画产生了兴趣。 𐟖𜯸 从那以后，女儿重新开始了画画课，并且一直坚持到现在。无论是开心还是不开心，她总是能找到画画的时间和乐趣。她的画画水平也有了显著的进步。 𐟒ᠩ€š过这个经历，我意识到，有时候给孩子一些时间和自由，让他们按照自己的节奏成长是非常重要的。我们不必过于焦虑孩子的表现，而是应该耐心等待他们自然地成长和进步。 𐟑袀𐟑砤𝜤𘺧ˆ𖦯，我们应该学会放手，给予孩子充分的信任和耐心。让他们有更多的时间去探索和学习，而不是被迫应对或对抗我们的期望。这样，我们才能真正成为孩子成长的助力，而不是压力和阻力。

让孩子从简笔画起步，真是大错特错！很多家长都觉得，孩子学画画应该从简笔画开始——其实这种想法真是大错特错了。简笔画不仅不能让孩子画技进步，还可能扼杀他们的想象力和创造力！ 𐟌ˆ 简笔画的流行不知从什么时候开始，简笔画已经成了儿童绘画的必选课程。从媒体到培训机构，再到家长们，大家都觉得学画画先从简笔画开始。 𐟤” 简笔画真的能培养创造力吗？当然不是！如果简笔画只是作为一种游戏，或者作为一种亲子互动的方式，那倒还不错。但千万别把它当成美术教育的一部分。 𐟎蠤𛀤𙈦˜茶Ž育？美育其实就是让人有美的能力。它包括两个方面：感知美和创造美。让孩子感知美，是培养他们美学素养的前提。而创造美，则需要表达和创作，这极具个人色彩。如果将创作标准化，可能会连感受美的能力都失去。 𐟖Œ️ 简笔画的弊端简笔画等模式化练习的最大弊端就在这里。历史上很多大师都是通过大量练习，找回童年的状态——笔触自由、形式随意、画面质朴，总之就是无拘无束。这不正是每个孩子一开始的模样吗？ 𐟑𖠦𘪥�퐩ƒ𝦘磻駔Ÿ的艺术家其实，每个孩子天生就是大师，那自在的状态才最宝贵。这种审美感觉也是儿童特有的，一旦他们长大成人，就几乎失去了对美最纯粹的感知和无所顾忌表达的勇气。 𐟏 简笔画、填色图，以及成年人的示范，都给了孩子一个巨大的“框框”——房子是这样的，树要这样画，水是蓝色，星星一定有光芒…… 𐟚렧씧”𛧚„危害就算孩子真的有美术天赋，被这样教，迟早也要浪费。 𐟎蠥悤𝕦�ᮥ晴™孩子的美术？首先，让孩子感知美。美的来源很多，生活中和大自然到处都充满了美。带孩子找到这些美，仔细观察，把美留在内心深处。诗和远方，虽然是大人的向往，又何妨从小就拥有！其次，鼓励孩子独立思考，有自己的想法。独立思考是艺术的基础。因此，想要提高孩子的艺术素养和审美，以尊重个性为前提的思考必不可少。最后，多鼓励创作。只需要将笔和纸给孩子，让他们自由创作就行。哪怕是一面涂鸦墙、一块石头、一个瓶子，用木炭、手、吸水纸、剪刀、泥巴、沙子等等，一切可以成为绘画的工具、材料，都可以尝试作画。总之，请记住大师的话：“画画就是记日记的一种方式。”——毕加索。

培训心得体会：高效课堂的秘诀 𐟓š 最近，我有幸参加了钟老师的小学英语培训课程，真的是受益匪浅！钟老师不仅教学经验丰富，而且她的课堂总是充满活力和创意。以下是我从这次培训中学到的一些宝贵经验，分享给大家。高效使用课堂时间 ⏰ 大家都知道，小学英语每周的课时其实不多，没法像语文数学那样天天见。但任务重、责任大、时间少、课少，怎么办呢？钟老师有一句话特别打动我：每一分钟都要发挥它的价值。40分钟的课堂，分割成复习、学习新内容、巩固和练习几个部分，每一分钟都不能浪费。这就要求我们老师要高效认真地备课，每个步骤都要记在心里，脚踏实地。同时，还要想办法集中孩子们的注意力。集中孩子们的注意力 𐟑€ 钟老师给了我们几个实用的办法。比如，学习一些英文童谣和儿歌，还有简笔画。把这些技能融入到枯燥的英文字符里，孩子们会更有兴趣。课堂充满活力和变化，老师充满活力，孩子们自然也会更投入。及时充电，保证专业能力 𐟒ꊥœ視𐨯𞧨‹标准下，教师不再是“一片水域”，而是一条常流常新的河。学生一代又一代地在变，作为老师怎能因循守旧？英文作为一门语言，需要经常交流和说。虽然我们没有语境，没有生活在外国，但网络信息时代，想要什么样的学习方式没有？钟老师还给我们推荐了很多练习英文的公主号，都很实用。其实，不仅仅是英语，任何一位老师都应该不停地学习，保证所授的都是全新的知识。提高学生学习兴趣 𐟌Ÿ 英文单词如此枯燥甚至晦涩，没有兴趣、不喜欢学怎么能行？小学生都是坐不住的，好玩、有趣他们才愿意接触。我曾经吐槽过三年级是个入门、打基础的阶段，但这个门好难入啊！入门阶段，每个字母都是陌生的，再加上语文拼音的干扰，学生们直呼难呀！因此，钟老师给了我们很宝贵的建议：学儿歌、学简笔画、在意学生的任何意见、与学生做好朋友，让英语课堂成为活泼课堂的代表。我们可以蹦、可以跳、可以唱，孩子们慢慢就会爱上英语课。利用孩子们的崇拜心理 𐟒– 最后，我们还可以合理利用孩子们的崇拜心理。展示优秀的自己，担任强大人物的角色。学生渴望成为老师这样的人，像老师这样可以流利地讲英语，那么他们喜欢英语、学好英语就指日可待了。总的来说，这次培训让我收获满满，也让我对自己的教学方法有了新的认识和思考。希望大家也能从中受益！

如何为孩子选择合适的美术班？𐟎芤𚲧ˆ𑧚„家长们，大家好！今天我们来聊聊如何为孩子选择合适的美术班。美术教育对孩子的创造力和审美情感有着独特的作用，但不同年龄段的孩子对美术的需求也不同。以下是一些选择美术班时需要注意的要点： 1️⃣ 正确的教学理念𐟓 选择美术班时，首先要看老师的教学理念。如果老师只是简单地教孩子画简笔画或儿童画，那可能并不是最好的选择。这样的教学方式可能会限制孩子的想象力和创造力。 2️⃣ 老师是否修改孩子作品𐟓 有些培训学校为了取悦家长，会在孩子的作品上进行修改。但实际上，4-12岁的孩子更希望自己独立完成作品，而不是老师加工出来的“像”。这个阶段应该培养孩子的兴趣，而不是迎合家长的口味。 3️⃣ 拔苗助长𐟓 家长们要注意，孩子的成长发育是有规律的。过早让孩子学习素描、油画等高级技法，可能会拔苗助长。了解孩子每个阶段的成长特点，进行针对性的培养才是最重要的。 4️⃣ 作品是否相似𐟓 如果同一堂课的孩子们画出来的作品都很像，那说明老师没有引导孩子们认真观察事物，或者代替孩子们思考了。即使是画一个花瓶，花瓶也应该是各式各样、五颜六色的。 5️⃣ 班级人数𐟓 美术班的合理人数应该在4-8人之间。少于3个学员，孩子缺少与其他孩子的交流和参照；超过8个学员，老师很难关照到每一个孩子。 6️⃣ 按年龄分班和课程设置𐟓 把同一类年龄的孩子放在一个班级里，才能做到针对性教学。根据孩子的发育特点设置对应的课程，孩子的接受度会更高。希望这些建议能帮助到各位家长，为孩子选择一个合适的美术班。

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